資源簡(jiǎn)介 藺陽(yáng)中學(xué)高2023級(jí)高二下期末模擬考試數(shù)學(xué)試題數(shù)學(xué)試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共4頁(yè),滿分150分.注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填寫在答題卷上相應(yīng)位置.2.選擇題答案使用鉛筆填涂在答題卷對(duì)應(yīng)題目號(hào)的位置上,填涂在試卷上無(wú)效.3.非選擇題答案請(qǐng)使用黑色簽字筆填寫在答題卷對(duì)應(yīng)題目號(hào)的位置上,填寫在試卷上無(wú)效.第I卷(選擇題 共58分)一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.曲線在點(diǎn)處的切線斜率為( )A.2 B.4 C.8 D.162.若雙曲線的離心率為,則該雙曲線的焦距為( )A. B. C. D.3.已知隨機(jī)變量,則( )A. B. C.4 D.74.已知,均為空間單位向量,它們的夾角為60°,那么等于( )A. B. C. D.45. 袋子中有10個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中有4個(gè)白球,6個(gè)黑球,每次從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的球不再放回.則在第一次摸到白球的條件下,第二次摸到黑球的概率為( )A. B. C. D.6.已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,則( )A.10 B.9 C.6 D.37. 為了防止部分學(xué)生考試時(shí)用搜題軟件作弊,命題組指派5名教師對(duì)數(shù)學(xué)試卷的選擇題、填空題和解答題這3種題型進(jìn)行改編,則每種題型至少指派一名教師的不同分派方法種數(shù)為( )A. 150 B. 180 C. 200 D. 2808.已知是的等差中項(xiàng),直線與圓交于兩點(diǎn),則的最小值為( )A.1 B.2 C.4 D.多選題:本題共3.小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的備選答案中,有多項(xiàng)符合題目要求的.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知拋物線的焦點(diǎn)為F,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,若,則( )A.的坐標(biāo)為 B.C. D.10.在正三棱柱中,D為BC中點(diǎn),則( )A. B.平面C. D.平面11. 已知是函數(shù)的極大值點(diǎn),則( )A.函數(shù)的極小值為0B.若,則C.若,則有3個(gè)相異的零點(diǎn)D.若(其中),則第II卷(非選擇題 共92分)三、填空題:本題共3個(gè)小題,每小題5分,共15分.12.已知一組數(shù)據(jù)6,7,8,8,9,10,則該組數(shù)據(jù)的方差是 .13. 的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為 .14. 已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,定義方程的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)的“新不動(dòng)點(diǎn)”.設(shè),則在區(qū)間上的“新不動(dòng)點(diǎn)”為 .四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.(本小題滿分13分)已知數(shù)列滿足,且.(1)證明是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列滿足,求的前項(xiàng)和.16.(本小題滿分15分)某校為了了解高三男生的體能達(dá)標(biāo)情況,抽調(diào)了120名男生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到如下的頻率分布直方圖.若立定跳遠(yuǎn)成績(jī)落在區(qū)間的左側(cè),則認(rèn)為該學(xué)生屬“成績(jī)不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生,其中,分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計(jì)算可得(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表):(1)若該校高三某男生的跳遠(yuǎn)距離為,試判斷該男生是否屬于“體能不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生?(2)該校利用分層抽樣的方法從樣本區(qū)間,,中共抽出5人,再?gòu)闹羞x出兩人進(jìn)行某體能訓(xùn)練,設(shè)選出的兩人中跳遠(yuǎn)距離在的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.17.(本小題滿分15分)已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,且點(diǎn)到的漸近線的距離為2.(1)求的方程;(2)記的左頂點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線l與交于兩點(diǎn)(異于點(diǎn)).證明:直線的斜率之積為定值.18. (本小題滿分17分) 正方體的棱長(zhǎng)為4,分別為中點(diǎn),.(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值;(3)求三棱錐的體積.(本小題滿分17分)函數(shù)的單調(diào)性反映在圖象上,就是曲線的上升或下降.但曲線在上升或下降的過(guò)程中,還有一個(gè)彎曲方向的問(wèn)題,即函數(shù)的凹凸性.函數(shù)的凹凸性可以用連接曲線上任意兩點(diǎn)的弦的中點(diǎn)與曲線上相應(yīng)點(diǎn)(即具有相同橫坐標(biāo)的點(diǎn))的位置關(guān)系來(lái)定義如下:設(shè)在區(qū)間上連續(xù),如果對(duì)上任意兩點(diǎn)恒有,則稱在區(qū)間上的圖形是凹的【圖1】,區(qū)間為凹的區(qū)間;設(shè)在區(qū)間上連續(xù),如果對(duì)上任意兩點(diǎn)恒有,則稱在區(qū)間上的圖形是凸的【圖2】.區(qū)間為凸的區(qū)間;關(guān)于導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的凹凸性的關(guān)系,有如下定理:設(shè)在區(qū)間上連續(xù),在區(qū)間上具有一階和二階導(dǎo)數(shù),那么①如果在上恒有,則在區(qū)間上的圖象是凹的;如果在區(qū)間上的圖象是凹的,則在上恒有;②如果在上恒有,則在區(qū)間上的圖象是凸的;如果在區(qū)間上的圖象是凸的,則在上恒有其中是的導(dǎo)函數(shù),為的一階導(dǎo)數(shù):是的導(dǎo)函數(shù),為的二階導(dǎo)數(shù).根據(jù)以上內(nèi)容,完成如下問(wèn)題:(1)求函數(shù)的凹的區(qū)間和凸的區(qū)間;(2)若在區(qū)間上圖象是凹的,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)證明:.藺陽(yáng)中學(xué)高2023級(jí)高二下期末模擬考試數(shù)學(xué)試題(解析)數(shù)學(xué)試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共4頁(yè),滿分150分.注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)填寫在答題卷上相應(yīng)位置.2.選擇題答案使用鉛筆填涂在答題卷對(duì)應(yīng)題目號(hào)的位置上,填涂在試卷上無(wú)效.3.非選擇題答案請(qǐng)使用黑色簽字筆填寫在答題卷對(duì)應(yīng)題目號(hào)的位置上,填寫在試卷上無(wú)效.第I卷(選擇題 共58分)一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.曲線在點(diǎn)處的切線斜率為( )A.2 B.4 C.8 D.16【答案】B【詳解】函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為,所以曲線在處的切線斜率.2.若雙曲線的離心率為,則該雙曲線的焦距為( )A. B. C. D.【答案】D【詳解】由題意,,,得,故該雙曲線的焦距為.3.已知隨機(jī)變量,則( )A. B. C.4 D.7【答案】D【詳解】因?yàn)椋裕瑒t.4.已知,均為空間單位向量,它們的夾角為60°,那么等于( )A. B. C. D.4【答案】C【詳解】由題意可得,.5. 袋子中有10個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中有4個(gè)白球,6個(gè)黑球,每次從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,摸出的球不再放回.則在第一次摸到白球的條件下,第二次摸到黑球的概率為( )A. B. C. D.【答案】A【詳解】記第一次摸到白球?yàn)槭录诙蚊胶谇驗(yàn)槭录?br/>則,,故.6.已知等比數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),且,則( )A.10 B.9 C.6 D.3【答案】B【詳解】因?yàn)閿?shù)列是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,則,所以,,則,故.7. 為了防止部分學(xué)生考試時(shí)用搜題軟件作弊,命題組指派5名教師對(duì)數(shù)學(xué)試卷的選擇題、填空題和解答題這3種題型進(jìn)行改編,則每種題型至少指派一名教師的不同分派方法種數(shù)為( )A. 150 B. 180 C. 200 D. 280【答案】A【詳解】解:人數(shù)分配上有兩種方式即1,2,2與1,1,3.若是1,1,3,則有種,若是1,2,2,則有種,所以共有150種不同的方法.8.已知b是的等差中項(xiàng),直線與圓交于兩點(diǎn),則的最小值為( )A.1 B.2 C.4 D.【答案】C【詳解】因?yàn)槌傻炔顢?shù)列,所以,,代入直線方程得,即,令得,故直線恒過(guò),設(shè),圓化為標(biāo)準(zhǔn)方程得:,設(shè)圓心為,畫出直線與圓的圖形,由圖可知,當(dāng)時(shí),最小,,此時(shí).多選題:本題共3.小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的備選答案中,有多項(xiàng)符合題目要求的.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知拋物線的焦點(diǎn)為F,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上,若,則( )A.的坐標(biāo)為 B.C. D.【答案】BD【詳解】對(duì)于A,拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線方程為,故A錯(cuò)誤;對(duì)于BC,由拋物線定義可得,所以,,解得,故B正確C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,故D正確.10.在正三棱柱中,D為BC中點(diǎn),則( )A. B.平面C. D.平面【答案】BD【詳解】如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)該正三棱柱的底邊為,高為,則,對(duì)于A,,則,則不成立,故A錯(cuò)誤;對(duì)于BC,,設(shè)平面的法向量為,則,得,令,則,所以,,則平面,平面,故BD正確;對(duì)于D,,則,顯然不成立,故C錯(cuò)誤;11. 已知是函數(shù)的極大值點(diǎn),則( )A.函數(shù)的極小值為0B.若,則C.若,則有3個(gè)相異的零點(diǎn)D.若(其中),則【詳解】對(duì)于A中,由函數(shù),可得,因?yàn)槭堑臉O大值點(diǎn),所以,解得,所以,可得,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,所以函數(shù)的極大值點(diǎn)為,極小值點(diǎn)為0,所以A正確;對(duì)于B中,當(dāng)時(shí),,則,因?yàn)樵趨^(qū)間上單調(diào)遞減,所以,所以B錯(cuò)誤;對(duì)于C中,由,且當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,可得的圖象,如圖所示,當(dāng)時(shí),有3個(gè)相異零點(diǎn),所以C正確;對(duì)于D中,因?yàn)椋C,只需證明,由在上單調(diào)遞增,需證明,即當(dāng)時(shí),證明,構(gòu)造函數(shù)(其中),則,當(dāng)時(shí),,則在上單調(diào)遞增,所以,即當(dāng)時(shí),,所以,所以,所以D正確.第II卷(非選擇題 共92分)三、填空題:本題共3個(gè)小題,每小題5分,共15分.12.已知一組數(shù)據(jù)6,7,8,8,9,10,則該組數(shù)據(jù)的方差是 .【答案】.【詳解】由題意,該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,所以該組數(shù)據(jù)的方差是.13.的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為_(kāi)_____.【答案】17【詳解】二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,令,得,該項(xiàng)為,令,得,該項(xiàng)為.所以的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為.14. 已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,定義方程的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)的“新不動(dòng)點(diǎn)”.設(shè),則在區(qū)間上的“新不動(dòng)點(diǎn)”為_(kāi)_____.【答案】【詳解】由,得,由,得,,得,所以,因?yàn)椋裕?br/>所以,得,所以在區(qū)間上的“新不動(dòng)點(diǎn)”為.四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.已知數(shù)列滿足,且.(1)證明是等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;(2)若數(shù)列滿足,求的前項(xiàng)和;【詳解】(1)由,可得,又,所以是1為首項(xiàng)1為公差的等差數(shù)列,所以,所以;(2)由(1)知,所以,,兩式相減,得,故;16.某校為了了解高三男生的體能達(dá)標(biāo)情況,抽調(diào)了120名男生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到如下的頻率分布直方圖.若立定跳遠(yuǎn)成績(jī)落在區(qū)間的左側(cè),則認(rèn)為該學(xué)生屬“成績(jī)不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生,其中,分別為樣本平均數(shù)和樣本標(biāo)準(zhǔn)差,計(jì)算可得(同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表):(1)若該校高三某男生的跳遠(yuǎn)距離為,試判斷該男生是否屬于“體能不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生?(2)該校利用分層抽樣的方法從樣本區(qū)間,,中共抽出5人,再?gòu)闹羞x出兩人進(jìn)行某體能訓(xùn)練,設(shè)選出的兩人中跳遠(yuǎn)距離在的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1)由題意可知:各小矩形面積從左到右依次為0.1,0.2,0.2,0.3,0.15,0.05,,∵∴該生屬于“體能不達(dá)標(biāo)”的學(xué)生.(2)區(qū)間的人數(shù)為人,的人數(shù)為人,的人數(shù)為,在抽出的人數(shù)為人,在抽出的人數(shù)為人,在抽出的人數(shù)為人,則 可能取值為0,1,2∴,,,∴的分布列為0 1 2∴.17.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,,且點(diǎn)到的漸近線的距離為2.(1)求的方程;(2)記的左頂點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線l與交于兩點(diǎn)(異于點(diǎn)).證明:直線的斜率之積為定值.【詳解】(1)由題意知,可得,解得,因?yàn)辄c(diǎn)到直線的距離為2,可得,又因?yàn)椋傻茫缘姆匠虨椋?br/>由(1)知雙曲線的左頂點(diǎn)為,設(shè),,由題意知直線l斜率不為0,設(shè)直線,聯(lián)立方程組,整理得,所以,且,,所以,故直線的斜率之積為定值.18.正方體的棱長(zhǎng)為4,分別為中點(diǎn),.(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的余弦值;(3)求三棱錐的體積.【詳解】(1)法一、在正方形中,由條件易知,所以,則,故,即,在正方體中,易知平面,且,所以平面,又平面,∴,∵平面,∴平面;法二、如圖以D為中心建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,設(shè)是平面的一個(gè)法向量,則,令,則,所以,易知,則也是平面的一個(gè)法向量,∴平面;(2)同上法二建立的空間直角坐標(biāo)系,所以,由(1)知是平面的一個(gè)法向量,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,所以,令,則,即,設(shè)平面與平面的夾角為,則;(3)由(1)知平面,平面,∴,易知,又,則D到平面的距離為,由棱錐的體積公式知:.19. 函數(shù)的單調(diào)性反映在圖象上,就是曲線的上升或下降.但曲線在上升或下降的過(guò)程中,還有一個(gè)彎曲方向的問(wèn)題,即函數(shù)的凹凸性.函數(shù)的凹凸性可以用連接曲線上任意兩點(diǎn)的弦的中點(diǎn)與曲線上相應(yīng)點(diǎn)(即具有相同橫坐標(biāo)的點(diǎn))的位置關(guān)系來(lái)描述定義如下:設(shè)在區(qū)間上連續(xù),如果對(duì)上任意兩點(diǎn)恒有,則稱在區(qū)間上的圖形是凹的【圖1】,區(qū)間為凹的區(qū)間;設(shè)在區(qū)間上連續(xù),如果對(duì)上任意兩點(diǎn)恒有,則稱在區(qū)間上的圖形是凸的【圖2】.區(qū)間為凸的區(qū)間;關(guān)于導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的凹凸性的關(guān)系,有如下定理:設(shè)在區(qū)間上連續(xù),在區(qū)間上具有一階和二階導(dǎo)數(shù),那么①如果在上恒有,則在區(qū)間上的圖象是凹的;如果在區(qū)間上的圖象是凹的,則在上恒有;②如果在上恒有,則在區(qū)間上的圖象是凸的;如果在區(qū)間上的圖象是凸的,則在上恒有其中是的導(dǎo)函數(shù),為的一階導(dǎo)數(shù):是的導(dǎo)函數(shù),為的二階導(dǎo)數(shù).根據(jù)以上內(nèi)容,完成如下問(wèn)題:(1)求函數(shù)的凹的區(qū)間和凸的區(qū)間;(2)若在區(qū)間上圖象是凹的,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)證明:.【小問(wèn)1詳解】,令,解得或;令,解得.因此,函數(shù)的凹的區(qū)間是和,凸的區(qū)間是.【小問(wèn)2詳解】,在區(qū)間上圖象是凹的,,即.所以,即.令,即函數(shù)在上單調(diào)遞減.所以,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.【小問(wèn)3詳解】,構(gòu)造函數(shù),令,解得, 易知函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.所以,因此,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).構(gòu)造函數(shù),令,則,易知函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,因此,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào).綜上, 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)