資源簡介

(共28張PPT)
第十節
人人節約
第三單元 我為家園
生活中的浪費現象
視頻
情境與問題
說一說
視頻中有哪些浪費現象？
浪費水
浪費食物
浪費電
這些行為對嗎？為什么？
討論交流
探究與發現
觀察地球儀：地球表面是水多還是陸地多嗎
地球上的水
探究與發現
地球上七分是海洋，三分是陸地，人們將地球稱為“水球” 。
地球是一個“水球”
視頻
探究與發現
想一想：地球上這么多水，為什么還要節約用水呢？
地球上的水
探究與發現
如果把地球的總水量平均分成100 份，海水大約占 97 份，可海水是咸的，人類不能直接飲用，在剩余不足 3 份的淡水中，冰又占去了 2 份，可供人類利用的淡水還不到 1 份。
資 料
將海水、冰和可供利用的淡水的份數在圖中用不同的顏色表示出來。
海水
冰
可供利用的淡水
活動
建 議
探究與發現
97個格
海水
探究與發現
97個格
海水
冰
2個格
探究與發現
97個格
海水
冰
可供利用的淡水
2個格
1個格
看到這樣的結果你有什么感受和思考？
節約用水
分享交流
可用的淡水資源
探究與發現
節約用水，人人有責
水資源有限
視頻
探究與發現
判斷：
圖中的行為是浪費還是節約？
喝剩的
水澆花。
節約
節約從我做起
探究與發現
判斷：
圖中的行為是浪費還是節約？
浪費
探究與發現
判斷：
圖中的行為是浪費還是節約？
浪費
空調開低點好舒服。
探究與發現
浪費
判斷：
圖中的行為是浪費還是節約？
地球上的資源是有限的，怎樣才能做到節約資源呢？
探究與發現
探究與發現
節約用水小妙招——淘米水一水多用
澆花
擦地
沖馬桶
洗菜
探究與發現
隨手關燈
盡量不用吸塵器
節約用電小妙招
夏天空調調到26℃
探究與發現
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
光盤行動
剩飯打包
節約糧食小妙招
合理規劃
小組討論
與同學分享節約資源的方法和妙招，找出更多的方法。
探究與發現
節約用紙小妙招
你學會了嗎？
視頻
探究與發現
節約光榮 浪費可恥
發現沒有關上的水龍頭隨手關上；
洗手時水流不開太大；
……
舊衣可以捐獻；
應用與拓展
調查家里的節能電器
回家調查并記錄自己家中使用了哪些節能電器。
普通燈泡
LED 燈泡
LED 燈泡比普通燈泡更亮、更節能。
經過本節課的學習你知道了什么？請你來說一說。
節約光榮浪費可恥，生活中我們要注意隨手關燈、節約用水、不浪費糧食。
1
2
地球上的水很多但人們可以飲用的水很少，我們要注意節約用水，不浪費。
總結與評價
評價維度 評價內容 表現程度
我知道 可供人類利用的淡水占總水資源不足百分之一，我們要注意節約用水。 （ ）
（ ）
（ ）
我會說 能說出日常生活中節約的行為。 （ ）
（ ）
（ ）
我會做 能在日常生活中注意節約資源。 （ ）
（ ）
（ ）
自我評價
總結與評價
下節課探究如何與地球和諧共生

展開更多......

收起↑