資源簡介 2 0 2 5 年 遼 寧 省 初 中 學 業 水 平 模 擬 考 試 ( 一 )數 學 試 卷(本試卷共23小題 滿分120分 考試時長120分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。參考公式:拋物線y=ax +bx+c的頂點坐標是第 一部分 選 擇 題 ( 共 3 0 分 )一 、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.某種筷子的合格長度標準為240 mm±2 mm,則下列四雙筷子中合格的長度是A.235 mm B.237 mm C.239 mm D.245 mm2.某物體如圖所示,其左視圖是A B. C D.3.我國的北斗衛星導航系統(BDS) 星座部署完成,其中一顆中高軌道衛星高度大約是12500000米.數據12500000可用科學記數法表示為A.0.125×10 B.1.25×10 C.1.25×10 D.12.5×10 4.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是A. B. C. D.5.下列運算正確的是A.(3a ) =6a B.(a-2) =a -4 C.a+a =a D. 18 - 8 = 2數學試卷第1頁(共8頁)6.一個不透明的袋子中裝有4個分別標有化學元素符號H,0,C,N 的小球(除元素符號外無其他差別),從袋子中隨機摸出兩個小球,則摸出的小球含“C”的概率是A B C D7.將一副三角板按照如圖方式擺放,則∠BGE 的度數為A.65° B.75° C.85° D.105°(第7題圖) (第9題圖)8.《孫子算經》中有這樣一道題:今三人共車,兩車空;二人共車,九人步.問:人與車各幾何 其大意是:現有若干人和車,若3人坐一輛車,則空余兩輛車;若2人坐一輛車,則有9人步行,問:人與車各多少 設車有x輛,人有y人,則可列方程組為A D9.如圖,在口ABCD中,E是邊 CD的中點,AE交 BD于點0,如果△DOE的面積為1,則口ABCD的面積為A.4 B.8 C.12 D.1610.如圖1,點P 從△ABC 的頂點B出發,沿B→C→A 勻速運動到點A,圖 2 是點P 運動時,線段BP的長度y 隨時間x 變化的關系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則AC的長是A.4 B.5 C.6 D.8(圖1) (圖2)(第10題圖)數學試卷第2頁(共8頁)第二部分 非選擇題(共90分)二、填空題(本題共5小題,每小題3分,共15分)11.方 的解為12.把平面直角坐標系中點A(1,n) 向上平移3個單位得到點B, 若點B在x 軸上,則n=_13:驗光師檢測發現近視眼鏡的度數y(度)與鏡片焦距x(米)成反比例,y 關于x 的函數圖象如圖所示.經過一段時間的矯正治療后,小雪的鏡片焦距由0.25米調整到0.5米,則近視眼鏡的度數減少了 度.y( 度 )500o 0.2 x(米)(第13題圖) (第14題圖) (第15題圖)14.如圖是一個地鐵站入口的雙翼閘機的簡化圖,它的雙翼展開時,雙翼邊緣的端點A 與 B 之間的距離為10 cm, 雙翼的邊緣AC=BD=80 cm,且與閘機側立面夾角∠ACP=∠BDQ=32°. 當雙翼收起時,可以通過閘機的物體的最大寬度為 cm (結果精確到1 cm,參考數據:sin32°≈0.53,cos32 ≈0.85,tan32°≈0.62).15.如圖,∠AOB=60°,以點0為圓心,適當長為半徑作弧,與OA,OB 分別交于點 C,D.再分別以點 C,D 為圓心,大于 的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB 內交于點P,連接OP, 過點P 分別作PE//OA, 交 OB 于點E,PF//OB,交 OA于點F.若 OP=a, 則四邊形PFOE 的面積為 (用含a 的代數式表示).三、解答題(本題共8小題,共75分,解答應寫出文字說明、演算步驟或推理過程)16. (10分)2(1)(5分)計算:-2 +10÷(-5)+(3+ 2 )(3- 2 );(2)(5分)計算數學試卷 第3頁(共8頁)17. (8分)某商場計劃購進甲,乙兩種商品,已知購進甲種商品2個和乙種商品3個共需270元;購進甲種商品3個和乙種商品2個共需230元.(1)甲,乙兩種商品每個的進價分別是多少元 (2)商場決定甲種商品以40元/個的價格出售,乙種商品以90元/個的價格出售,為滿足市場需求,需購進甲,乙兩種商品共100個,當購進的甲,乙兩種商品全部售出后,該商場要想獲得利潤不低于1200元,則最多購進甲種商品多少個 18. (8分)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E 為邊AD 上一點(與點A,D 不重合),連接BE, 將射線BE 繞 點B 在平面內順時針旋轉60°與射線AC交于點F.求證:AE=CF.(第18題圖)數學試卷 第4頁(共8頁)19. (8分)某校為了解七年級學生跳繩情況,從七年級甲、乙兩個班級隨機抽取部分學生進行測試,兩班抽取的人數相同,測試成績分為A,B,C,D 四個等級,其中各等級的得分分別記為10分、8分、6分、4分.現將甲、乙兩班級抽取的測試成績進行整理、描述和分析,部分信息如下:【數據描述】甲班成績統計圖 乙班成績統計圖D級10% A級C級 30%20%B級40%(第19題圖)【數據分析】班級 平均數 中位數 眾數甲班 7.8 10乙班 8根據以上信息,回答下列問題:(1)求甲班的中位數和乙班的眾數;(2)比較甲、乙兩班跳繩成績平均數的大小,并說明理由;(3)學校要組織一個跳繩展示活動,需要從甲、乙兩個班級中選擇一個班級參加,你會推薦哪個班級參加 請說明理由 .數學試卷 第 5頁 (共 8頁 )20. (8分)【項目化學習】“浮力與浸水深度之間的關系”.如圖1是小明同學做物體浮力實驗的示意圖,下方為盛水的燒杯,上方是由彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至圓柱體完全浸入水中,已知該圓柱體的重力為12 N,高度為6cm.小明將彈簧測力計示數F(N)與圓柱體浸入水中的深度h(cm)的數據記錄如下:圓柱體浸入水中的深度h(cm) 0 1 2 3 4彈簧測力計示數F(N) 12 10.4 8.8 7.2 5.6(圖1)(1)請你觀察表中數據,猜想F 與h 之間的函數類型,并求出F 與h之間的函數關系式,再選一對數值進行驗證;(2)當圓柱體完全浸入水中之后,彈簧測力計示數F(N) 不再隨著圓柱體浸入水中的深度h(cm)的變化而變化,當O≤h≤12時,在圖2的坐標系中 (圖2)畫出F 與N 的函數圖象.21. (8分)如圖,在△ABC 中,∠BCA=90°,以 BC 為直徑的⊙0交AB 于點P,點 Q是線段AC的中點,連接QP并延長交CB的延長線于點D.(1)如圖1,求證:直線PQ 是⊙0的切線;(2)如圖2,若AP=4, ,求PD 的長.(圖1) (圖2)(第21題圖)數學試卷第6頁(共8頁)22. (12分)如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠BAC=120°, 點 D 在直線AC 上,連接BD,在BD 上方作等邊△BDE.(1)如圖1,點D在AC邊上,求證:∠ABE=∠ADB;(2)如圖2,點D在AC邊上,連接CE交BA的延長線于F,求證:點F 是CE 的中點;(3)若AD=2CD,CE與 BA的延長線交于點F, 的值.(圖1) (圖2)(第22題圖)數學試卷第7頁(共8頁)23. (13分)如圖1,拋物線y =x +bx+c 與x 軸交于A(-1,0),B 兩點,與y 軸交于點C(0,-2).(1)求拋物線y 的表達式;(2)如圖2,連接BC,點P 為直線BC 下方拋物線上一點,連接PO 交 BC于點D, 的最大值及此時點P 的坐標;(3)點Q在直線y=4 上,拋物線y 與拋物線y 關于點Q成中心對稱,拋物線y 與y 有且只有一個公共點E(E 在y軸右側).①求拋物線y 的表達式;②點M在直線BC上,點N在拋物線y 對稱軸上,若以B,E,M,N 為頂點的四邊形是平行四邊形,求M的坐標.(圖1) (圖2) (備用圖)(第23題圖)數學試卷 第8頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫