資源簡(jiǎn)介 2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期數(shù)學(xué)期末專題復(fù)習(xí):向量的實(shí)際背景與概念(含解析)(人教A版2019)一.選擇題(共25小題)1.(2025春 保定期末)下列各量中是向量的為( )A.海拔 B.壓強(qiáng) C.加速度 D.溫度2.(2024春 大理州期末)已知向量,則與向量同向的單位向量的坐標(biāo)為( )A. B. C. D.3.(2024秋 北京校級(jí)期末)已知x,y為非零實(shí)數(shù),向量,為非零向量,則,是“存在非零實(shí)數(shù)x,y,使得”的( )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4.(2024春 永州期末)八卦是中國(guó)文化的基本學(xué)概念,圖1是八卦模型圖,其平面圖形為圖2所示的正八邊形ABCDEFGH,其中.給出下列結(jié)論,其中正確的結(jié)論為( )A.與的夾角為B.C.D.在上的投影向量為(其中為與同向的單位向量)5.(2024秋 遼寧期末)關(guān)于平面向量,下列說(shuō)法正確的是( )A.零向量沒(méi)有方向B.兩個(gè)單位向量是相等向量C.共線的兩個(gè)向量方向相同D.若兩個(gè)非零向量的和為零向量,則它們互為相反向量6.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)一個(gè)人向南走10米,再向西走10米,則這個(gè)人的位移是( )A.20米 B.西南方向20米C.西南方向米 D.西南方向米7.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)下列物理量中:①質(zhì)量;②速度;③位移;④時(shí)間;⑤力;⑥密度;⑦路程.不能稱為向量的個(gè)數(shù)有( )A.1 B.2 C.3 D.48.(2024春 武威校級(jí)期末)下列物理量中哪個(gè)是向量( )A.質(zhì)量 B.功 C.溫度 D.力9.(2024春 高碑店市校級(jí)期末)已知平面直角坐標(biāo)系上三點(diǎn)A(﹣1,1)、B(3,2)、C(2,5),那么=( )A. B.3 C. D.10.(2024春 平陽(yáng)縣校級(jí)期末)向量=(12,5)的單位向量為( )A.B.C.或D.或11.(2024春 吉林期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.若,則與的長(zhǎng)度相等且方向相同或相反B.若,且與的方向相同,則C.平面上所有單位向量,其終點(diǎn)在同一個(gè)圓上D.若∥,則與方向相同或相反12.(2024春 沾益區(qū)校級(jí)期末)設(shè)點(diǎn)O是正三角形ABC的中心,則向量,,是( )A.相同的向量 B.模相等的向量C.共線向量 D.共起點(diǎn)的向量13.(2024春 清鎮(zhèn)市校級(jí)期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.B.、是單位向量,則C.若,則D.任一非零向量都可以平行移動(dòng)14.(2023秋 西城區(qū)期末)已知向量,在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則||=( )A. B. C.3 D.15.(2023秋 昌黎縣校級(jí)期末)下列物理量中,不能稱為向量的是( )A.質(zhì)量 B.速度 C.位移 D.力16.(2019秋 清江浦區(qū)校級(jí)期末)已知A(0,﹣1),B(0,3),則||=( )A.2 B. C.4 D.217.(2024春 安徽期末)若向量是兩個(gè)單位向量,則( )A. B. C. D.18.(2024春 圖木舒克校級(jí)期末)設(shè)是非零向量,分別是的單位向量,則下列各式中正確的是( )A. B.或C. D.19.(2024春 黑龍江期末)下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )①身高是一個(gè)向量;②∠AOB的兩條邊都是向量;③溫度含零上溫度和零下溫度,所以溫度是向量;④物理學(xué)中的加速度是向量.A.0 B.1 C.2 D.320.(2024春 南開區(qū)期末)已知平面四邊形ABCD滿足,則四邊形ABCD是( )A.正方形 B.平行四邊形C.菱形 D.梯形21.(2022春 濮陽(yáng)期末)若平面向量,,兩兩所成的角相等,且=1,=1,=3,則等于( )A.2 B.5 C.2或5 D.或22.(2020秋 大連期末)“=”是“||=||”的( )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件23.(2023秋 昌平區(qū)期末)已知向量在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則||=( )A. B.2 C. D.424.(2023春 濮陽(yáng)期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.若,則=B.若∥,∥,則∥C.長(zhǎng)度不相等而方向相反的兩個(gè)向量是平行向量D.單位向量都相等25.(2023春 普陀區(qū)校級(jí)期末)已知、是互相垂直的單位向量,則下列四個(gè)向量中模最大的是( )A. B. C. D.二.多選題(共15小題)(多選)26.(2024春 夏河縣校級(jí)期末)下列關(guān)于向量的說(shuō)法中,正確的是( )A.若向量互為相反向量,則B.若,則C.若兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則它們的終點(diǎn)一定相同D.若與是共線向量,則A,B,C三點(diǎn)共線(多選)27.(2024春 威信縣校級(jí)期末)以下關(guān)于平面向量的說(shuō)法中,正確的是( )A.既有大小,又有方向的量叫做向量B.所有單位向量都相等C.零向量沒(méi)有方向D.平行向量也叫做共線向量(多選)28.(2024春 峨山縣校級(jí)期末)下列命題中錯(cuò)誤的有( )A.起點(diǎn)相同的單位向量,終點(diǎn)必相同B.已知向量,則四邊形ABCD為平行四邊形C.若,則D.若,則(多選)29.(2024春 武威校級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.B.是單位向量,則C.任一非零向量都可以平行移動(dòng)D.若,則(多選)30.(2024春 漢中期末)下列命題正確的是( )A.若||=||,則= B.若||>||,則>C.若=,則∥ D.若||=0,則=(多選)31.(2024春 涼山州期末)下列關(guān)于平面向量的說(shuō)法正確的是( )A.若,是共線的單位向量,則B.若,是相反向量,則C.若,則向量,共線D.若,則點(diǎn)A,B,C,D必在同一條直線上(多選)32.(2024春 萍鄉(xiāng)期末)下列命題為真命題的是( )A.若向量,,滿足,,則B.240°化成弧度數(shù)為C.若向量,滿足,,,則D.在4:30時(shí)刻,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角為θ,則tanθ=1(多選)33.(2024春 富平縣期末)已知,為兩個(gè)單位向量,則下列四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是( )A.與相等B.如果與平行,那么與相等C.與共線D.如果與平行,那么=或=﹣(多選)34.(2024春 科左中旗校級(jí)期末)下列結(jié)論正確的是( )A.若A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),則A,B,C三點(diǎn)共線B.若A(0,0),B(2,4),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2)C.模等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量稱為單位向量D.y=2x3是冪函數(shù)(多選)35.(2024春 肥城市校級(jí)期末)下列物理量中是向量的是( )A.質(zhì)量 B.位移 C.速度 D.力(多選)36.(2024春 韓城市期末)下列命題錯(cuò)誤的是( )A.若A、B、C是平面內(nèi)的三點(diǎn),則B.若、是兩個(gè)單位向量,則C.若是任意兩個(gè)向量,則D.向量可以作為平面內(nèi)所有向量的一組基底(多選)37.(2024春 豐城市校級(jí)期末)已知平面向量、、,下列四個(gè)命題不正確的是( )A.若,則B.單位向量都相等C.方向相反的兩個(gè)非零向量一定共線D.若,滿足,且與同向,則(多選)38.(2023秋 遼寧期末)下列命題正確的是( )A.?dāng)?shù)軸上零向量的坐標(biāo)為0B.若與都是單位向量,則的最小值為0C.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則AB=0D.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)(多選)39.(2024春 東坡區(qū)期末)下列說(shuō)法中正確的是( )A.若,則B.C.若為單位向量,則D.是與非零向量共線的單位向量(多選)40.(2024春 喀什市期末)下列說(shuō)法中,正確的是( )A.向量與向量的長(zhǎng)度相等B.兩個(gè)有共同起點(diǎn),且長(zhǎng)度相等的向量,它們的終點(diǎn)相同C.零向量的方向不確定D.兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則終點(diǎn)也相同三.填空題(共8小題)41.(2024秋 南寧期末)已知O是正方形ABCD的中心,則向量,,,是 (填序號(hào))①平行向量;②相等向量;③有相同終點(diǎn)的向量;④模都相等的向量.42.(2024秋 唐縣校級(jí)期末)在平面斜坐標(biāo)系xOy中,∠xOy=60°,平面上任一點(diǎn)P關(guān)于斜坐標(biāo)系的斜坐標(biāo)是這樣定義的:若(其中,分別為x,y軸方向相同的單位向量),則P的坐標(biāo)為(x,y),若P關(guān)于斜坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)為(2,﹣1),則= 43.(2024秋 海淀區(qū)校級(jí)期末)已知向量=(x,x﹣2),=(3,4),若,則向量的模為 .44.(2019春 濮陽(yáng)期末)向量,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則以向量,為鄰邊的平行四邊形的面積是 45.(2024春 肥城市校級(jí)期末)已知向量,則與向量平行的單位向量為 .46.(2024春 武漢期末)已知向量=(1,﹣2),與垂直的單位向量是 .47.(2024春 無(wú)錫期末)已知向量,則與方向相同的單位向量的坐標(biāo)為 .48.(2023秋 遼寧期末)與向量共線的單位向量為 .四.解答題(共1小題)49.(2024秋 葫蘆島期末)在△ABC中,A(﹣2,3),B(2,7),C(﹣6,﹣5),G是重心,直線EF過(guò)點(diǎn)G,交BA于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.(1)求;(2)若,λ,μ為正實(shí)數(shù),求2λ+8μ的最小值.五.判斷題(共1小題)50.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)向量的模與方向有關(guān). (判斷對(duì)錯(cuò))解析一.選擇題(共25小題)1.(2025春 保定期末)下列各量中是向量的為( )A.海拔 B.壓強(qiáng) C.加速度 D.溫度【答案】C【分析】利用向量的定義判斷即可.【解答】解:向量是既有大小,又有方向的量,∵海拔,壓強(qiáng),溫度只有大小,沒(méi)有方向,加速度既有大小,又有方向,∴加速度是向量,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.2.(2024春 大理州期末)已知向量,則與向量同向的單位向量的坐標(biāo)為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由向量的坐標(biāo)除以向量的模,可得與向量同向的單位向量的坐標(biāo).【解答】解:根據(jù)題意,向量,則,所以與向量同向的單位向量為.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的坐標(biāo)計(jì)算,涉及單位向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.3.(2024秋 北京校級(jí)期末)已知x,y為非零實(shí)數(shù),向量,為非零向量,則,是“存在非零實(shí)數(shù)x,y,使得”的( )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】將已知等式兩邊平方化簡(jiǎn),根據(jù)充分必要條件的定義判斷即可.【解答】解:,故,整理得,即cos<,>=1,故,共線且方向相同,存在非零實(shí)數(shù)x,y,使得,故,共線,但方向不一定相同,即“ 是“存在非零實(shí)數(shù)x,y,使得的充分不必要條件.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量共線,考查充分必要條件,屬于基礎(chǔ)題.4.(2024春 永州期末)八卦是中國(guó)文化的基本學(xué)概念,圖1是八卦模型圖,其平面圖形為圖2所示的正八邊形ABCDEFGH,其中.給出下列結(jié)論,其中正確的結(jié)論為( )A.與的夾角為B.C.D.在上的投影向量為(其中為與同向的單位向量)【答案】D【分析】根據(jù)向量夾角定義可得A錯(cuò)誤;利用向量加、減法運(yùn)算法則及模長(zhǎng)關(guān)系可得B錯(cuò)誤,C錯(cuò)誤;再利用投影向量定義計(jì)算可得D正確.【解答】解:對(duì)于A:由八卦圖可知與的夾角為∠AOH,其大小為,即與的夾角為,所以A錯(cuò)誤;對(duì)于B:由向量的平行四邊形法則可知,即B錯(cuò)誤;對(duì)于C:易知,又∠AOC=90°,所以,而,所以,即C錯(cuò)誤;對(duì)于D:易知在上的投影向量為==,即D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):向量的夾角運(yùn)算,向量的投影,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于中檔題.5.(2024秋 遼寧期末)關(guān)于平面向量,下列說(shuō)法正確的是( )A.零向量沒(méi)有方向B.兩個(gè)單位向量是相等向量C.共線的兩個(gè)向量方向相同D.若兩個(gè)非零向量的和為零向量,則它們互為相反向量【答案】D【分析】根據(jù)零向量的定義判定A;根據(jù)單位向量的定義判定B;由共線向量定義判定C;由相反向量定義判定D.【解答】解:零向量的方向是任意的,故A錯(cuò)誤;兩個(gè)單位向量長(zhǎng)度相等,但方向不一定相同,故不一定是相等向量,故B錯(cuò)誤;由共線向量的定義可知,共線的兩個(gè)向量方向可能相同,可能相反,還可能是零向量,故C錯(cuò)誤;由相反向量的定義可知,若兩個(gè)非零向量的和為零向量,則它們必定互為相反向量,故D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的基本概念,屬基礎(chǔ)題.6.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)一個(gè)人向南走10米,再向西走10米,則這個(gè)人的位移是( )A.20米 B.西南方向20米C.西南方向米 D.西南方向米【答案】D【分析】根據(jù)平面向量的概念和平面向量的模,進(jìn)行判斷.【解答】解:根據(jù)向量的加法可知,這個(gè)人的位移是西南方向米.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的概念和平面向量的模,屬于基礎(chǔ)題.7.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)下列物理量中:①質(zhì)量;②速度;③位移;④時(shí)間;⑤力;⑥密度;⑦路程.不能稱為向量的個(gè)數(shù)有( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】根據(jù)向量的定義進(jìn)行判斷.【解答】解:根據(jù)向量的定義,不能稱為向量的有①、④、⑥、⑦.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.8.(2024春 武威校級(jí)期末)下列物理量中哪個(gè)是向量( )A.質(zhì)量 B.功 C.溫度 D.力【答案】D【分析】根據(jù)向量的定義判斷即可.【解答】解:質(zhì)量,功,溫度不是向量,故ABC錯(cuò)誤,力是向量,故D正確,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量的定義,是基礎(chǔ)題.9.(2024春 高碑店市校級(jí)期末)已知平面直角坐標(biāo)系上三點(diǎn)A(﹣1,1)、B(3,2)、C(2,5),那么=( )A. B.3 C. D.【答案】C【分析】由向量的運(yùn)算知=||,利用坐標(biāo)運(yùn)算求模即可.【解答】解:∵B(3,2)、C(2,5),∴=(1,﹣3),∴=||==,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.10.(2024春 平陽(yáng)縣校級(jí)期末)向量=(12,5)的單位向量為( )A.B.C.或D.或【答案】A【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合單位向量的定義,即可求解.【解答】解:向量=(12,5)的單位向量為==.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查單位向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.11.(2024春 吉林期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.若,則與的長(zhǎng)度相等且方向相同或相反B.若,且與的方向相同,則C.平面上所有單位向量,其終點(diǎn)在同一個(gè)圓上D.若∥,則與方向相同或相反【答案】B【分析】根據(jù)平面向量的基本概念,對(duì)選項(xiàng)中的命題分析,判斷真假性即可.【解答】解:對(duì)于A,當(dāng)時(shí),與的長(zhǎng)度相等,它們的方向不一定相同或相反,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;對(duì)于B,當(dāng),且與的方向相同時(shí),=,選項(xiàng)B正確;對(duì)于C,平面上所有單位向量,如果起點(diǎn)相同,那么其終點(diǎn)在同一個(gè)圓上,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;對(duì)于D,當(dāng)∥時(shí),若=,則的方向是任意的,與的方向不是相同或相反,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面向量的基本概念與應(yīng)用問(wèn)題,也考查了推理與判斷能力,是基礎(chǔ)題.12.(2024春 沾益區(qū)校級(jí)期末)設(shè)點(diǎn)O是正三角形ABC的中心,則向量,,是( )A.相同的向量 B.模相等的向量C.共線向量 D.共起點(diǎn)的向量【答案】B【分析】根據(jù)正三角形的中心到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,得到這三個(gè)向量的模長(zhǎng)相等,即可判斷得解.【解答】解:∵O是正△ABC的中心,∴向量,,分別是以三角形的中心和頂點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn)的向量,∵O是正三角形的中心,∴O到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,即,但是向量,,它們不是相同的向量,也不是共線向量,也不是起點(diǎn)相同的向量.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查相等向量的定義,屬基礎(chǔ)題,正三角形中心的定義,正確理解相等向量的定義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.13.(2024春 清鎮(zhèn)市校級(jí)期末)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.B.、是單位向量,則C.若,則D.任一非零向量都可以平行移動(dòng)【答案】C【分析】運(yùn)用向量、單位向量、相反向量的定義可判斷.【解答】解:對(duì)于A項(xiàng),因?yàn)椋裕蔄項(xiàng)正確;對(duì)于B項(xiàng),由單位向量的定義知,,故B項(xiàng)正確;對(duì)于C項(xiàng),兩個(gè)向量不能比較大小,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D項(xiàng),因?yàn)榉橇阆蛄渴亲杂上蛄浚梢宰杂善叫幸苿?dòng),故D項(xiàng)正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了向量的基本概念,屬于基礎(chǔ)題.14.(2023秋 西城區(qū)期末)已知向量,在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則||=( )A. B. C.3 D.【答案】B【分析】以A為原點(diǎn)建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,求出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),再結(jié)合平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,以及向量模公式,即可求解.【解答】解:如圖,以A為原點(diǎn)建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則A(0,0),B(1,2),C(1,0),D(2,﹣1),故,,故=(2,1),所以||=.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量的模,屬于基礎(chǔ)題.15.(2023秋 昌黎縣校級(jí)期末)下列物理量中,不能稱為向量的是( )A.質(zhì)量 B.速度 C.位移 D.力【答案】A【分析】據(jù)向量的概念進(jìn)行排除,質(zhì)量質(zhì)量只有大小沒(méi)有方向,因此質(zhì)量不是向量,而速度、位移、力既有大小,又有方向,因此它們都是向量.【解答】解:既有大小,又有方向的量叫做向量;質(zhì)量只有大小沒(méi)有方向,因此質(zhì)量不是向量.而速度、位移、力既有大小,又有方向,因此它們都是向量.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題是個(gè)基礎(chǔ)題.本題的考點(diǎn)是向量的概念,純粹考查了定義的內(nèi)容.注意知識(shí)與實(shí)際生活之間的連系.16.(2019秋 清江浦區(qū)校級(jí)期末)已知A(0,﹣1),B(0,3),則||=( )A.2 B. C.4 D.2【答案】C【分析】先求出,然后利用向量模的計(jì)算公式求出即可.【解答】解:∵A(0,﹣1),B(0,3),∴,∴.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量是運(yùn)算和向量的模,屬基礎(chǔ)題.17.(2024春 安徽期末)若向量是兩個(gè)單位向量,則( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由單位向量的定義、數(shù)量積的定義以及模的性質(zhì)即可逐一判斷并求解.【解答】解:由單位向量的定義可知,,即,且,故A正確,B錯(cuò)誤;因?yàn)榉较蚝蛫A角不確定,故CD錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)挝幌蛄浚蛄康亩x,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.18.(2024春 圖木舒克校級(jí)期末)設(shè)是非零向量,分別是的單位向量,則下列各式中正確的是( )A. B.或C. D.【答案】D【分析】根據(jù)相等向量的定義,結(jié)合單位向量的定義逐一判斷即可.【解答】解:兩個(gè)向量模相等,但是方向也可能不同,所以選項(xiàng)AB不正確;題中沒(méi)有明確向量模的大小關(guān)系,所以選項(xiàng)C不正確;因?yàn)榉謩e是的單位向量,所以.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查相等向量和單位向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.19.(2024春 黑龍江期末)下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )①身高是一個(gè)向量;②∠AOB的兩條邊都是向量;③溫度含零上溫度和零下溫度,所以溫度是向量;④物理學(xué)中的加速度是向量.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【分析】根據(jù)向量的概念依次對(duì)各選項(xiàng)判斷即可.【解答】解:對(duì)于①身高只有大小,沒(méi)有方向,所以不是向量;②溫度的零上和零下表示溫度的大小,溫度沒(méi)有方向,所以溫度不是向量;③角的邊是沒(méi)有大小和方向的,角是計(jì)算角度的,所以∠AOB的兩條邊都不是向量;④物理學(xué)中的加速度既有大小又有方向是向量.綜上可得④正確,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)向量的概念理解和應(yīng)用,比較基礎(chǔ).20.(2024春 南開區(qū)期末)已知平面四邊形ABCD滿足,則四邊形ABCD是( )A.正方形 B.平行四邊形C.菱形 D.梯形【答案】B【分析】根據(jù)向量相等,可得向量所在的直線平行,且線段長(zhǎng)度相等,即可得結(jié)論.【解答】解:在平面四邊形ABCD中,由,知AB∥CD,AB=CD,故四邊形ABCD為平行四邊形.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行向量與向量的模,是基礎(chǔ)題.21.(2022春 濮陽(yáng)期末)若平面向量,,兩兩所成的角相等,且=1,=1,=3,則等于( )A.2 B.5 C.2或5 D.或【答案】C【分析】由已知可得:平面向量,,兩兩所成的角相等,因此其夾角為0°或120°.再利用向量共線的性質(zhì)和向量數(shù)量積得性質(zhì)即可得出.【解答】解:∵平面向量,,兩兩所成的角相等,∴其夾角為0°或120°.①當(dāng)夾角為0°時(shí),==1+1+3=5;②當(dāng)夾角為120°時(shí),====2.綜上可知:等于5或2.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握向量共線的性質(zhì)和向量數(shù)量積得性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.(2020秋 大連期末)“=”是“||=||”的( )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件【答案】A【分析】分別判斷充分性和必要性是否成立即可.【解答】解:=時(shí),有||=||成立,是充分條件;||=||時(shí),=不一定成立,不是必要條件;所以“=”是“||=||”的充分不必要條件.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面向量的基本概念與充分、必要條件的判斷問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.23.(2023秋 昌平區(qū)期末)已知向量在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則||=( )A. B.2 C. D.4【答案】B【分析】由題意可知,=(1,2),=(﹣3,﹣2),進(jìn)而求出的坐標(biāo),再利用向量的模長(zhǎng)公式求解即可.【解答】解:由題意可知,=(1,2),=(﹣3,﹣2),∴=(﹣2,0),∴||==2.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查了向量的模長(zhǎng)公式,屬于基礎(chǔ)題.24.(2023春 濮陽(yáng)期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.若,則=B.若∥,∥,則∥C.長(zhǎng)度不相等而方向相反的兩個(gè)向量是平行向量D.單位向量都相等【答案】C【分析】由向量的概念逐一分析四個(gè)選項(xiàng)得答案.【解答】解:由,不一定有=,兩向量方向可能不同,故A錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),由∥,∥,不一定得到∥,故B錯(cuò)誤;由平行向量的概念可知,長(zhǎng)度不相等而方向相反的兩個(gè)向量是平行向量,故C正確;單位向量不一定相等,方向不一定相同,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的概念與向量的模,是基礎(chǔ)題.25.(2023春 普陀區(qū)校級(jí)期末)已知、是互相垂直的單位向量,則下列四個(gè)向量中模最大的是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)條件得出,然后根據(jù)向量長(zhǎng)度的求法及數(shù)量積的運(yùn)算即可得出模最大的向量.【解答】解:∵,∴,且,∴,,,.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量垂直的充要條件,單位向量的定義,向量長(zhǎng)度的求法,向量數(shù)量積的運(yùn)算,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共15小題)(多選)26.(2024春 夏河縣校級(jí)期末)下列關(guān)于向量的說(shuō)法中,正確的是( )A.若向量互為相反向量,則B.若,則C.若兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則它們的終點(diǎn)一定相同D.若與是共線向量,則A,B,C三點(diǎn)共線【答案】ACD【分析】根據(jù)向量的定義和相關(guān)概念,即可判斷選項(xiàng).【解答】解:對(duì)于A:由向量互為相反向量,得的長(zhǎng)度相等,即,則A正確;對(duì)于B:當(dāng)時(shí),向量可以不平行,則B錯(cuò)誤;對(duì)于C:由,得表示向量的有向線段的長(zhǎng)度和方向都相同.由兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,得這兩個(gè)向量的終點(diǎn)一定相同,則C正確;對(duì)于D:由,且有公共點(diǎn)A,得A,B,C三點(diǎn)共線,則D正確.故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):向量的定義,向量的共線,主要考查學(xué)生的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)27.(2024春 威信縣校級(jí)期末)以下關(guān)于平面向量的說(shuō)法中,正確的是( )A.既有大小,又有方向的量叫做向量B.所有單位向量都相等C.零向量沒(méi)有方向D.平行向量也叫做共線向量【答案】AD【分析】由向量及其有關(guān)概念逐一分析四個(gè)選項(xiàng)得答案.【解答】解:既有大小,又有方向的量叫做向量,故A正確;所有單位向量的模都相等,方向不一定相同,故B錯(cuò)誤;零向量的方向是任意的,故C錯(cuò)誤;平行向量也叫做共線向量,故D正確.故選:AD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的基本概念,是基礎(chǔ)題.(多選)28.(2024春 峨山縣校級(jí)期末)下列命題中錯(cuò)誤的有( )A.起點(diǎn)相同的單位向量,終點(diǎn)必相同B.已知向量,則四邊形ABCD為平行四邊形C.若,則D.若,則【答案】ABC【分析】由單位向量的定義、向量共線和相等的條件,判斷各選項(xiàng)的結(jié)論.【解答】解:?jiǎn)挝幌蛄康姆较虿淮_定,所以起點(diǎn)相同,終點(diǎn)不一定相同,故A錯(cuò)誤;四邊形ABCD中,由,可得AB∥CD,但四邊形ABCD不一定為平行四邊形,故B錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),滿足,,但不能得到,故C錯(cuò)誤;由向量相等的條件可知,若,則,故D正確.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查單位向量定義,向量共線及相等的條件,屬基礎(chǔ)題.(多選)29.(2024春 武威校級(jí)期末)下列說(shuō)法正確的是( )A.B.是單位向量,則C.任一非零向量都可以平行移動(dòng)D.若,則【答案】ABC【分析】利用向量的相關(guān)概念,逐一判斷各個(gè)命題作答.【解答】解:對(duì)于A,與互為相反向量,它們的模相等,A正確;對(duì)于B,所有的單位向量的模相等,B正確;對(duì)于C,任一非零向量都可以平行移動(dòng),C正確;對(duì)于D,向量的模有大小,而向量無(wú)大小,D錯(cuò)誤.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的相關(guān)概念,屬于基礎(chǔ)題.(多選)30.(2024春 漢中期末)下列命題正確的是( )A.若||=||,則= B.若||>||,則>C.若=,則∥ D.若||=0,則=【答案】CD【分析】利用向量的有關(guān)知識(shí)即可得出.【解答】解:A.||=||,則=±,不正確;B.||>||,則與不能比較大小;C.=,則∥,正確;D.||=0,則=,正確.故選:CD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量的有關(guān)知識(shí),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)31.(2024春 涼山州期末)下列關(guān)于平面向量的說(shuō)法正確的是( )A.若,是共線的單位向量,則B.若,是相反向量,則C.若,則向量,共線D.若,則點(diǎn)A,B,C,D必在同一條直線上【答案】BC【分析】利用相反向量、共線向量的概念分析判斷各選項(xiàng).【解答】解:對(duì)于A,,是共線的單位向量,則或,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,若,是相反向量,則,B正確;對(duì)于C,,即,則向量,共線,C正確;對(duì)于D,,點(diǎn)A,B,C,D可以不在同一 直線上,D錯(cuò)誤.故選:BC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的概念,屬于基礎(chǔ)題.(多選)32.(2024春 萍鄉(xiāng)期末)下列命題為真命題的是( )A.若向量,,滿足,,則B.240°化成弧度數(shù)為C.若向量,滿足,,,則D.在4:30時(shí)刻,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角為θ,則tanθ=1【答案】BD【分析】根據(jù)零向量即可判斷A,根據(jù)角度與弧度的互化即可判斷B,根據(jù)向量的模長(zhǎng)公式即可求解C,根據(jù)θ=45°即可求解D.【解答】解:對(duì)于A,若為零向量,則不一定成立,故A錯(cuò)誤,對(duì)于B,,B正確,對(duì)于C,,故C錯(cuò)誤,對(duì)于D,4:30時(shí)刻,時(shí)針與分針?biāo)鶌A的銳角θ=45°,故tanθ=1,D正確.故選:BD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查命題的真假判斷,屬于基礎(chǔ)題.(多選)33.(2024春 富平縣期末)已知,為兩個(gè)單位向量,則下列四個(gè)命題中錯(cuò)誤的是( )A.與相等B.如果與平行,那么與相等C.與共線D.如果與平行,那么=或=﹣【答案】ABC【分析】根據(jù)單位向量以及向量平行,共線相等的定義分別進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A.因?yàn)椋瑸閮蓚€(gè)單位向量,當(dāng)兩個(gè)向量方向不相同時(shí),兩個(gè)向量不相等,故A錯(cuò)誤;B.如果與平行,則兩個(gè)向量方向相同時(shí),與相等,方向相反時(shí),則與不相等,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)兩個(gè)向量方向不相同時(shí),兩個(gè)向量不共線,故C錯(cuò)誤;D.如果與平行,則兩個(gè)向量方向相同或相反,那么=或=﹣,故D正確.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量平行,共線和相等的判斷,屬于基礎(chǔ)題.(多選)34.(2024春 科左中旗校級(jí)期末)下列結(jié)論正確的是( )A.若A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),則A,B,C三點(diǎn)共線B.若A(0,0),B(2,4),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2)C.模等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量稱為單位向量D.y=2x3是冪函數(shù)【答案】ABC【分析】直接利用向量的共線,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,單位向量的定義,冪函數(shù)的定義判斷A、B、C、D的結(jié)論.【解答】解:對(duì)于A:由于A(0,0),B(2,3),C(﹣4,﹣6),所以,,故,所以A、B、C三點(diǎn)共線,故A正確;對(duì)于B:由于A(0,0),B(2,4),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(),即(1,2),故B正確;對(duì)于C:模長(zhǎng)等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量稱為單位向量,故C正確;對(duì)于D:函數(shù)y=2x3由于系數(shù)不為1,故不是冪函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):向量的共線,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,單位向量的定義,冪函數(shù)的定義,重點(diǎn)考查學(xué)生的運(yùn)算能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)35.(2024春 肥城市校級(jí)期末)下列物理量中是向量的是( )A.質(zhì)量 B.位移 C.速度 D.力【答案】BCD【分析】根據(jù)已知條件,結(jié)合向量的定義,即可求解.【解答】解:位移、速度、力均有大小與方向,均為向量,質(zhì)量沒(méi)有方向,不為向量.故選:BCD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量的定義,屬于基礎(chǔ)題.(多選)36.(2024春 韓城市期末)下列命題錯(cuò)誤的是( )A.若A、B、C是平面內(nèi)的三點(diǎn),則B.若、是兩個(gè)單位向量,則C.若是任意兩個(gè)向量,則D.向量可以作為平面內(nèi)所有向量的一組基底【答案】ABC【分析】根據(jù)向量減法的幾何意義可判斷A的正誤;根據(jù)相等向量和單位向量的定義可判斷B的正誤;根據(jù)向量加法的幾何意義可判斷C的正誤;根據(jù)基底的定義可判斷D的正誤.【解答】解:,A錯(cuò)誤;是單位向量,只保證長(zhǎng)度相同,方向不一定相同,得不出,B錯(cuò)誤;,當(dāng)同向時(shí)取等號(hào),C錯(cuò)誤;與不共線,可以作為平面內(nèi)所有向量的一組基底,D正確.故選:ABC.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了單位向量、相等向量的定義,向量加法和減法的幾何意義,基底的定義,是基礎(chǔ)題.(多選)37.(2024春 豐城市校級(jí)期末)已知平面向量、、,下列四個(gè)命題不正確的是( )A.若,則B.單位向量都相等C.方向相反的兩個(gè)非零向量一定共線D.若,滿足,且與同向,則【答案】BD【分析】根據(jù)向量的定義和性質(zhì),逐項(xiàng)判斷正誤即可.【解答】解:對(duì)于A,若,則,故A正確;對(duì)于B,單位向量的模為1,但是方向不一定相同,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,方向相同或相反的兩個(gè)非零向量為共線向量,故C正確;對(duì)于D,向量之間不能比較大小,只能比較向量的模,故D錯(cuò)誤.故選:BD.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量相等的概念,屬于基礎(chǔ)題.(多選)38.(2023秋 遼寧期末)下列命題正確的是( )A.?dāng)?shù)軸上零向量的坐標(biāo)為0B.若與都是單位向量,則的最小值為0C.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則AB=0D.若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)【答案】ABD【分析】根據(jù)向量的基本概念判定A,B,由平面上兩點(diǎn)的距離公式判斷C,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式判斷D.【解答】解:數(shù)軸上零向量的坐標(biāo)為0,故A正確;若與都是單位向量,則當(dāng)與反向時(shí),的最小值為0,故B正確;若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則由兩點(diǎn)間距離公式,可得AB=,故C錯(cuò)誤;若A(﹣2,1),B(2,﹣1),則由中點(diǎn)坐標(biāo)公式,可得線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),故D正確.故選:ABD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的基本概念,考查距離公式及中點(diǎn)坐標(biāo)公式,屬基礎(chǔ)題.(多選)39.(2024春 東坡區(qū)期末)下列說(shuō)法中正確的是( )A.若,則B.C.若為單位向量,則D.是與非零向量共線的單位向量【答案】ABD【分析】根據(jù)零向量的定義,向量加法的幾何意義即可判斷A,B的正誤;根據(jù)相等向量的定義即可判斷C的正誤;根據(jù)向量數(shù)乘的幾何意義即可判斷D的正誤.【解答】解:A.根據(jù)零向量的定義知A正確;B.根據(jù)向量加法的幾何意義知B正確;C.與方向不同時(shí),,C錯(cuò)誤;D.,∴與非零向量共線,且是單位向量,D正確.故選:ABD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了零向量的定義,單位向量的定義,共線向量基本定理,相等向量的定義,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.(多選)40.(2024春 喀什市期末)下列說(shuō)法中,正確的是( )A.向量與向量的長(zhǎng)度相等B.兩個(gè)有共同起點(diǎn),且長(zhǎng)度相等的向量,它們的終點(diǎn)相同C.零向量的方向不確定D.兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則終點(diǎn)也相同【答案】ACD【分析】根據(jù)相等向量的定義,向量模的定義,零向量的定義即可求解.【解答】解:對(duì)A,根據(jù)向量的模的定義,可知向量與向量的長(zhǎng)度相等,∴A正確;對(duì)B,∵兩個(gè)有共同起點(diǎn),且長(zhǎng)度相等的向量,它們的終點(diǎn)相同或關(guān)于起點(diǎn)對(duì)稱,∴B錯(cuò)誤;對(duì)C,∵零向量的方向是任意的,∴C正確;對(duì)D,根據(jù)相等向量的定義,可知兩個(gè)相等向量的起點(diǎn)相同,則終點(diǎn)也相同,∴D正確.故選:ACD.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的基本概念,屬基礎(chǔ)題.三.填空題(共8小題)41.(2024秋 南寧期末)已知O是正方形ABCD的中心,則向量,,,是 ④ (填序號(hào))①平行向量;②相等向量;③有相同終點(diǎn)的向量;④模都相等的向量.【答案】④.【分析】結(jié)合平面向量的概念,以及向量模的定義,即可求解.【解答】解:由平行向量、相等向量的定義可知,向量,,,不是平行向量、相等向量,故①②錯(cuò)誤;向量終點(diǎn)為O,終點(diǎn)為B,故③錯(cuò)誤;向量,,,的模均為正方形ABCD對(duì)角線長(zhǎng)度的一半,故④正確.故答案為:④.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的概念,以及向量模的定義,屬于基礎(chǔ)題.42.(2024秋 唐縣校級(jí)期末)在平面斜坐標(biāo)系xOy中,∠xOy=60°,平面上任一點(diǎn)P關(guān)于斜坐標(biāo)系的斜坐標(biāo)是這樣定義的:若(其中,分別為x,y軸方向相同的單位向量),則P的坐標(biāo)為(x,y),若P關(guān)于斜坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)為(2,﹣1),則= 【答案】.【分析】由斜坐標(biāo)定義用,表示,然后平方轉(zhuǎn)化為數(shù)量積求得模.【解答】解:由題意,所以.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了向量的數(shù)量積運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.43.(2024秋 海淀區(qū)校級(jí)期末)已知向量=(x,x﹣2),=(3,4),若,則向量的模為 10 .【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)向量平行的坐標(biāo)表示得到x=﹣6,然后根據(jù)向量模的定義求出向量的模,【解答】解:∵∥,∴4x﹣3(x﹣2)=0,解得x=﹣6,∴=(﹣6,﹣8),∴||==10故答案為:10【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量的概念與向量的模,屬基礎(chǔ)題.44.(2019春 濮陽(yáng)期末)向量,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則以向量,為鄰邊的平行四邊形的面積是 3 【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】先求出向量,的坐標(biāo),再利用兩個(gè)向量的數(shù)量積定義和公式,三角形的面積公式求得以向量,為鄰邊的平行四邊形的面積.【解答】解:設(shè)的起點(diǎn)為原點(diǎn)O(0,0),則的終點(diǎn)為(2,1),=(2,1),||=,的起點(diǎn)為(1,2),則的終點(diǎn)為(2,4),=(1,2),||=.∴設(shè) 與 的夾角為θ,θ為銳角,=2+2=4= cosθ,求得cosθ=,∴sinθ=,∴向量,為鄰邊的平行四邊形的面積是 2× || || sinθ=3,故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查向量的模,兩個(gè)向量的數(shù)量積定義和公式,三角形的面積公式,屬于基礎(chǔ)題.45.(2024春 肥城市校級(jí)期末)已知向量,則與向量平行的單位向量為 和 .【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】利用與向量平行的單位向量為,求解即可.【解答】解:因?yàn)椋裕耘c向量平行的單位向量為和.故答案為:和.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn):?jiǎn)挝幌蛄浚饕疾閷W(xué)生的運(yùn)算能力,屬于中檔題.46.(2024春 武漢期末)已知向量=(1,﹣2),與垂直的單位向量是 (,)或(﹣,﹣) .【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】設(shè)要求的向量為=(x,y),可得=x﹣2y=0,=1,解出即可得出.【解答】解:設(shè)要求的向量為=(x,y),則=x﹣2y=0,=1,聯(lián)立解得x=,y=;x=﹣,y=﹣.∴要求的向量為:(,)或(﹣,﹣).故答案為:(,)或(﹣,﹣).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、單位向量,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.47.(2024春 無(wú)錫期末)已知向量,則與方向相同的單位向量的坐標(biāo)為 .【答案】(﹣,).【分析】由平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算化簡(jiǎn)即可.【解答】解:∵||==,∴與方向相同的單位向量的坐標(biāo)為(﹣1,2)=(﹣,),故答案為:(﹣,).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.48.(2023秋 遼寧期末)與向量共線的單位向量為 和 .【答案】和.【分析】根據(jù)向量共線的坐標(biāo)表示及單位向量模長(zhǎng)為1,列方程組即可求解.【解答】解:設(shè)與向量共線的單位向量為(x,y),則有,解得或,所以與向量共線的單位向量為,故答案為:和.【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量共線的坐標(biāo)表示,考查單位向量概念,屬基礎(chǔ)題.四.解答題(共1小題)49.(2024秋 葫蘆島期末)在△ABC中,A(﹣2,3),B(2,7),C(﹣6,﹣5),G是重心,直線EF過(guò)點(diǎn)G,交BA于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.(1)求;(2)若,λ,μ為正實(shí)數(shù),求2λ+8μ的最小值.【答案】(1);(2)6.【分析】(1)由重心性質(zhì)可得得坐標(biāo),從而求得模長(zhǎng);(2)由平面向量基本定理的推論得,再利用基本不等式求得最值.【解答】解:(1)根據(jù)題意:,,由G是△ABC的重心,可得,所以;(2)由,可得,,所以,因?yàn)镋,F(xiàn),G三點(diǎn)共線,所以,則,當(dāng)且僅當(dāng),即λ=1,時(shí)等號(hào)成立,所以2λ+8μ的最小值為6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查平面向量的模長(zhǎng)公式及平面向量基本定理,考查基本不等式求最值,屬中檔題.五.判斷題(共1小題)50.(2024春 鹿泉區(qū)校級(jí)期末)向量的模與方向有關(guān). × (判斷對(duì)錯(cuò))【答案】×.【分析】根據(jù)平面向量的概念進(jìn)行判斷.【解答】解:向量的模是指向量的大小,與向量的方向無(wú)關(guān).故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查平面向量的概念,屬于基礎(chǔ)題.第1頁(yè)(共1頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)