資源簡介 (共51張PPT)第一單元4 在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記學習目標1.理清文章思路,分析其中蘊含的情感,明確文章主旨。2.學習運用綜合敘述的方式,概述大量的人和事,使文章兼具宏闊和深刻之美的寫法。3.理解并傳承中國人民在抗疫行動中展現出的新時代中國人民的精神品格。目錄索引學習活動一知人論世 梳理積累學習活動二精研課文 理解鑒賞學習活動三綜合閱讀 比較探究知人論世 梳理積累學習活動一作品背景2020年新年伊始,新冠肺炎疫情來勢洶洶,在神州大地上蔓延。以習近平同志為核心的黨中央英明部署,果斷決策,領導全國人民打響了一場英勇抗疫的戰爭。在疫情肆虐的情況下,廣大黨員群眾響應黨的號召,不顧個人安危,團結一心,毫不退縮,最終取得了抗疫斗爭的偉大勝利。這篇文章就是為表現中國人民抗疫斗爭的英勇事跡和偉大勝利,為彰顯中華民族在抗疫斗爭中表現出來的偉大精神而創作的。基礎梳理1.字音字形wēisìpánèhānglǐnyìjǐquánnüèsùkēxìn罹諄諄淬鉚màimòqiángqiǎngjiàng2.掌握詞語(1)痛定思痛:悲痛的心情平靜之后,回想以前的痛苦。(2)高瞻遠矚:形容眼光遠大。(3)堅如磐石:像厚而大的石頭一樣堅固。比喻不可動搖。(4)審時度勢:了解時勢的特點,估計情況的變化。(5)披荊斬棘:比喻掃除前進中的困難和障礙。(6)彌足珍貴:更加值得珍愛、重視。(7)見葉知秋:比喻以小見大,通過個別、細微的跡象,可以推知整個形勢的發展趨勢。(8)因地制宜:根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法。(9)相濡以沫:比喻同處困境,相互救助。(10)令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴格執行法令。3.詞語辨析蔓延 漫延課文 原句 2020,歲在庚子,一場新冠肺炎疫情突襲荊楚大地,波及全國。蔓延:如蔓草滋生,連綿不斷。引申為延伸、擴展。 漫延:像水過滿向外流一樣向外擴展。相同點 二者都有“擴展”的意思。不同點 “蔓延”指蔓草蔓延,也可以指消息、火勢、風氣等蔓延,搭配的范圍較廣,且抽象與具體的事物都可以搭配。“漫延”多搭配與水相關的事物。例句 ①近百年來,由于過度使用照明工具而導致光污染的 , 夜間環境遭到日益嚴重的侵蝕。 ②每到汛期,河水經常“漫灘”,就是河水溢出河道,在整個灘區 ,淹掉許多農田,造成部分農田絕收。 蔓延漫延休戚相關 息息相關課文 原句 疫情,以一種殘酷的方式,分外真切地警示我們:人類是一個 的命運共同體。休戚相關:彼此間禍福互相關聯。 息息相關:呼吸相關聯,形容關系密切。相同點 二者都有“關系密切”的意思。不同點 “休戚相關”含有同甘共苦、利害一致的意思,“息息相關”不含。“息息相關”適用的對象比較廣泛,可以指人,也可以指物;“休戚相關”適用面比較窄,一般只能指有禍福可言的人、集團、國家等相互間的關系,不能指無禍福可言的一般事物。運用 ①蘇軾與王鞏關系密切而全面,既有政治上的 、榮辱與共,也有文學藝術上的共同愛好,更有生活上的多種聯系。 ②人民法庭審理的大多數案件,外人看來都是雞毛蒜皮的小案,卻與當地群眾生產生活 。 休戚相關息息相關4.標點符號理解下列句中省略號的用法。(1)讓我們永遠銘記這些平凡而偉大的名字:江學慶、劉智明、李文亮、柳帆、夏思思、彭銀華……( )(2)抗疫斗爭,暴露出我國在重大疫情防控體制機制、公共衛生體系等方面存在一些短板,反映出一些領導干部的治理能力和專業能力跟不上,折射出形式主義、官僚主義的危害,警示我們養成文明健康的衛生習慣是何其重要……( )(3)在“風暴眼”武漢,大量患者涌向醫院,惶恐與焦慮中,不少家庭永失至愛親朋……( )(4)“家家有僵尸之痛,室室有號泣之哀”“送葬的鐘聲幾乎沒有停止過哀鳴”……不同時空中,人類的悲傷與吶喊從未停息。( )標示舉例中的省略文中還有很多省略號,請你找出來,分析它們的作用。標示語意未盡標示語意未盡標示引用的省略名家點評我們黨團結帶領全國各族人民,進行了一場驚心動魄的抗疫大戰,經受了一場艱苦卓絕的歷史大考,付出巨大努力,取得抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰略成果,創造了人類同疾病斗爭史上又一個英勇壯舉!(習近平《在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話》)相關知識新 華 社新華通訊社,簡稱新華社,是中國國家通訊社和世界性通訊社。新華社是中國共產黨早期創建的重要宣傳機構,從誕生起就在黨中央的直接領導下開展工作,肩負黨和人民賦予的神圣使命,發揮作用,為黨團結帶領全國各族人民取得革命、建設和改革的重大勝利作出了重要貢獻。新聞評論“鐵三角”①“鐘華論”,是由新華社領導直接指揮、集中全社評論骨干力量打造的重要政論欄目,于2019年創辦。“鐘華論”聚焦深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,打造有高度、有深度、有溫度的重磅評論,實現文字、視頻、圖片、金句海報的全媒呈現,彰顯新華社評論的權威性、傳播力和影響力。②任仲平,是“人民日報重要評論”的諧音縮寫。“任仲平”是一群人的新聞理想,是一張報紙的社會責任。③鐘聲,是《人民日報》以此為筆名的國際評論,是“中國之聲”的簡稱,把“中”字改成“鐘”,取“警世鐘聲”的寓意。作為中國的權威媒體,《人民日報》有義務對一些重要的國際問題和涉華問題發表自己的看法,同時針對一些國際社會的不實指責進行反駁。成語積累描寫“團結合作”的成語(1)眾志成城:比喻大家團結一致,就能克服困難,得到成功。(2)同舟共濟:比喻同心協力,共同渡過難關。(3)同仇敵愾:全體一致地仇恨敵人。(4)勠力同心:齊心合力,團結一致。(5)同心協力:思想一致,共同努力。(6)通力合作:不分彼此,一齊出力共同完成某項任務。(7)眾擎易舉:比喻大家同心合力,就容易把事情做成功。標點符號省略號用法1.標示說話斷斷續續,不能把一句完整的話流暢地表達出來。2.標示舉例中的省略,一般在列舉多項以后再用省略號。3.標示說話中斷。4.標示語意未盡,用來引發深入思考。5.標示在相同的詞語重復出現時,用省略號代替。6.標示引文的省略。7.標示對話中的沉默不語。精研課文 理解鑒賞學習活動二文本研讀任務一 把握文章的思路和結構1.本文的標題有何特點 作者通過這個標題要表達什么意思 點撥 ①本文的標題由主副標題構成。主標題“在民族復興的歷史豐碑上”是一個介詞短語,副標題“2020中國抗疫記”則交代了文章所寫的具體內容。②主副標題結合在一起,意思是2020年中國成功戰勝新冠肺炎疫情這一重大歷史事件必將在民族復興的歷史豐碑上留下濃墨重彩的一筆。2.閱讀文章各部分,根據每個部分的主要意思,分別擬個小標題。部分 主要意思 標題導語 2020年的中國抗疫,在中華民族史冊、人類發展史冊上寫下悲壯雄渾的篇章。 一 黨的領導力、組織動員力和執行力引領武漢挺過疫情。 二 制度優勢是我們戰勝疫情的重要法寶。 三 中國精神是中華民族披荊斬棘、奮勇向前的力量之源。 舉國抗疫,悲壯雄渾國家力量,挺過疫情制度優勢,八方支援中國精神,力量之源部分 主要意思 標題四 醫者以生命踐行使命,用大愛護佑蒼生。 五 “科學防治”貫穿中國抗擊疫情實踐的始終。 六 總結、反思抗疫的經驗和教訓。 七 中國以沉痛的代價為全世界抗疫摸索了經驗、贏得了時間。 八 號召全國人民堅定信念,從磨難中奮起,向民族復興的光明未來前進。 生命至上、人民至上科學防治,貫穿始終總結經驗,吸取教訓全球抗疫,中國擔當重煥生機,展望未來3.文章是從哪些角度進行報道的 本文主體部分寫作順序的依據是什么 各部分的關系是怎樣的 點撥 ①開篇總體回顧中國抗疫;然后第一部分到第七部分分別從黨的重要作用、中國特色社會主義制度優勢、中國精神、生命至上與人民至上的理念、科學防治、反思與改變、人類命運共同體等七個角度闡釋了中國抗疫;最后照應開頭,結束全文,點明愈挫愈勇的中華民族走在偉大復興的道路上。②依據是由中央到地方,由行動到精神,由中國到國際,由宏觀到具體,由內因到外因,突出了我們國家抗疫成功的主要因素。③黨的領導是抗疫成功的根本保證;四面八方的支援與人民的不屈精神、醫護人員的奉獻精神以及科學防治效果顯著,都是黨的正確領導的具體體現。任務二 品味文章的語言情感4.文章引用了法國前總理拉法蘭、恩格斯、美國作家賽珍珠的話,分別有何表達作用 點撥 名言的使用使得文章的觀點更具說服力。①引用法國前總理拉法蘭的話,意在贊揚中國共產黨上下同欲、萬眾一心的組織動員力。②引用恩格斯的話強調團結的力量和作用,意在闡釋中國特色社會主義制度的優勢,全國統一指揮,集中力量辦大事。③引用美國作家賽珍珠的話,是對中國人民戰勝苦難、堅韌不屈的精神的高度贊美。5.本文在字里行間寫入了很多詩句,請賞析效果。點撥 采用大量詩句詮釋抗疫期間中國人民的精神品格,使文章更充實、豐富;語言表達更加有內涵,有詩意,典雅厚重;排比手法強化了精神內容,增強了語言氣勢,給人一種蕩氣回腸、打動人心的力量。知識鏈接引用①引用是指在說話或寫作中引用現成的話,如詩句、格言、成語等,以表達自己思想感情的修辭手法。②引用可分為明引和暗引兩種。明引指直接引用原文,并加上引號,或者是只引用原文大意,不加引號,但是都注明原文的出處。暗引指不說明引文出處,而將其編織在自己的話語中,或是引用原句,或是只引大意。③運用引用的修辭手法,既可使文章言簡意賅,有助于說理抒情;又可增加文采,增強表現力。6.下列句子在表達上有什么特點 ①浩浩長江水,巍巍黃鶴樓。②大江流日夜,慷慨歌未央。點撥 采用詩歌語言、對稱句式,增加語言整齊、委婉之美;借助景物形象,表達中國人歷經艱難,但仍然會取得一個又一個勝利的精神內涵,為后文的記敘渲染了氛圍。7.格言式的句子穿插其間有什么作用 請舉例分析。點撥 格言式的句子,則體現出作者思考的深度和思維的智慧。如“反思,是面對災難的應有態度;改變,是面對問題的最好回答”。采用格言式的句子,對疫情給予中國人的啟示進行了總結與提煉,語言簡練,富有哲理。思路整合主題歸納文章全面、客觀、立體地報道了黨中央領導全國人民抗擊新冠肺炎疫情,取得重大戰略成果這一事件,揭示了中國抗疫取得巨大成就的根本原因,表現了生命至上的價值追求,彰顯了科學抗疫的理性思考,表達了對傳統文化和民族精神的禮贊,對中國人民高尚品格的歌頌,對推進社會治理體系變革的深入思考。綜合閱讀 比較探究學習活動三思維提升1.中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。結合本單元六篇文章的學習,請你思考:每篇文章都體現了什么精神 新時代偉大抗疫精神與中國精神、革命精神在內涵上是怎樣一脈相承的 點撥 ①《中國人民站起來了》說明中國共產黨是一個善于團結、真誠合作、致力于民族發展大業的政黨。如預見革命的未來,說“我們還要繼續努力”,并提出發展的方向,說明革命領袖高瞻遠矚,有膽識、有魄力、有信心,能夠讓我們的國家有一個美好的未來。②《長征勝利萬歲》中長征精神的體現:對革命理想和事業無比忠誠、信念堅定,不畏艱難險阻、勇往直前、不屈不撓、自強不息的革命樂觀主義精神。《大戰中的插曲》以小見大,寫出中國軍人在處理戰爭中各種問題的方式和態度,體現出中國軍人的人道主義精神。③《別了,“不列顛尼亞”》認識到中國共產黨的堅定信仰和堅持不懈的努力是祖國統一的保障。《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,焦裕祿以他的實際行動踐行了黨員的帶頭作用,體現出不怕困難,迎難而上;艱苦奮斗、自力更生;公而忘私,鞠躬盡瘁等精神。④《在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》雖然并不直接體現革命者的精神,但新時代的偉大抗疫精神是與戰爭年代革命者的革命精神一脈相承的。共產黨員、基層干部、白衣戰士、志愿者、崗位堅守者、八方馳援者,他們在疫情期間,挺立著中華民族不屈的脊梁,體現出自強不息、百折不撓的堅強意志,萬眾一心、眾志成城的團結精神,顧全大局、甘于奉獻的擔當意識,一方有難、八方支援的仁愛之心,命運與共、天下一家的社會理想。他們作為新時代社會主義建設者,對民族精神進行了嶄新詮釋,體現了新時代廣大中國人民對革命精神的繼承與發揚。2.比較《縣委書記的榜樣——焦裕祿》和《在民族復興的歷史豐碑上——2020中國抗疫記》,以這兩篇文章為例,概括人物通訊與事件通訊的異同。比較角度 人物通訊 事件通訊不同點 概念定義 報道主體 寫作重點 是一種對人物事跡和經歷進行具體形象報道的新聞通訊類型是一種對一些典型或具有普遍教育意義的新聞事件進行報道的新聞通訊類型一般以先進人物、英雄人物、具有突出貢獻的正面人物為主一般多以典型事件或先進單位為主重在寫人,把人物放在突出位置,一般多寫人物個像重在寫事,但在記事中寫人,并且多寫人物群像比較角度 人物通訊 事件通訊不同點 寫作特色 相同點 抓住典型事件表現人物,通過典型細節把人物形象表現得充實、立體;通過人物個性化的語言表現人物的精神品格完整并形象地再現新聞事件發生和發展的過程,揭示事件的影響和意義;也可以概括性敘述事件,或突出描寫事件片段同屬新聞,具備新聞的基本屬性——真實性、時效性、準確性等;內容都涉及人和事;寫作目的與功用都是為了記錄與傳播主題閱讀大道之行,天下為公德之所在,天下歸之。中華民族歷經數千年的生息、創造、傳承、積累,形成了仁、義、禮、智、信的傳統美德,愛好和平的思想深深嵌入了中華民族的精神世界。《論語》提出“仁者愛人”。孟子曰:“為民上而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。”范仲淹概括為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。誠以仁義公心治理天下國家,則人人效仿,實現“天下為公”的“大同”社會。大道之行,天下為公,一百多年來,中國共產黨始終堅持胸懷天下。作為百年黨史的重要部分,中國對外援助歷經70余年風雨,已向160多個發展中國家提供數千個成套和物資援助項目,開展上萬個技術合作和人力資源開發合作項目,培訓各類人員40多萬人次。從坦贊鐵路到喀喇昆侖公路,從雜交水稻到菌草,從青蒿素到新冠肺炎疫苗,中國援助不僅有力推動全球發展車輪滾滾向前,也生動詮釋了大黨大國的擔當。中國援外是朋友之間的相互幫助,既積極促進受援國民生改善、經濟發展,也為我國發展、人民幸福創造了良好的外部環境,成為促進貿易投資、深化務實合作的重要路徑。中國援建的大批公路、鐵路、港口、通信等項目,推動受援國發展能力提升,激發了其對華貿易增長,帶動了大量中國企業、品牌、產品、技術“走出去”“扎下根”,國際市場得到拓展,產供鏈更加強韌。中國援助帶動數倍社會融資投入,助力柬埔寨金港高速公路建設。中國幫助建設的中老鐵路迄今已發送貨物500余萬噸,其中跨境貨物80余萬噸,中國已有30個省區市開行跨境貨運列車,貨物涵蓋2 000余種商品。萬象至昆明運輸成本下降40%~50%,為區域物流保通保暢發揮特殊作用。桃李不言,下自成蹊。立足國家發展取得的矚目成就,中國援外“授人以魚”,更“授人以漁”,對接發展中國家國情與發展意愿,廣泛開展智援,分享符合受援國需要的治國理政經驗,減貧、反腐等中國經驗贏得越來越多發展中國家的認同與支持,“求知哪怕遠在中國”的阿拉伯古諺成為新時尚。尤為重要的是,作為習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,習近平外交思想為中國援外提供了根本遵循,是中國為全人類發展進步作出的新的偉大貢獻。習近平主席在6月24日舉行的全球發展高層對話會期間,宣布成立全球發展促進中心、把南南合作援助基金整合升級為“全球發展和南南合作基金”。這些援外重大成果,為落實全球發展倡議和聯合國2030年可持續發展議程注入新動力。50余年前,中國被發展中國家“抬進了聯合國”。50余年后,西方一些國家在聯合國人權理事會上借涉疆、涉港問題對中國無端攻擊,廣大發展中國家同樣為中國仗義執言。愛出者愛返,福往者福來。中國援外是南南國家之間的相互幫助,“滴水之恩,涌泉相報”是朋友間的理念圭臬。近期,中國第一時間向阿富汗、湯加等國提供緊急人道主義援助,向30多個亞非拉國家提供緊急糧食援助,惠及上千萬受災民眾。廣大發展中國家也每每雪中送炭,回饋中國的出手相助。汶川地震后,100多個國家和國際組織通過各種方式向中國提供資金或物資援助。新冠肺炎疫情初期,100多個國家和國際組織第一時間向中國提供各類援助。“國之交在于民相親”,中國開展援外的無私之舉,贏得了不斷壯大的全球“朋友圈”。中國援外是馬克思國際主義思想中國化的具體體現。馬克思主義博大精深,歸根到底就是一句話,為人類求解放。中國援外既是利他的,又是互利的。利他,就是以義為先,不求回報,真心實意幫助對方實現自主發展。不利他堅決不做,只利己堅決不為。互利,就是以利他為先,實現“我為人人、人人為我”,提高彼此的利他能力。馬克思主義辯證法告訴我們,利他與互利是相融共通的,對象是可以轉化的。中國援外助力中國改革開放和經濟發展,中國發展又使中國援外有了更大更有效的投入,可以更好地履行國際主義義務,也順應援外向國際發展合作轉型升級的歷史趨勢。中國援外堅持相互尊重、平等自愿。援外不是大國博弈的競技場,而是國際合作的大舞臺。一些國家的個別政客和媒體將中國援外炒作為搞“利益置換”、推行“新殖民主義”,甚至將中國抗疫援助污蔑為搞“疫苗外交”“在聯合國拉票”。實際上,和一些國家將援助附加政治條件、強調援助的所謂“民主”屬性的做法不同,中國援外堅持受援國提出、受援國同意、受援國主導,以受援國歡迎不歡迎、同意不同意、滿意不滿意作為衡量標準,從不附加任何政治條件,從不干涉內政,從不強人所難,從不針對任何第三方,也從不要求受援國選邊站隊。正是中國援外的尊重、平等特質,使中國共產黨、中國政府、中國人民講信義、重情義、揚正義、守道義的形象深入人心。歐洲《現代外交》雜志批判一些國家將援助視為富國對窮國的施舍,稱贊中國將受援國視為平等伙伴而非盟友的做法。中國援外始終堅持中國特色,傳承了中華優秀傳統文化精髓,彰顯了中國共產黨的世界情懷。一代代中國援外人拋灑血汗、舍利取義,贏得了民心口碑、樸素真情,沒有利益交換,卻比真金白銀更持久。公道自在人心。中國倡導的堅持公平正義、反對霸權獨裁得到眾多受援國的認同和支持。這種認同和支持是必然的,是不以個別勢力的私利所左右的。中國援外“贈人玫瑰”后,“手有余香”,既非巧取豪奪,也非人為設計,而是契合道義,光明正大。中國愿同所有國家一道,借助全球發展倡議的東風,發揮各自優勢,做大援助和國際發展合作的蛋糕,形成幫助發展中國家發展振興的國際合力,推動構建人類命運共同體。(摘編自人民日報《中國對外援助展現大黨大國擔當》)閱讀思考1.根據材料內容,下列說法不正確的一項是( )A.一百多年來,中國共產黨始終堅持對外援助,即使在疫情期間,也能引領抗疫國際合作。B.中國在對外援助中反對把自己的意愿強加于人,體現了“君子成人之美,不成人之惡”“君子和而不同”等儒家思想。C.中國馳援韓國物資寄語“肝膽每相照,冰壺映寒月”和中國援助比利時物資寄語“團結就是力量”,都能支持本文觀點。D.針對當前國際局勢,我們既要駁斥國際上對于中國外援的污名化現象,也要發揮自身優勢,同所有國家一道推動構建人類命運共同體。A解析 A項中“一百多年來,中國共產黨始終堅持對外援助”錯誤,由原文“中國對外援助歷經70余年風雨”“一百多年來,中國共產黨始終堅持胸懷天下”可知,選項說法錯誤。2.在國際援助方面,中國的援助力度不斷加強,取得了令人矚目的成就。我們在對外援助中主要遵循了哪些原則 請結合材料概括分析。答案 ①互利共贏。中國援外是朋友之間的相互幫助,既積極促進受援國的發展,也為我國發展創造了良好的外部環境。②平等尊重。中國的援助以受援國的意愿作為援助政策的衡量標準,從不附加任何政治條件。③可持續性。中國的援助堅持“授人以漁”,廣泛開展智援,推動受援國實現自主和可持續發展。④開放合作。中國愿同所有國家一道,發揮各自優勢,做大援助和國際發展合作的蛋糕。3.作為一篇好的政論文,本文具有哪些特點 請結合文本材料進行分析。答案 ①政治性。政治立場鮮明。闡述我國對外援助的成就,表明中國援外始終堅持中國特色,立場鮮明,態度堅決。②文學性。善用名言、格言式句子,增強文章的表達效果。文中引用多處名言,在增強說理的同時,也體現文章的文學性,增強可讀性。“不利他堅決不做,只利己堅決不為”猶如格言,讓人印象深刻。③準確性(或“嚴謹性”)。在論述中國援外所取得的成就時,列出大量數字,更加精準、可信。④邏輯性。從多角度展現中國援外如何展現大黨大國擔當,邏輯清楚,運用引用論證、舉例論證等論證方法,增強說服力。讀寫一體古人常說,“腹有詩書氣自華”。古典詩文蘊含著深厚的文化底蘊和情感資源。妙用古詩文可以激活語言表達,彰顯文章底蘊,使文章散發出濃濃的書卷氣和文化氣。正確引用經典詩詞名句有四種方式:1.直引。所謂的“直引”,即直接將詩句加上引號,讓人一看便知道是引用了經典名句,有時候,比較生僻的句子,也可以將原作者和詩詞的題目一并交代出來。2.暗引。所謂“暗引”,是和“直引”相對應的,采用暗引時,可以直接將古詩詞中的某個句子寫在自己的行文中,既不采用引號標注,也不說明古詩詞的出處和作者。3.斷句引。斷句引是指只引用某句話中的某幾個字或詞,而不是引用整個句子,可以根據行文的需要,進行“斷章取義”。這種引用法比較少見,但是用得好了,同樣可以為文章增色。4.拆分引。拆分引即把詩句中的一聯或者一句拆分開來,中間再嵌入一些自己的字詞。微寫作請運用引用這種修辭手法,以“閱讀”為話題,寫一個不少于200字的文段。示例 讀懂讀透經典著作。蘇軾曾言:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”懂得書中的真意和深意,實現融會貫通,為我所用。孔子在《論語·衛靈公》中說:“工欲善其事,必先利其器。”讀書也是如此。苦讀是基礎,善讀是關鍵。要讀出成效,也需利其“器”。這里說的“器”,就是讀書的方法。從中國古代先賢的讀書觀中,我們可以學習善讀書的智慧,找到善讀書的方法,取得善讀書的成效。古人論及讀書,多強調學與行相結合。西漢哲學家揚雄提出,“讀而能行為之上”。他在《法言》中談道:“學:行之,上也;言之,次也;教之,又其次也;咸無焉,為眾人。”揚雄認為,讀書學習之后的成效,大致可分為四等:上等是在讀書學習之后,能見諸行動;其次是著述立言;再其次是傳道授業;什么都做不到的,只能是普通的人。本 課 結 束 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫