資源簡介

(共30張PPT)
第11課
第四單元 動物與植物
多姿多彩的植物
馬路邊、公園里、校園里……郁郁蔥蔥的花草樹木處處可見。讓我們一起來認(rèn)識身邊的植物吧!
認(rèn)一認(rèn)
你認(rèn)識下面的植物嗎？將它的名稱寫在書上。
桂花
月季
1.認(rèn)一認(rèn)常見植物
交流
油菜
仙人掌
交流
綠蘿
銀杏
交流
更多常見植物
葫蘆蘚
節(jié)節(jié)草
蘇鐵
棕櫚樹
蒲公英
蒼耳
黃楊
蔥蘭
交流
根據(jù)任務(wù)卡提供的信息去校園里尋找相應(yīng)的植物。
2.去校園尋找植物
任務(wù)
rèn wù
樹干最粗的樹
樹葉最大的樹
樹皮摸上去不太光滑的樹
開花的植物
觀察
如何找到并記錄樹干最粗的樹。
方法
【目測】找出較粗的幾棵樹。
【用卷尺測】再拿著卷尺測量樹的周長。
繞樹樹干圍一圈，測出數(shù)據(jù)并記錄。
【比一比】對比記錄的數(shù)據(jù)，看哪顆樹的周長最長。
工具
如何找到并記錄樹葉最大的樹
方法
把葉子和我們的手比一比，把樹葉最大的一棵樹的葉子形狀畫下來。
比一比
畫一畫
在樹皮干燥時拓印，效果好。
愛護(hù)大樹，不要用力摳樹皮。
方法
如何記錄樹皮摸上去不太光滑的樹
視頻
如何記錄找到的開花的植物
撿一片它的花瓣，用膠帶粘貼起來，夾在本子里或透明貼里。
方法
實(shí)踐活動
走進(jìn)校園觀察植物吧，每個小組完成1個任務(wù)即可。
①2-4人為一組，組長責(zé)任制，做好分工。
注意：活動時候有秩序，不大聲喧嘩，注意安全，愛護(hù)植物。
②邊觀察，邊及時記錄。
③觀察時間10分鐘，觀察時間結(jié)束后，迅速集合，安靜有序帶回。
說一說你們小組的觀察過程和發(fā)現(xiàn)。
分享交流
眼力大比拼：它們分別是什么植物？
蔥
蒜
3.分辨相似植物
觀察
蔥的葉片是圓管狀的， 內(nèi)部是空心的，頂端尖尖的.
蒜的葉片是扁平的條狀，葉片比較寬大而粗糙。
觀察
水稻
小麥
眼力大比拼：它們分別是什么植物？
3.分辨相似植物
觀察
稻的穗子排列比較松散，成熟后會明顯向下彎垂，稻殼里包裹的果實(shí)比較小，成熟后就碾出我們吃的大米。大米可以煮米飯，也可以加工成米粉米糕等食品。
觀察
麥粒：像小寶石，嘗起來香甜
麥芒：扎手又扎臉，放大鏡下有倒刺
麥的穗子排列比較緊密豐滿，麥穗頂端有長長的麥芒，果實(shí)成熟后碾成面粉，用來制作饅頭、面條、面包等食物。
觀察
面粉
面食
枇杷
廣玉蘭
3.分辨相似植物
眼力大比拼：它們分別是什么植物？
觀察
廣玉蘭的葉子較長，呈橢圓形，葉子邊緣比較光滑，沒有鋸齒，上表面光滑，下表面呈淺黃色。
枇杷的葉子相對較小，形狀呈心臟形或卵形，葉子的邊緣有疏鋸齒，葉子的上表面光滑，下表面呈淡灰色。
觀察
你還知道哪些相似的植物？
分辨植物有什么用？
交流
西紅柿
顛茄
劇毒
分辨植物的好處
拓展
生活中分辨植物保護(hù)安全
芒果花
海芒果花
劇毒
拓展
分辨植物的好處
生活中分辨植物保護(hù)安全
芒果
海芒果
劇毒
拓展
分辨植物的好處
生活中分辨植物保護(hù)安全
劇毒
桃
夾竹桃
拓展
分辨植物的好處
生活中分辨植物保護(hù)安全
劇毒
芹菜
胡蘿卜
毒芹
yán sui
芫荽
拓展
分辨植物的好處
生活中分辨植物保護(hù)安全
中醫(yī)師分辨植物采集草藥
拓展
分辨植物的好處
金銀花
鐘揚(yáng)老師是一位植物學(xué)家，他說：“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子能造福萬千蒼生?！?16年間，鐘揚(yáng)在西藏行程超過10萬千米。他們在海拔4000多米處尋獲了“植物界小白鼠”擬南芥，在珠峰北坡采集到人類選今發(fā)現(xiàn)的生長在海拔最高處的種子植物
鼠曲雪兔子，鐘揚(yáng)老師團(tuán)隊(duì)共收集了上千種植物的約4000萬顆種子，保存在“種子銀行”為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏。
拓展
科學(xué)家分辨植物進(jìn)行科學(xué)研究。
分辨植物的好處
為校園里的某一種植物制作銘牌
作業(yè)
選擇植物
查找資料
設(shè)計(jì)銘牌
制作銘牌
掛牌

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