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2025年四川省廣安市中考道德與法治真題(含解析)

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  1. 二一教育資源

2025年四川省廣安市中考道德與法治真題(含解析)

資源簡介

2025年四川省廣安市中考道德與法治試卷
一、單項選擇題:本大題共13小題,共39分。
1.進入青春期后,小麗臉上長了幾顆痘痘,她感到很煩惱。對此小麗應該( ?。?br/>①拒絕交往,封閉自己
②悅納青春期的身體變化
③追求內外兼修的青春之美
④盡情享樂,享受美好青春
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.“新時代好少年”鄭好,號召同學參加學校義賣,捐款給甘孜地區的藏族小學;創建“一加一”伙伴助學項目,幫助34名藏族兒童完成學業;注冊“志愿服務小隊”,服務于大病及困境兒童的“佑苗”項目。這表明鄭好(  )①盡己所能,關愛他人
②心懷善意,服務社會
③履行義務,追求回報
④樹立形象,增強威信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.某班開展“親情之愛”主題活動,活動從“家”字結構演變說起,暢談家的意味,訴說中華“孝”文化的精神內涵。這個活動告訴我們( ?。?br/>①在愛的碰撞中,一味順從父母
②親情讓我們內心和行動受到束縛
③要敬重和愛戴父母,盡孝在當下
④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.“就算搖搖晃晃,我也可以晃出自己的人生。”杭州腦癱女騎手文景步履蹣跚卻堅強撐起家庭,以普通人的平凡書寫不平凡的人生。下列語句與文景的人生態度相一致的是( ?。?br/>①天行健,君子以自強不息
②半絲半縷,恒念物力維艱
③紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
④長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.某校開展世界讀書日系列特色活動,推動全民閱讀進校園。這有助于(  )
①守護自己心靈,養護精神
②獲得美好情感,促進健康成長
③將規則內化于心,外化于行
④分享生命經驗,為幸福生活奠基
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.近期,社交平臺上有不少家長分享自己下單跑腿閃送服務送孩子上學的經歷,引發網友熱議。個別家長發帖稱,騎手有平臺保證。對此,多家平臺明確回復:人不在可配送物品范圍內。對此認識不正確的是( ?。?br/>A. 平臺要制定法律,促進行業發展 B. 政府要依法行政,加強行業監管
C. 家長要增強法治觀念,依法自律 D. 全社會要共同保障未成年人合法權益
7.初三學生小偉發現學校附近有一家非法經營的網吧,便撥打政務服務便民熱線反映情況。不久,這家網吧被依法取締了。這體現小偉( ?。?br/>A. 主動參與民主協商 B. 依法參與民主決策 C. 積極參與民主監督 D. 直接管理國家事務
8.2025年3月5日,國務院總理李強向十四屆全國人大三次會議作政府工作報告,曬出過去一年成績單。從中可知我國( ?。?br/>①已成為發達國家
②正培育壯大經濟發展新動能
③人民收入增長,生活水平提高
④已成為世界經濟增長最重要動力源
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.2024年是全國對口援藏30周年。中央通過實施對口援藏政策,極大地推動了西藏經濟社會發展。西藏自治區發生翻天覆地變化的奧秘是( ?。?br/>①各族人民始終同呼吸、共命運、心連心
②各族人民手足相親、守望相助、齊心奮斗
③我國在少數民族居住的地方實行區域自治
④我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.2025年是“綠水青山就是金山銀山”理念提出20周年。下列符合這一理念的是( ?。?br/>①人與自然和諧共生
②生態興則文明興
③天地之大,黎元為本
④勞動開創美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2024年12月31日,國家主席習近平發表二〇二五年新年賀詞。對表格中新年賀詞內容理解正確的是(  )
新年賀詞 理解
① 乘著改革開放的時代大潮闊步前行,中國式現代化必將在改革開放中開辟更加廣闊的前景。 中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
② 當前經濟運行面臨一些新情況,有外部環境不確定性的挑戰。 和平與發展已不再是當今時代主題。
③ 在澳門回歸祖國25周年之際,我再到濠江之畔,新發展新變化令人欣喜。 “一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。
④ 當今世界變亂交織,中國作為負責任大國,積極推動全球治理變革。 中國領導全球治理體系建設和改革。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.黨的十八大以來,我國在深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、大飛機制造等領域不斷取得重大科技創新成果。這說明( ?。?br/>①我國科技全方位領先全球
②創新是我國當前的中心工作
③創新驅動發展戰略取得顯著成效
④我國成功進入創新型國家行列
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.近年來,“職業新鮮人”這個群體悄然誕生,他們把興趣做成職業,特長做成生意,為市場注入活力的同時,也追求自身全面發展。這啟示我們( ?。?br/>①為興趣頻繁跳槽→愛崗敬業→實現人生價值
②樹立遠大理想→承擔社會責任→完全放棄個人利益
③理性分析主客觀條件→確定人生目標→用奮斗開辟美好前程
④社會分工逐漸細化→職業選擇更豐富→個人發展空間更廣闊
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、分析說明題:本大題共4小題,共61分。
14.【綜合理解題】
情境一:下面是小剛整理的關于“設置國家機構”的學習思維導圖。
(1) 在我國,______是人民行使國家權力的機關,在國家機構中居于 ______地位。
我國憲法第三條規定,我國的國家機構實行 ______的原則。
情境二:下面是某校開展“法治進校園”主題活動的展板內容。
展板一;
(2) 圖片1體現公民享有 ______,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎;圖片2體現公民履行 ______的基本義務。
展板二:互聯網已成為青少年了解世界、學習知識、休閑娛樂的重要平臺。青少年享受網絡便利的同時,也面臨不良信息侵害、網絡沉迷等多重風險。
(3) ①網友約線下見面,我的正確做法是 ______
②預防網絡沉迷,我會 ______
情境三臨近畢業,同學們都在努力學習,不斷完善自我。小華卻因擔心未來陷入焦慮、緊張中。
(4) 此時,小華的正確做法是 ______
理由是 ______
15.【弘揚紅色文化 汲取奮進力量】
材料一:一百多年來,中國共產黨弘揚偉大建黨精神,在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。
(1) 請寫出中國共產黨人精神譜系中的三個偉大精神。(摘抄材料內容不得分)
材料二:鄧小平16歲遠渡重洋赴法國勤工儉學,并在那里接受了馬克思主義,加入中國共產黨,從此矢志不渝為黨和人民的事業奮斗了70多年。熱愛祖國,熱愛人民,是鄧小平一生最深厚的情感寄托。他曾經寫道:“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?!?br/>(2) 運用中國共產黨的知識,說明中國共產黨為什么始終保持同人民群眾的血肉聯系。
16.【講述中國故事 傳遞中國聲音】
材料一:習近平總書記在《關于<中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定>的說明》中指出:“改革開放和社會主義現代化建設新時期,我國大踏步趕上時代,靠的是改革開放。黨的十八大以來,黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革,靠的也是改革開放。新時代新征程上,要開創中國式現代化建設新局面,仍然要靠改革開放?!?br/>(1) 運用所學知識,說明開創中國式現代化建設新局面為什么仍然要靠改革開放。
材料二:2025年2月17日,習近平總書記在民營企業座談會上指出,現在我國民營經濟已經形成相當的規模、占有很重的分量,推動民營經濟高質量發展具備堅實基礎。
(2) 運用所學知識,說明為什么要推動民營經濟高質量發展。
材料三:2025年是國家安全法頒布十周年,4月15日是第十個全民國家安全教育日。自2024年9月21日起,新修訂的《中華人民共和國國防教育法》施行。新修訂的國防教育法第二十六條規定,各地區、各部門應當利用重大節日、紀念日和重大主題活動等,廣泛開展群眾性國防教育活動;在全民國防教育日集中開展主題鮮明、形式多樣的國防教育活動。
(3) 運用所學知識,請你就維護我國國家安全提兩條合理化建議。
17.【賡續中華血脈 做自信中國人】
某校開展以“多彩中國”為主題的分享活動,以下是大家分享的材料。
【簡牘里的中國】
2025年是云夢秦漢簡牘出土50周年。云夢睡虎地秦簡是墓主人“喜”在生前摘抄、記錄的“工作筆記”,涉及秦國政治、經濟、文化、法律、軍事等內容,揭開了秦律的神秘面紗,讓秦國歷史“活”了起來。
(1) 為“中華文化發展之我見”論文撰寫提綱(要求:緊扣主題、觀點明確、邏輯清晰、術語規范)
中華文化發展之我見
煌煌五千多年,中華民族創造了悠久燦爛的中華文明。站在新的歷史起點,發展中華文化要:
①(總論點) ______
②(分論點) ______
③(分論點) ______
【共進里的中國】
《禮記》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”中國愿同各國一道,做友好合作的踐行者、文明互鑒的推動者、構建人類命運共同體的參與者,共同開創世界的美好未來。
(2) 材料體現了中國首倡并踐行的什么理念?踐行這種理念有何意義?
【自信的中國人】
世界百年變局加速演進,地緣政治緊張因素依然較多。2025年5月30日,國際調解院公約簽署儀式在中國香港舉行,維護世界和平仍需全人類的共同努力。
(3) 維護世界和平,青少年應該怎么做?
答案解析
1.【答案】C
【解析】結合所學知識,小麗應該學會悅納青春期的身體變化,追求內外兼修的青春之美,②③符合題意;①錯誤,要學會交往,不能封閉自己;④錯誤,要珍惜青春,不能盡情享樂、享受青春。
故選:C。
本題考查青春期矛盾心理的主要表現。青春期矛盾心理的主要表現有獨立與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。
仔細審題,聯系青春期矛盾心理的主要表現等內容作答。
2.【答案】A
【解析】結合題干材料分析,鄭好的做法表明他盡己所能,關愛他人,心懷善意,服務社會,所以①②符合題意;③錯誤,題干材料體現的是熱心公益,不是為了追求回報;④錯誤,題干材料沒有體現樹立形象,增強威信。
故選:A。
本題考查關愛他人。關愛傳遞著傳遞美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。
仔細審題,聯系關愛他人的有關內容作答。
3.【答案】D
【解析】結合題干材料分析,開展“親情之愛”主題活動告訴我們要敬重和愛戴父母,盡孝在當下,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,③④符合題意;①錯誤,“一味順從父母”說法太絕對;②錯誤,親情不會讓我們內心和行動受到束縛。
故選:D。
本題考查孝敬父母。孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
仔細審題,聯系孝敬父母等內容作答。
4.【答案】B
【解析】結合題干材料,文景的話體現了自信和自強不息的精神,選項中“天行健,君子以自強不息”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”體現了自信、自強,所以①④符合題意;②排除,該語句體現的是勤儉節約;③排除,該語句體現的是重視實踐,不符合題意。
故選:B。
本題考查自強的內涵。自強是自我勉勵、發憤圖強。自強是一種奮發進取的精神狀態,是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。
仔細審題,聯系自強的內涵等知識作答。
5.【答案】B
【解析】某校開展世界讀書日系列特色活動,推動全民閱讀進校園。這有助于守護自己心靈,養護精神,獲得美好情感,促進健康成長,分享生命經驗,為幸福生活奠基,所以①②④符合題意;③排除,題干材料沒有體現遵守規則等,不符合題意。
故選:B。
本題考查豐富自己的精神世界。我們要學知識、長見識、練膽識,提升自己的底氣與能力。
仔細審題,聯系豐富自己的精神世界等內容作答。
6.【答案】A
【解析】結合所學知識,題干材料表明面對這一現象,政府部門、學生家長和全社會都應該履行自己的職責,BCD說法正確,但不符合題意;網絡平臺無權制定法律,B說法錯誤,符合題意。
故選:A。
本題考查他律和自律的含義。個人的行為由自己的要求或內在的規則支配,主動、自覺約束自己,就是自律。
仔細審題,聯系他律和自律的含義等知識作答。
7.【答案】C
【解析】結合題干材料,小偉的這一做法體現了積極參與民主監督,C符合題意;AB排除,題干材料沒有體現;D錯誤,公民不能直接管理國家事務,需要通過選舉的人民代表,組成人民代表大會,代表人民依法行使管理國家事務的權利。
故選:C。
本題考查依法行使監督權。行使監督權,就是督促國家機關及其工作人員依法行政、公正司法,為人民謀利益。
仔細審題,聯系依法行使監督權等內容作答。
8.【答案】C
【解析】從材料中可知我國正培育壯大經濟發展新動能,人民收入增長,生活水平提高,②③正確;我國仍然是發展中國家,①錯誤;“已成為世界經濟增長最重要動力源”的觀點太絕對,④錯誤。
故選:C。
本題考查經濟發展新常態。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。
把握經濟發展新常態,理解材料主旨,選擇正確答案。
9.【答案】B
【解析】材料中,各族人民始終同呼吸、共命運、心連心,各族人民手足相親、守望相助、齊心奮斗,我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針,①②④正確;我國在少數民族聚居的地方實行區域自治,③錯誤。
故選:B。
本題考查我國的民族關系。我國形成了平等團結互助和諧的民族關系。
把握我國的民族關系,理解材料主旨,選擇正確答案。
10.【答案】A
【解析】“綠水青山就是金山銀山”的理念體現了注重經濟發展與環境保護相協調,注重生態文明建設,符合這一理念的是人與自然和諧共生,生態興則文明興等理念,所以①②符合題意;③體現的是重視民生、以人民為中心的發展思想,不符合題意;④體現的是勞動的意義,不符合題意。
故選:A。
本題考查經濟發展與環境保護相協調。經濟發展與環境保護的關系,歸根到底是人與自然的關系。
仔細審題,聯系經濟發展與環境保護相協調等內容作答。
11.【答案】B
【解析】結合所學知識,和平與發展仍是當今時代的主題,②錯誤;中國努力提高在國際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,④錯誤;中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實,①正確;澳門的新變化表明“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功,③正確。
故選:B。
本題考查改革開放的成就與原因、和平與發展的時代主題、世界舞臺上的中國。中國經濟的騰飛證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放就是強國之路、富民之路。
仔細審題,聯系改革開放的成就與原因、和平與發展的時代主題、世界舞臺上的中國等內容作答。
12.【答案】D
【解析】根據所學知識,題干材料表明創新驅動發展戰略取得顯著成效,我國成功進入創新型國家行列,在一些關鍵核心領域領先世界,③④正確;①錯誤,“全方位領先全球”說法太絕對;②錯誤,經濟建設是我國當前的中心工作。
故選:D。
本題考查創新驅動發展戰略。創新是引領發展的第一動力。科技創新已成為提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐。
仔細審題,聯系創新驅動發展戰略等內容作答。
13.【答案】D
【解析】結合題干材料分析,我們在進行職業選擇時應該理性分析主客觀條件,確定符合實際的人生目標,用奮斗開辟美好前程,③正確;“職業新鮮人”這個群體的出現表面社會分工逐漸細化,職業選擇的內容更豐富,個人發展空間更廣闊,④正確;①錯誤,不能為了興趣頻繁跳槽;②錯誤,“完全放棄個人利益”說法太絕對,不符合實際。
故選:D。
本題考查樹立良好的職業理想。人的一生中,大部分時間要從事一定的職業,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
仔細審題,聯系樹立良好的職業理想等內容作答。
14.【答案】【小題1】人民代表大會;主導;民主集中制
【小題2】選舉權和被選舉權;依法納稅
【小題3】①慎重;委婉拒絕;征詢家長或老師意見等。②合理利用網絡;理性參與網絡生活;學會“信息節食”等
【小題4】做法:改變認知評價;轉移注意:合理宣泄;放松訓練等。理由:學會合理地調節情緒,更好地適應環境,做情緒的主人
【解析】(1)本題考查人民代表大會制度。根據課本知識,人民行使國家權力的機關是人民代表大會;人民代表大會在國家機關中居于主導地位;我國憲法第三條規定,我國的國家機構實行民主集中制的原則。
(2)本題考查公民的基本權利和義務。圖1體現的是公民享有選舉權和被選舉權;圖2體現的是公民有依法納稅的義務。
(3)本題考查學會網絡交往。結合所學知識,網友線下見面,應該慎重,或者委婉拒絕等;預防網絡沉迷,可從合理利用網絡的角度作答。
(4)本題考查學會調節情緒。正確做法可從調節情緒的方法的角度作答;理由可結合學會合理表達情緒等內容作答。
故答案為:
(1)人民代表大會;主導;民主集中制。
(2)選舉權和被選舉權;依法納稅。
(3)①慎重;委婉拒絕;征詢家長或老師意見等。②合理利用網絡;理性參與網絡生活;學會“信息節食”等。
(4)做法:改變認知評價;轉移注意:合理宣泄;放松訓練等。理由:學會合理地調節情緒,更好地適應環境,做情緒的主人。
本題考查政治常識。涉及的知識點有人民代表大會制度、公民的基本權利和義務、學會網絡交往、學會調節情緒等。
仔細審題,聯系題干材料,結合人民代表大會制度、公民的基本權利和義務、學會網絡交往、學會調節情緒等知識作答。
15.【答案】【小題1】井岡山精神、紅巖精神、抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗震救災精神、脫貧攻堅精神
【小題2】①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;③中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心與使命;④人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標;⑤黨堅持以人民為中心的發展思想
【解析】(1)本題考查請寫出中國共產黨人精神譜系中的三個偉大精神。答案圍繞井岡山精神、紅巖精神、抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神等方面回答。
(2)本題考查說明中國共產黨為什么始終保持同人民群眾的血肉聯系。答案圍繞中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心與使命等方面回答。
故答案為:
(1)井岡山精神、紅巖精神、抗美援朝精神、大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗震救災精神、脫貧攻堅精神。
(2)①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊;②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨;③中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心與使命;④人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標;⑤黨堅持以人民為中心的發展思想。
本題以材料為載體,考查學生運用知識分析問題的能力。涉及的知識點有中國共產黨的性質與地位、中華民族精神。
解答本題要認真閱讀材料,把握中國共產黨的性質與地位、中華民族精神。找到設問與教材知識的結合點,進而分析作答。
16.【答案】【小題1】①改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是決定中國命運和實現中華民族偉大復興的關鍵一招,是當代中國最鮮明的特色;②堅持改革開放是強國之路;③只有改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義;④進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;⑤我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段;⑥我國經濟發展還面臨不平衡等現實挑戰
【小題2】①我國堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;②非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎;③民營經濟的高質量發展有利于促進生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎;④有利于促進經濟增長,解決就業,推動科技創新;⑤民營經濟是推進中國式現代化的生力軍,是高質量發展的重要基礎等
【小題3】①樹立和踐行總體國家安全觀;②增強國家安全意識,樹立國家利益高于一切的觀念;③為維護國家安全工作提供便利與協助;④為維護國家安全積極建言獻策;⑤檢舉、制止危害國家安全的行為;⑥監督和維護國家安全工作的開展;⑦認真學習有關國家安全的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識;⑧積極履行維護國家安全的法定義務;⑨增強防范意識、提高防范能力;⑩善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量等
【解析】(1)本題考查開創中國式現代化建設新局面為什么仍然要靠改革開放??蓮母母镩_放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是決定中國命運和實現中華民族偉大復興的關鍵一招,是當代中國最鮮明的特色等方面作答。
(2)本題考查為什么要推動民營經濟高質量發展。可從我國堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎等方面作答。
(3)本題考查就維護我國國家安全提兩條合理化建議??蓮臉淞⒑哇`行總體國家安全觀,增強國家安全意識,樹立國家利益高于一切的觀念等方面作答。
故答案為:
(1)①改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是決定中國命運和實現中華民族偉大復興的關鍵一招,是當代中國最鮮明的特色;②堅持改革開放是強國之路;③只有改革開放,才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義;④進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾;⑤我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段;⑥我國經濟發展還面臨不平衡等現實挑戰。
(2)①我國堅持公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;②非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分,是我國經濟社會發展的重要基礎;③民營經濟的高質量發展有利于促進生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎;④有利于促進經濟增長,解決就業,推動科技創新;⑤民營經濟是推進中國式現代化的生力軍,是高質量發展的重要基礎等。
(3)①樹立和踐行總體國家安全觀;②增強國家安全意識,樹立國家利益高于一切的觀念;③為維護國家安全工作提供便利與協助;④為維護國家安全積極建言獻策;⑤檢舉、制止危害國家安全的行為;⑥監督和維護國家安全工作的開展;⑦認真學習有關國家安全的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的法治意識;⑧積極履行維護國家安全的法定義務;⑨增強防范意識、提高防范能力;⑩善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量等。
本題考查改革開放的成就與原因、維護國家安全。能力方面考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。
仔細審題,聯系題干材料,結合改革開放的成就與原因、維護國家安全等內容作答。
17.【答案】【小題1】答案1:①堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化。②堅持以馬克思主義為指導。③推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
答案2:①在交流互鑒中發展。②從不同文明中尋求智慧、汲取營養。③堅持以我為主,兼收并蓄
【小題2】理念:構建人類命運共同體。意義:①弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值;②引領人類進步潮流;③推動建設新型國際關系;④促進國際關系民主化;⑤推動持久和平與可持續發展;⑥實現互利共贏;⑦有利于應對共同挑戰,解決許多全球性問題;⑧有利于建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界等
【小題3】①珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望;②主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻;③積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應知識,在與各國青少年交流中提升影響力;④樹立憂患意識,居安思危,提高改變世界的素質和能力等
【解析】(1)本題考查發展中華文化的做法??蓮膱远ㄎ幕孕呕蛘咦⒅匚幕涣鞯确矫孀鞔?。
(2)本題考查構建人類命運共同體。第一問,可從構建人類命運共同體的理念的角度作答。第二問,可從弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值,引領人類進步潮流等方面作答。
(3)本題考查維護世界和平,青少年應該怎么做??蓮恼湎Ш推?,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻等方面作答。
故答案為:
(1)答案1:①堅定文化自信,發展中國特色社會主義文化。②堅持以馬克思主義為指導。③推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
答案2:①在交流互鑒中發展。②從不同文明中尋求智慧、汲取營養。③堅持以我為主,兼收并蓄。
(2)理念:構建人類命運共同體。意義:①弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值;②引領人類進步潮流;③推動建設新型國際關系;④促進國際關系民主化;⑤推動持久和平與可持續發展;⑥實現互利共贏;⑦有利于應對共同挑戰,解決許多全球性問題;⑧有利于建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界等。
(3)①珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望;②主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻;③積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應知識,在與各國青少年交流中提升影響力;④樹立憂患意識,居安思危,提高改變世界的素質和能力等。
本題考查構建人類命運共同體、文明交流互鑒的意義和要求、世界舞臺上的中國。能力方面考查學生運用所學知識解決實際問題的能力。
審清題意,明確考查的考點,結合構建人類命運共同體、文明交流互鑒的意義和要求、世界舞臺上的中國等內容作答。
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