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2025年四川省達州市中考道德與法治真題(含解析)

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  1. 二一教育資源

2025年四川省達州市中考道德與法治真題(含解析)

資源簡介

2025年四川省達州市中考道德與法治試卷
一、單項選擇題:本大題共10小題,共20分。
1.2024年12月4日,“______——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。(  )
A. 春節 B. 元宵節 C. 端午節 D. 清明節
2.澳門回歸祖國25周年之際,朋友圈滿屏都是“濠江之畔,新發展新變化令人欣喜”。這種新發展新變化得益于(  )
①堅持中國共產黨的領導
②堅持基層群眾自治制度
③堅定不移貫徹“一國兩制”方針
④澳門與祖國內地優勢互補、共同發展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2024年全國民族團結進步表彰大會指出,要最大限度把各民族凝聚起來,實現各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。對此,以下做法正確的是(  )
①加強民族交流,消除文化差異
②各族人民鑄牢中華民族共同體意識
③因地制宜發展旅游新業態,努力實現同步富裕
④堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.“時代楷模”楊士莪全力投身水聲科學研究,攻克了一系列關鍵核心技術,用畢生心血為中國水聲事業發展作出了突出貢獻。我們要向楊士莪學習,做一個心系祖國的好少年。以下選項最適合用于該材料的標題是(  )
A. 水聲科研破難點,技術改革是中心 B. 時代楷模樹榜樣,爭做祖國好少年
C. 教育事業大發展,民族振興有保障 D. 創新發展硬底氣,科技強國已實現
5.“感動中國”年度人物江夢南出生時因藥物原因導致聽力喪失,但她從未被困境擊倒。她刻苦學習,最終以優異成績獲得博士學位。她用行動證明了自己的價值。江夢南的事跡啟示我們要(  )
①熱心公益事業,樂于奉獻社會 ②積極面對挫折,增強生命韌性
③感受生命意義,活出生命精彩 ④培養樂觀心態,學會接納自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.下列關于學生社團管理中的民主實踐,可取的是(  )
①社團負責人認真聽取大家的批評和建議
②活動表決后,少數派決定不再參加社團
③成員間有分歧時,理性分析對方的意見
④選舉社團負責人時,誰弱勢,票就投誰
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.從以下人物的故事中我們可以感受到(  )
大軍:我是一名工人,靠勞動創造幸福生活。
邈邈:我是一名農民,用汗水澆灌土地,喜獲豐收。
小宇:我是一名科學家,用知識創造財富,實現了個人價值。
妍妍:我是一名管理者,依靠管理提高了生產效率,增加了收入。
①社會發展對勞動者素質提出了更高要求
②勞動既是財富的源泉,也是幸福的源泉
③人們選擇職業需要考慮自己的興趣愛好
④人民群眾積極參與社會勞動,創造財富
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
8.某校初三(2)班正在創辦一期關于法治的主題黑板報,如圖是黑板報示意圖。
下列內容與放置的位置對應正確的是(  )
①要抵制就業歧視等不平等行為,平等對待他人的合法權利——a
②遵守各種法律、法規,用法治方式表達自身的訴求和愿望——b
③網上交往要理性辨別、慎重選擇,同時注意保護個人信息——c
④犯罪有嚴重社會危害性,我們要杜絕不良行為,遠離犯罪——d
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.以下對2025年達州市政府工作報告內容(節選)解讀正確的是(  )
內容 解讀
① 常態化開展普法宣傳、掃黑除惡、禁毒防艾 堅持依法治國
② 遵循法理開展政府工作,深化規范公正文明執法 堅持依法行政
③ 新增外資企業13家,進出口總額增長3.4% 貫徹開放發展理念
④ 培育壯大先進制造業,加速破題新賽道產業 貫徹共享發展理念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.在陶藝社團中,同學們在制作巴人兵器柳葉劍;在悟空剪紙社團中,同學們認真學習悟空臉譜剪紙技藝;在“虹 舞”社團中,同學們用舞蹈表達對巴山蜀水的贊美……學校的這些美育活動有利于學生(  )
①發展興趣愛好
②品味美好情感
③提升審美能力
④履行文化義務
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、判斷題:本大題共8小題,共8分。
11.學習伴隨我們的成長,點亮我們的生命。 ______
12.青春期的我們要正視身體的變化,直面矛盾心理。 ______
13.朋友之間需坦誠相待,毫無保留。 ______
14.我們在集體生活中涵養品格、發展個性。 ______
15.在幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心。 ______
16.法律、道德、紀律等行為規范都是由國家制定的。 ______
17.維護國家利益要堅持國家利益至上,樹立總體國家安全觀。 ______
18.中國積極推動構建人類命運共同體,促進世界和平與發展。 ______
三、分析說明題:本大題共3小題,共32分。
19.某校團委正籌備“古今博覽 文脈賡續”主題研學活動,同學們圍繞該主題設計出如下三條研學路線。
路線序號 路線名稱 路線內容
① 覽 古跡遺址 羅家壩巴人文化遺址→漢闕→賨人谷穴居部落遺址
② 尋 革命足跡 神劍將軍張愛萍故居→巴山紅軍公園→清溪宏文校
③ 賞 水墨達州 蓮花湖濕地公園→巴山大峽谷→八臺山風景區
注:清溪宏文校是川東地區革命的搖籃。
(1) 校團委決定研學路線在①、②中選擇。如果你參加研學,你會選擇路線①還是路線②?簡要說明理由。
(2) 同學們對校團委沒有選擇路線③各抒己見。你認為路線③是否符合本次研學的文化主題?簡要說明理由。
20.2025年新年前夕,國家主席習近平發表新年賀詞。以下內容是寇寇同學在思政學習本上的摘錄。
摘錄一
我到地方考察,看到大家生活多姿多彩……對大家關心的就業增收、“一老一小”、教育醫療等問題,我一直掛念……大家的獲得感又充實了許多。 摘錄三
嫦娥六號首次月背采樣,夢想號探秘大洋,深中通道路踏浪海天,南極泰嶺站崛起冰原,展現了中國人逐夢星辰大海的豪情壯志。
摘錄二
當今世界變亂交織……中國積極推動全球治理變革,深化全球南方團結合作。我們推進高質量共建“一帶一路”走深走實,成功舉辦中非合作論壇北京峰會……鮮明提出中國主張。 摘錄四
夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。中國式現代化的新征程上,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴,每一束光芒都熠熠生輝。
(1) 摘錄一體現了黨和政府堅持怎樣的發展思想?
(2) 根據摘錄二,說說我國在國際社會中扮演著怎樣的形象。
(3) 根據摘錄三,結合所學知識,談談中國人為什么有逐夢星辰大海的豪情壯志。
(4) 摘錄四談到,在中國式現代化的征程上,每個人都是主角。中學生應該如何更好地成為中國式現代化征程上的主角?
21.為迎接國家憲法日的到來,某校“法治天地”社團派出小記者開展采訪活動。
我國加快推進各領域立法工作,不斷完善中國特色社會主義法律體系。你知道中國特色社會主義法律體系的核心是哪部法律嗎?
A ______。
為什么要以該部法律為核心?
因為它是我國的根本法,但具體理由我說不上來。
(1) 請寫出對話中A處的內容。
(2) 采訪中恬恬說不出具體理由,請你為恬恬解惑。
憲法規定了廣泛的公民基本權利,民法典保障我們的人身和財產方面的權利,我們要珍惜權利。生活中有的人可能只關注自己的權利,卻忽視了別人的權利,你能舉例嗎?
我的M叔叔認為自己有權利和自由,于是利用AI換臉技術生成朋友的惡搞視頻,并發布到小區群。
的確,利用人工智能侵權、抄襲、文章造假等現象時有發生。如何遏制這樣的現象?談談你的建議。
科學立法。不斷完善關于人工智能的法律法規,為規范使用人工智能提供法律依據。
(3) 就M叔叔的行為和想法,分別談談你的認識。
(4) 除了小川同學的建議,你還有哪些建議?(從“厲行法治”角度作答,至少兩個方面)
答案解析
1.【答案】A
【解析】2024年12月4日,“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄,至此,我國列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊總數居世界第一,A符合題意;其他選項不合題意。
故選:A。
本題考查時事政治。具體涉及我國申報的春節被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄。
解答該題要多關注時事,平時要注意養成關心國家大事的習慣,多了解時事。
2.【答案】C
【解析】材料中,這種新發展新變化得益于堅持中國共產黨的領導,堅定不移貫徹“一國兩制”方針,澳門與祖國內地優勢互補、共同發展,①③④正確;材料沒有體現“堅持基層群眾自治制度”,②不符合題意。
故選:C。
本題考查“一國兩制”。“一國兩制、和平統一”是黨領導人民實現祖國和平統一的重要制度。
把握“一國兩制”,理解材料主旨,選擇正確答案。
3.【答案】C
【解析】我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的方針,各族人民鑄牢中華民族共同體意識,故②④正確;①錯誤,文化差異無法消除;③錯誤,實現共同富裕。
故選:C。
本題考查維護民族團結。國家堅持民族團結、民族平等和各民族共同繁榮的基本原則,反對民族分裂;堅持民族區域自治制度,推進興邊富民行動。
本題屬基礎知識題,考查維護民族團結,結合材料,仔細分析,依據題意,得出正確的答案。
4.【答案】B
【解析】題干中,“時代楷模”楊士莪的事例告訴我們要以時代楷模為榜樣,爭做祖國好少年,B正確;A錯誤,我國的工作中心是經濟建設;C不符合題意,題干未涉及教育發展;D錯誤,我國還不是科技強國。
故選:B。
本題考查我國的科技教育國情。我國在尖端的掌握和創新方面打下堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列,但整體上看我國仍然面臨創新能力不強,科技發展水平總體不高,科技對經濟社會發展的支撐不足,科技對經濟增長的貢獻率低于發達國家水平等問題。
審清題意,把握我國的科技教育國情知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。
5.【答案】D
【解析】江夢南的事跡啟示我們要積極面對挫折,增強生命韌性,感受生命意義,活出生命精彩,培養樂觀心態,學會接納自己,②③④正確;①排除,材料未體現該觀點。
故選:D。
本題考查實現人生價值。能夠活出自己的人生,實現自我價值,這樣的一生是值得的;在看到別人的需要時付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔起自己的責任,這樣的一生是值得的;將個人追求建立在人類共同需要的基礎上,這樣的一生是值得的。
解答本題要認真分析材料問題,把握好實現人生價值等知識點,運用所學,具體分析作答。
6.【答案】B
【解析】社團負責人認真聽取大家的批評和建議;成員間有分歧時,理性分析對方的意見,這都有利于學生社團的管理,①③符合題意;民主的核心是“少數服從多數”,但少數派應尊重表決結果,而非消極退出,故②錯誤;民主選舉的核心是“公平公正”,應基于候選人的能力、責任感等客觀標準投票,故④錯誤。
故選:B。
本題考查中國特色社會主義民主。中國特色社會主義民主就是與中國國情相適應的人民當家作主,掌握國家政權的一種國家制度。作為一種國家制度它通過一系列的基本政治制度來體現。
把握中國特色社會主義民主的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。
7.【答案】C
【解析】結合題干材料,不論是工人、農民、科學家,還是管理者,他們都是通過勞動創造了幸福生活,實現人生價值,②④符合題意;①③排除,題干材料沒有體現社會發展對勞動者素質提出了更高要求、職業選擇,不符合題意。
故選:C。
本題考查美好生活都是通過勞動來創造的。勞動創造了人類,創造世界,創造文明。
解答本題要認真分析材料問題,把握好美好生活都是通過勞動來創造的等知識點,運用所學,具體分析作答。
8.【答案】B
【解析】分析可知,要抵制就業歧視等不平等行為,平等對待他人的合法權利,體現的是追求人人平等,①正確;遵守各種法律、法規,用法治方式表達自身的訴求和愿望,體現的是依法辦事,②錯誤;網上交往要理性辨別、慎重選擇,同時注意保護個人信息,體現的是加強自我保護,③正確;犯罪有嚴重社會危害性,我們要杜絕不良行為,遠離犯罪,體現的是預防犯罪,④錯誤。
故選:B。
本題考查政治常識。涉及的知識點有法律面前人人平等、依法辦事、自我保護、預防犯罪等。
審清題意,把握法律面前人人平等、依法辦事、自我保護、預防犯罪等知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。
9.【答案】A
【解析】分析2025年達州市政府工作報告內容(節選)內容可知,常態化開展普法宣傳、掃黑除惡、禁毒防艾,體現了我國堅持依法治國的基本方略,①解讀正確;遵循法理開展政府工作,深化規范公正文明執法,體現了我國政府堅持依法行政,②解讀正確;新增外資企業13家,進出口總額增長3.4%,體現了我國貫徹開放發展理念,③解讀正確;培育壯大先進制造業,加速破題新賽道產業,體現了我國貫徹創新發展理念,④解讀錯誤。
故選:A。
本題考查政治常識。日常學習中,我們要善于歸納、整理一些常見的概念、觀點、原理,并學會運用。
本題屬基礎知識題,考查政治常識,根據教材所學,結合題意分析,選出正確答案。
10.【答案】A
【解析】題干中學校的這些美育活動有利于學生發展興趣愛好,提升審美能力,品味美好情感,①②③說法正確;文化并不是義務,④說法錯誤。
故選:A。
本題考查的知識點是增加積極的情感體驗。我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。我們可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式獲得積極情感體驗。我們也應該用熱情和行動來影響周圍的環境,讓世界因我們的積極情感而多一份美好。
解答本題要審清題意,把握好增加積極的情感體驗的要求,選出正確答案。
11.【答案】A
【解析】學習點亮我們心中的明燈,激發前進的動力,學習伴隨我們的成長,我們要終生學習。題干說法正確。
故答案為A。
本題考查學習的重要性。學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。學習是我們現階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑。
把握學習的重要性的知識,理解題干主旨,做出正確的判斷。
12.【答案】A
【解析】青春期我們的身體與心理會發生急劇變化,我們要正視身體的變化,直面矛盾心理,健康成長。本題觀點正確。
故答案為A。
本題考查的知識點是青春期矛盾心理的主要表現。青春期矛盾心理的主要表現為獨立與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。
解答本題要把握好青春期矛盾心理的主要表現,分析題干觀點,完成判斷。
13.【答案】B
【解析】真正的友誼應該是坦誠的,在原則面前一定要堅定。呵護友誼需要學會尊重對方,朋友之間需要以誠相待與誠信,這并不意味著朋友之間就應該毫無保留,并非要說出全部心里話。朋友之間需要給對方一些空間,把握好彼此的界限和分寸。故題干觀點錯誤。
故答案為B。
本題考查體悟友誼的真諦。友誼是一種親密的關系,友誼是一種心靈的相遇,友誼是平等的、雙向的。
把握體悟友誼的真諦的知識,理解題干主旨,做出正確的判斷。
14.【答案】A
【解析】集體生活有助于涵養品格、發展個性,集體生活為我們搭建起與他人交往的平臺,人與人之間的差異是我們發展和完善個性的“明鏡”,是集體生活中重要的學習資源。故題干表述正確。
故答案為A。
本題考查集體生活的意義。集體生活的意義在于有助于我們學會與他人合作,共同達成目標。
解答本題要認真分析材料問題,把握好集體生活的意義等知識點,運用所學,具體分析作答。
15.【答案】A
【解析】題干中指出在幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心,在關愛他人時要講究策略,故題干說法正確。
故答案為A。
本題考查的知識點是關愛他人。學會關愛他人,據此進行回答即可。
本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于關愛他人的知識,進行回答即可。
16.【答案】B
【解析】依據教材知識,法律和道德都是人們生活中的行為規范,法律是由國家制定或認可的,道德是在人們生活中自然而然形成的,紀律由特定組織制定。題干觀點錯誤。
故答案為B。
本題考查法律的特征。法律是由國家制定或認可的。經過一定的法律程序,制定和認可,是國家創制法律的兩種基本形式。
把握法律的特征的知識,理解題干主旨,做出正確的判斷。
17.【答案】A
【解析】只有國家繁榮昌盛,社會才能和諧穩定,人民才能幸福安康。青少年要堅持國家利益至上,樹立總體國家安全觀,匯聚起維護國家安全的強大力量,實現中華民族偉大復興的中國夢。題干觀點正確。
故答案為A。
本題考查了維護國家安全。國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅,國家的統一和領土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發展,祖國才能更加繁榮富強。
解答本題關鍵是審清題意,明確答題角度是維護國家安全,然后依據教材知識作答。
18.【答案】A
【解析】結合教材可知,中國積極推動構建人類命運共同體,促進世界和平與發展,故題干說法正確。
故答案為A。
本題考查的知識點是構建人類命運共同體。構建人類命運共同體,促進世界和平與發展,據此進行回答即可。
本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于構建人類命運共同體的知識,進行回答即可。
19.【答案】【小題1】我會選擇路線①。理由:羅家壩巴人文化遺址、漢闕、賨人谷穴居部落遺址均為古代文化遺產,能直觀展現巴蜀先民的生產生活、建筑技藝和社會形態,體現“文脈賡續”的傳統文化傳承,增強對傳統文化的認同感,踐行“文脈賡續”中對歷史文化的保護與傳承意識。
我會選擇路線②。理由:該路線包含張愛萍故居、巴山紅軍公園及川東革命搖籃宏文校,能深入了解革命歷史,傳承紅色基因,增強愛國情懷和民族責任感,貼合“文脈賡續”中革命文化傳承的主題
【小題2】不符合。理由:路線③以自然風光為主,雖能體現地方特色,但缺乏歷史文化載體,無法直接展現“古今博覽 文脈賡續”要求的文化遺產與精神傳承
【解析】(1)本題考查你會選擇路線①還是路線②,簡要說明理由。依據教材知識,結合材料內容,選擇路線①的理由從羅家壩巴人文化遺址、漢闕、賨人谷穴居部落遺址均為古代文化遺產,增強對傳統文化的認同感等方面來回答。選擇路線②的理由從能深入了解革命歷史,傳承紅色基因等方面來回答。
(2)本題考查路線③是否符合本次研學的文化主題,以及理由。依據教材知識,結合材料內容,路線③不符合,理由從以自然風光為主,無法直接展現“古今博覽 文脈賡續”要求的文化遺產與精神傳承方面來回答。
故答案為:
(1)我會選擇路線①。理由:羅家壩巴人文化遺址、漢闕、賨人谷穴居部落遺址均為古代文化遺產,能直觀展現巴蜀先民的生產生活、建筑技藝和社會形態,體現“文脈賡續”的傳統文化傳承,增強對傳統文化的認同感,踐行“文脈賡續”中對歷史文化的保護與傳承意識。
我會選擇路線②。理由:該路線包含張愛萍故居、巴山紅軍公園及川東革命搖籃宏文校,能深入了解革命歷史,傳承紅色基因,增強愛國情懷和民族責任感,貼合“文脈賡續”中革命文化傳承的主題。
(2)不符合。理由:路線③以自然風光為主,雖能體現地方特色,但缺乏歷史文化載體,無法直接展現“古今博覽 文脈賡續”要求的文化遺產與精神傳承。
本題考查中華文化、弘揚中華文化。依據課本知識分析問題,依據材料實際組織答案。
解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是中華文化、弘揚中華文化,綜合運用基礎知識作答,做到準確無誤,思維發散,多角度多方面作答。
20.【答案】【小題1】以人民為中心的發展思想
【小題2】負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者
【小題3】①發展航天等星辰大海相關領域的科技,有助于提升國家的綜合國力和國際競爭力。②國家實施創新驅動發展戰略,我國科技創新能力提升為逐夢星辰大海提供了堅實的科技支撐。③逐夢星辰大海體現了中華民族勇于創新、敢于拼搏、團結協作的精神,以愛國主義為核心的民族精神為追求夢想提供精神動力
【小題4】①樹立遠大理想,把個人前途命運與中國的命運連在一起,具有強烈的社會責任感。②努力學習科學文化知識,培養創新能力和終身學習能力。③關注國家發展,熱心公益,服務社會,養成親社會行為。④弘揚和踐行社會主義核心價值觀,發揚艱苦奮斗精神
【解析】(1)本題考查黨和政府堅持怎樣的發展思想。依據教材知識,結合材料內容,從以人民為中心的發展思想方面來回答。
(2)本題考查我國在國際社會中扮演著怎樣的形象。依據教材知識,結合材料內容,從負責任的大國,世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者等方面來回答。
(3)本題考查中國人為什么有逐夢星辰大海的豪情壯志。依據教材知識,結合材料內容,從有助于提升國家的綜合國力和國際競爭力,國家實施創新驅動發展戰略,以愛國主義為核心的民族精神為追求夢想提供精神動力等方面來回答。
(4)本題考查中學生應該如何更好地成為中國式現代化征程上的主角。依據教材知識,結合材料內容,從樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,養成親社會行為,弘揚和踐行社會主義核心價值觀等方面來回答。
故答案為:
(1)以人民為中心的發展思想。
(2)負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者。
(3)①發展航天等星辰大海相關領域的科技,有助于提升國家的綜合國力和國際競爭力。②國家實施創新驅動發展戰略,我國科技創新能力提升為逐夢星辰大海提供了堅實的科技支撐。③逐夢星辰大海體現了中華民族勇于創新、敢于拼搏、團結協作的精神,以愛國主義為核心的民族精神為追求夢想提供精神動力。
(4)①樹立遠大理想,把個人前途命運與中國的命運連在一起,具有強烈的社會責任感。②努力學習科學文化知識,培養創新能力和終身學習能力。③關注國家發展,熱心公益,服務社會,養成親社會行為。 ④弘揚和踐行社會主義核心價值觀,發揚艱苦奮斗精神。
本題考查世界舞臺上的中國。當今世界,中國是發展最快、變化最大的國家之一;中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平、促進世界發展的重要力量。
解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是世界舞臺上的中國,綜合運用基礎知識作答,做到準確無誤,思維發散,多角度多方面作答。
21.【答案】【小題1】憲法
【小題2】①內容方面:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。②法律效力方面:憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。③制定和修改程序方面:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
【小題3】行為方面:M叔叔利用AI換臉技術生成朋友的惡搞視頻并發布到小區群,這種行為侵犯了他人的肖像權和名譽權,觸犯法律,是違法行為。想法方面:M叔叔有權利和自由利用AI換臉技術,但權利和自由的行使必須在法律和道德范圍內,不能以損害他人的合法權益為代價。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利
【小題4】嚴格執法:相關執法部門要嚴格執行關于保護公民權利和規范人工智能使用的法律法規,對于利用人工智能侵權的行為要及時查處,依法追究侵權人的法律責任,維護法律的權威和尊嚴。公正司法:司法機關在審理人工智能侵權案件時,要秉持公正的原則,準確適用法律,確保侵權行為得到應有的制裁,為受害人提供有效的法律救濟,同時通過司法裁判引導社會公眾正確使用人工智能技術。全民守法:加強法治宣傳教育,提高公民的法律意識和道德素質,使公民自覺遵守法律法規,不利用人工智能進行侵權等違法活動,同時在自身權益受到侵害時,能夠運用法律武器維護自己的合法權益
【解析】(1)本題考查中國特色社會主義法律體系的核心。依據教材知識,憲法是中國特色社會主義法律體系的核心。
(2)本題考查憲法是國家根本法的理由。解答時,可從憲法規定的內容、法律效力、制定和修改程序等方面作答。
(3)本題考查對M叔叔行為和想法的認識。解答時,行為方面可從M叔叔的行為侵犯了他人的肖像權和名譽權、是違法行為。想法方面可從M叔叔有權利和自由利用AI換臉技術、權利和自由的行使必須在法律和道德范圍內、公民行使自由和權利的要求等方面作答。
(4)本題考查厲行法治的要求。解答時,可從嚴格執法、公正司法、全民守法等角度作答,合理即可。
故答案為:
(1)憲法。
(2)①內容方面:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。②法律效力方面:憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。③制定和修改程序方面:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
(3)行為方面:M叔叔利用AI換臉技術生成朋友的惡搞視頻并發布到小區群,這種行為侵犯了他人的肖像權和名譽權,觸犯法律,是違法行為。想法方面:M叔叔有權利和自由利用AI換臉技術,但權利和自由的行使必須在法律和道德范圍內,不能以損害他人的合法權益為代價。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
(4)嚴格執法:相關執法部門要嚴格執行關于保護公民權利和規范人工智能使用的法律法規,對于利用人工智能侵權的行為要及時查處,依法追究侵權人的法律責任,維護法律的權威和尊嚴。公正司法:司法機關在審理人工智能侵權案件時,要秉持公正的原則,準確適用法律,確保侵權行為得到應有的制裁,為受害人提供有效的法律救濟,同時通過司法裁判引導社會公眾正確使用人工智能技術。全民守法:加強法治宣傳教育,提高公民的法律意識和道德素質,使公民自覺遵守法律法規,不利用人工智能進行侵權等違法活動,同時在自身權益受到侵害時,能夠運用法律武器維護自己的合法權益。
本題以材料為載體,考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點有憲法是國家根本法、厲行法治的要求、正確行使公民權利等。
本題涉及的知識點較多,解答時,需認真閱讀材料及設問,把握憲法是國家根本法、厲行法治的要求、正確行使公民權利等知識點,找到設問與教材知識的結合點,進而分析作答。
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