資源簡介 2025年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)三模試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在下列個數(shù)中,最小的數(shù)是( )A. B. C. D.2.下列運算正確的是( )A. B.C. D.3.電影哪吒之魔童鬧海自年月上映以來大受歡迎,好評如潮截止年月中旬,其票房收入含預(yù)售累計已達億元,數(shù)據(jù)億用科學(xué)記數(shù)法表示是( )A. B. C. D.4.“景德鎮(zhèn)元明清制瓷業(yè)遺址群”入選年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn),為景德鎮(zhèn)申遺提供基礎(chǔ)性支撐某遺址周圍擺放了很多匣缽,其中一種匣缽的形狀如圖所示,其俯視圖是( )A. B. C. D.5.如圖,直線,將一個直角三角尺按如圖所示的位置擺放,若,則的度數(shù)為( )A.B.C.D.6.下列說法正確的是( )A. 檢測神舟二十號載人飛船零件的質(zhì)量采用全面調(diào)查B. “清明時節(jié)雨紛紛”是必然事件C. 如果明天降水的概率是,那么明天有半天都在降雨D. 若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相同,,,則甲組數(shù)據(jù)較穩(wěn)定7.孫子算經(jīng)是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,書中記載了這樣一個題目:今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?其大意是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余尺;將繩子對折再量長木,長木還剩余尺,問長木長多少尺?這個問題可用方程來解決,則方程中的表示( )A. 長木的長 B. 長木一半的長 C. 繩子的長 D. 繩子對折后的長8.若兩個正方形與如圖所示放置,并且、、三點共線,連接,過點作交于點,連接交于點,連接,若,則的長度為( )A.B.C.D.二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。9.函數(shù)中自變量的取值范圍是______.10.因式分 .11.如圖,在中,,分別切,,于點,,若,則 ______12.如果一個扇形的弧長等于它所在圓半徑的倍,我們稱這樣的扇形為“完美扇形”已知一個圓錐的側(cè)面展開圖是一個“完美扇形”,該“完美扇形”的周長等于,那么這個圓錐的側(cè)面積是______.13.在剪紙活動中,小花同學(xué)想用一張矩形紙片剪出一個正五邊形,其中正五邊形的一條邊與矩形的邊重合,如圖所示,則的大小為______.14.我國古代的“九宮圖”是由方格構(gòu)成的,每個方格均有不同的數(shù),每行、每列、每條對角線上的三個數(shù)之和相等如圖給出了“九宮圖”的一部分,請推算的值是______.15.如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,的頂點在軸上,垂直于軸,點,分別在函數(shù)和的圖象上,若的面積為,則的值為______.16.如圖,在矩形中,,,點,是,邊上的動點,,求的最小值為______.三、解答題:本題共11小題,共102分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.本小題分計算:.18.本小題分先化簡,再求值:,其中.19.本小題分解方程.20.本小題分如圖,在菱形中,、交于點,,.求證:四邊形是矩形;連接交于點,若,,求的長.21.本小題分通過學(xué)習化學(xué)我們知道:紫色石蕊試液遇酸性變紅色,遇堿性溶液變藍色化學(xué)課上老師讓同學(xué)用紫色石蕊試液檢測四瓶因標簽污損無法分辨的無色溶液的酸堿性,已知這四種溶液分別是:鹽酸呈酸性,白醋呈酸性,氫氧化鈉溶液呈堿性,氫氧化鈣溶液呈堿性中的一種.甲同學(xué)從中任選一瓶溶液,將紫色石蕊試液滴入其中進行檢測,則該瓶溶液恰好都變藍的概率為______.乙同學(xué)從中任選兩瓶溶液,將紫色石蕊試液滴入其中進行檢測,請用畫樹狀圖或列表的方法,求兩瓶溶液恰好都變藍的概率.22.本小題分年月日,神舟十九號載人飛船發(fā)射成功某中學(xué)科技興趣小組為了解本校學(xué)生對航天知識的了解情況,隨機抽取若干名學(xué)生進行測試測試滿分分,得分均為整數(shù),根據(jù)測試結(jié)果,將結(jié)果分為五個等級:不合格,基本合格,合格,良好,優(yōu)秀若干名學(xué)生航天知識測試成績的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖部分信息未給出如圖所示請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:本次接受隨機抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為______人,扇形統(tǒng)計圖中的值為______;補全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中“良好”所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______;如果全校學(xué)生人都參加了測試,請你根據(jù)抽樣測試的結(jié)果,估計該校獲得優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù).23.本小題分如圖,小明利用無人機測大樓的高度在空中點測得:到地面上一點處的俯角,距離米,到樓頂點處的俯角已知點與大樓的距離為米點、、共線且圖中所有的點都在同一平面內(nèi)求點到地面的距離;求大樓的高度結(jié)果保留根號24.本小題分我市某企業(yè)安排名工人生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)驗,每人每天生產(chǎn)件甲產(chǎn)品或件乙產(chǎn)品每人每天只能生產(chǎn)一種產(chǎn)品甲產(chǎn)品生產(chǎn)成本為每件元;若安排人生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品,則成本為元,以后每增加人,平均每件乙產(chǎn)品成本降低元規(guī)定甲產(chǎn)品每天至少生產(chǎn)件設(shè)每天安排人生產(chǎn)乙產(chǎn)品.為了增加利潤,企業(yè)須降低成本,該企業(yè)如何安排工人生產(chǎn)才能使得每天的生產(chǎn)總成本最低?最低成本是多少?該企業(yè)準備通過對外招工,增加工人數(shù)量的方式降低每天的生產(chǎn)總成本,那么至少招多少名工人才能實現(xiàn)每天的生產(chǎn)總成本不高于元?25.本小題分如圖,,是的兩條弦,于點,連結(jié)交于點,連結(jié),設(shè).______用含的代數(shù)式表示;若,當時,求的值;若,,求的值.26.本小題分綜合與實踐【背景】王老師喜歡用數(shù)學(xué)知識分析生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象下面是他對羽毛球比賽某次擊球線路的分析:如圖所示,在平面直角坐標系中,點在軸上,球網(wǎng)與軸的水平距離,擊球點在軸上若選擇扣球,羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足一次函數(shù)關(guān)系;若選擇吊球羽毛球的飛行高度與水平距離近似滿足二次函數(shù)關(guān)系.【證明與計算】求點的坐標和的值.王老師分析發(fā)現(xiàn),上面兩種擊球方式均能使球過網(wǎng),且對手在點處接球更容易出現(xiàn)失誤點在軸上,且,要使羽毛球的落地點到點的距離更近,請通過計算判斷應(yīng)選擇哪種擊球方式.27.本小題分綜合與探究【閱讀理解】面積法是一種重要的數(shù)學(xué)解題方法.如例圖,在等腰中,是邊上的高,點是上不與點,重合的一個動點,連接,過點分別作和的垂線,垂足分別為點,,即,,,又是邊上的高,且為定值,為定值.【類比探究】如圖,在矩形中,,,點是上不與點,重合的一個動點,連接,過點分別作和的垂線,垂足分別為點,,可求的值,請寫出求解過程.【深入探究】如圖,在矩形中,點,分別在邊,上,將矩形沿直線折疊,使點恰好與點重合,點落在點處點為線段上一動點不與點,重合,過點分別作和的垂線,垂足分別為點,,以,為鄰邊作平行四邊形,若,,求平行四邊形的周長.【拓展探究】如圖,當點是等邊外一點時,過點分別作直線,,的垂線,垂足分別為點,,若,請直接寫出的面積.答案1.【答案】 2.【答案】 3.【答案】 4.【答案】 5.【答案】 6.【答案】 7.【答案】 8.【答案】 9.【答案】 10.【答案】 11.【答案】 12.【答案】 13.【答案】 15.【答案】 16.【答案】 【解析】把繞點順時針旋轉(zhuǎn)并縮小為,得到,則,,,過點作于,于,,,,,,設(shè)的外接圓圓心為,連接、、,過得作于,則,設(shè)的外接圓的半徑為,則,,由題意得,解得,的面積,的面積的最小值為,,.的面積的最小值為.故答案為:.17.【答案】 【解析】.18.【解析】,當時,原式.19.【解析】原方程兩邊都乘以,去分母得:,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數(shù)化為,得:,檢驗:當時,,是原分式方程的解.20.【解析】證明:四邊形是菱形,,,,,,四邊形是平行四邊形,,四邊形是矩形;如圖,四邊形是矩形,,,,,,,,,.21.【解析】甲同學(xué)從中任選一瓶溶液,將紫色石蕊試液滴入其中進行檢測,則該瓶溶液恰好都變藍的概率為,故答案為:;列表如下:共有種等可能的結(jié)果,其中兩瓶溶液恰好都變藍色的有種可能性,所以兩瓶溶液恰好都變藍的概率為.22.【解析】學(xué)生人數(shù)為人,,,故答案為:,;合格人數(shù)為人,補全條形統(tǒng)計圖如圖,扇形統(tǒng)計圖中“良好”所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是,故答案為:;利用優(yōu)秀所占比乘總?cè)藬?shù)可得:人,答:估計該校獲得優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)有人.23.【解析】,,在中,,米,米,答:點到地面的距離為米;延長交于點,如圖,米,米,,,,四邊形為矩形,米,米,在中,,米,米.答:大樓的高度為米.24.【解析】設(shè)每天的生產(chǎn)總成本為元,由題意得,,當時,隨增大而增大,當時,隨增大而減小,甲產(chǎn)品每天至少生產(chǎn)件,,,當時,,當時,,,當時,最小,最小為,,當安排名工人生產(chǎn)甲產(chǎn)品,名工人生產(chǎn)乙產(chǎn)品時才能使得每天的生產(chǎn)總成本最低,最低成本是元;設(shè)對外招工人,由題意得,,,甲產(chǎn)品每天至少生產(chǎn)件,,,同理可得當時,最小,,,,或舍去,至少招名工人才能實現(xiàn)每天的生產(chǎn)總成本不高于元.25.【解析】如圖,所示,連接,所對的圓周角為,所對的圓心角為,,,,故答案為:;如圖,連接,,,,由得,,,,,,即,,,,,,如圖,如圖,連接,由可得:,又,∽,,同理可得:,,設(shè),,則,,,,,解得:,即,.26.【解析】由題意,對于一次函數(shù),令,則,.將點坐標代入二次函數(shù)中,,.由題意,對于一次函數(shù),令,則,又對于二次函數(shù),令,,則,,,,,應(yīng)選擇吊球.27.【解析】如圖,設(shè)與的交點為,連接,四邊形是矩形,,,,,,,,,,,,,,,解得:,故答案為:;連接過點作于.四邊形是矩形,,,..則四邊形是矩形..由折疊的性質(zhì)得:,.,,,,在中,由勾股定理得:,,,,.,,, 的周長,如圖,連接,,,,是等邊三角形,,,,,,故答案為:.第11頁,共17頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫