資源簡介

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期末模擬考前沖刺培優卷
2024-2025學年二年級下冊數學滬教版
一、選擇題
1．由七巧板拼成的圖形是（ ）。
A． B． C．
2．小明看一本書，前4天每天看26頁，后6天每天看40頁，剛好看完，這本書一共有多少頁？列式正確的是（ ）。
A．（26＋40）×6 B．26×4＋40×6 C．（26＋40）÷（4＋6）
3．下列數中，只讀一個零的是（ ）。
A．500 B．50 C．505 D．550
4．1000克鐵和1千克棉花（　　）重。
A．鐵 B．棉花 C．一樣
5．商店和圖書館都在廣場的正南方，商店離廣場900米，圖書館離廣場200米，那么商店離圖書館（ ）米。
A．700 B．900 C．200
6．一（3）班2名老師帶領47名學生去春游，坐哪輛車比較合適？（ ）
A．48座 B．50座 C．60座
7．四百米比賽進入沖刺階段，甲在乙前面30米，丙在丁后面60米，乙在丙前面20米。這時，跑在前面的兩位同學相差（ ）米。
A．10 B．20 C．50 D．60
8．哪個鐘壞了？（ ）
A． B． C．
二、填空題
9．8317里面有( )個千、( )個百、( )個十和( )個一。
10．在鐘面上分針從數字“10”走到數字“4”經過( )分。
11．( )減去473，差是57。被減數是14，減數與差相等，減數是( )。
12．書架上原來有600本書，一年級借走168本，二年級借走254本，一、二年級共借走( )本，還剩下( )本。
13．填合適的數。
1分＝( )秒 100分＝( )時( )分
1000g＝( )kg 5kg＝( )g
14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
1009克( )1千克 5000g( )5kg
1200g( )2kg 109克( )100克
640克( )3千克 3千克800克( )380克
三、判斷題
15．小亞從8時15分開始上課，經過35分鐘下課，那么下課時間正好是9時。( )
16．學校在小明家的西面，小明從家去學校應該往西走。( )
17．最大的三位數減去最大的兩位數差是1。( )
18．1千克棉花和1千克鹽一樣重．( )
19．小明用放大鏡看一個直角，看到的是鈍角。( )
四、計算題
20．直接寫出得數。
64÷8＝ 48÷6＝ 7÷7＝ 50－18＝ 4200－2000＝
4×6＝ 42÷7＝ 650＋30＝ 21÷7＝ 36÷9＝
21．豎式計算。
326＋598＝ 708－389＝ 225＋634＝
453－317＝ 527＋237＝ 942－266＝
22．遞等式計算：
987－307－295 294＋273－124 700－125－279 18×9
五、作圖題
23．在計數器上畫表示下面各數。
24．畫一畫。
六、解答題
25．一袋蘋果連盆共重1千克，盆重200克，這袋蘋果重多少克？
26．修一條公路，先修了380米，修了10天，還剩860米沒有修，這條公路全長多少米？
27．商場上午運進冰箱238臺，下午運進159臺，這一天一共運進多少臺冰箱？
28．舜江大橋長858米，舜江大橋比曹娥江大橋短133米，曹娥江大橋全長多少米？
29．工人叔叔要在7:30鋸完一根木頭，每鋸一段要用4分鐘，叔叔最晚要在幾點開始鋸木頭，才能把木頭鋸成5段
30．筑路隊要修一條公路，第一個星期修了347米，第二個星期修了258米，兩個星期一共修了多少米？
31．面包房上午賣出了143個面包，還剩21個面包，面包房原來有幾個面包？
32．一桶水連桶帶水共重10千克，倒出一半水后，剩下的水和桶共重6千克，這桶水有多重，這個桶有多重？
答案解析
1．C
【要點】一副七巧板由1個平行四邊形、1個正方形、5個三角形組成。據此解答。
【解析】A．沒有平行四邊形和正方形，不是七巧板；
B．沒有平行四邊形、不是七巧板；
C．符合七巧板的結構。
故答案為：C
2．B
【要點】前4天每天看26頁，前4天一共看了26×4頁。后6天每天看40頁，則后6天一共看了40×6頁。將前4天看的頁數加上后6天看的頁數，求得的和即為這本書的總頁數。
【解析】前4天每天看26頁，后6天每天看40頁，剛好看完，則這本書一共有26×4＋40×6頁。
故答案為：B
【提示】理清量與量之間的關系，根據題意列式即可。這本書的總頁數就是前4天看書的頁數與后6天看書頁數之和，這是解決本題的關鍵。
3．C
【要點】一個整數，從右往左依次為個位，十位，百位……讀數時，從最高位讀起，按照數位順序讀。百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十……中間的一個0讀作“零”；末尾不管有幾個0，都不讀；據此解答。
【解析】根據分析：
A．500讀作五百，不符合題意；
B．50讀作五十，不符合題意；
C．505讀作五百零五，符合題意；
D．550讀作五百五十，不符合題意。
則只讀一個零的是505。
故答案為：C
4．C
【要點】先把克化成千克，再進行比較，據此解答。
【解析】1000克＝1000÷1000＝1千克，
所以：1000克鐵和1千克棉花一樣重；
故答案為：C
【提示】把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。
5．A
【要點】因為商店和圖書館都在廣場的同側，要求得商店離圖書館有多遠，就是用900米減去200米，列式為：900－200。
【解析】900－200＝700（米）
故答案為：A
6．B
【要點】先用加法求出坐車的總人數，再比較坐車總人數與車輛可坐人數的大小，找出比坐車總人數多且剩余座位盡可能少的車輛即可。
【解析】2＋27＝49（人）
A．48＜49，即，48座的車輛坐不下，不合適；
B．50＞49，50－49＝1（個），故，50座的車輛能坐下，且剩下1個座位；
C．60＞49，60－49＝11（個），故，60座的車輛能坐下，且剩下11個座位；
11＞1，所以，坐50座的這輛車比較合適。
故答案為：B
【提示】此題主要考查的是100以內數的加減法及比較大小的應用，要熟練掌握。
7．A
【要點】根據題意畫出線段圖如下：跑在前面的兩位同學是丁和甲，相差60－20－30＝10米。
【解析】由分析得出：跑在前面的兩位同學是丁和甲，相差60－20－30＝10（米）。
答：跑在前面的兩位同學相差10米；
故答案為：A
8．B
9． 8 3 1 7
10．30
【要點】鐘面上分針走一小格是1分，走一大格是5分。分針從數字“10”走到數字“4”，共走了6個大格，即5×6分。
【解析】5×6＝30（分）
則在鐘面上分針從數字“10”走到數字“4”經過30分。
【提示】解決本題的關鍵是明確分針走一大格是5分。
11． 530 7
【要點】（1）根據被減數＝減數＋差可知，這個數是473＋57。
（2）被減數＝減數＋差，而減數與差相等，則減數＝被減數÷2＝14÷2。
【解析】473＋57＝530
則530減去473，差是57。
14÷2＝7
則被減數是14，減數與差相等，減數是7。
【提示】熟練掌握算式被減數＝減數＋差，這是解決本題的關鍵。
12． 422 178
【要點】把一年級借走的本數與二年級借走的本數相加，可求一、二年級共借走的本數；再用書架上原來有的本數減去一、二年級共借走的本數可求還剩下的本數。
【解析】168＋254＝422（本）
600－422＝178（本）
【提示】考查了整數的加法和減法，關鍵是根據題意正確列出算式進行計算。
13． 60 1 40 1 5000
14． ＞ ＝ ＜ ＞ ＜ ＞
【要點】先找出兩個量之間的關系，高級單位換算低級單位，用數乘進率即可；低級單位換算高級單位，用數除以進率即可。統一單位后再比較大小。
【解析】1千克＝1000克，1009＞1000，故1009克＞1千克；
1kg＝1000g，故5000g＝5kg；
1kg＝1000g，2kg＝2000g，1200＜2000，故1200g＜2kg；
109＞100，故109克＞100克；
1千克＝1000克，3千克＝3000克；640＜3000，故640克＜3千克；
3千克800克＝3000克＋800克＝3800克，3800＞380，故3千克800克＞380克。
15．×
【要點】結束時刻＝開始時刻＋經過時間，用開始上課的時刻加上一節課的時長，求出下課時刻。
【解析】8時15分＋35分＝8時50分
下課時間是8時50分。
故答案為：×
【提示】本題考查時間的推算，計算的關鍵是明確1時＝60分。
16．√
【要點】以小明家為中心參照點，并按上北、下南、左西、右東標明，然后進行判斷。
【解析】學校在小明家的西面，小明從家去學校應該往西走。
故答案為：√
【提示】熟練掌握位置與方向的判斷是解答此題的關鍵。
17．×
【要點】最大的三位數是999，最大的兩位數是99，用999減99，求出差即可解決此題。
【解析】999－99＝900
即，最大的三位數減去最大的兩位數差是900；故原題說法錯誤。
故答案為：×
【提示】此題主要考查的是三位數與兩位數的減法口算，要熟練掌握。
18．√
19．×
【要點】角的大小與邊的長短無關，與角的兩邊張口大小有關，角的兩邊張口越大，角就越大。
用放大鏡看一個直角，放大鏡只是放大角的邊長，沒有改變角的大小；據此判斷。
【解析】由題意分析得：
小明用放大鏡看一個直角，看到的是鈍角；此說法不正確。
故答案為：×
【提示】此題主要考查的是角的認識，要熟練掌握。
20．8；8；1；32；2200
24；6；680；3；4
21．924；319；859
136；764；676
22．385；443；296；162
【要點】只有加減法的混合運算，從左往右計算；
18×9可以拆分成10個9加上8個9，先用乘法求出10個9和8個9分別是多少，然后加起來，求出和即可。
【解析】987－307－295
＝680－295
＝385
294＋273－124
＝567－124
＝443
700－125－279
＝575－279
＝296
18×9
＝10×9＋8×9
＝90＋72
＝162
23．見詳解
【要點】數位上是幾，就在對應的計數器的數位上畫幾顆珠子；若數位上是0，就在對應的計數器的數位上不要畫珠子。
【解析】由題意可得：
【提示】此題主要考查的是萬以內數的組成。
24．
25．800克
【要點】一袋蘋果連盆一共的質量減去盆的質量，求出差，就是這袋蘋果的質量。
計算前，先統一單位（1千克＝1000克）。
【解析】1千克＝1000克
1000－200＝800（克）
答：這袋蘋果重800克。
【提示】此題主要考查的是質量單位之間的換算及計算，要熟練掌握。
26．1240米
【要點】根據題意，用380加上860，求出這條公路全長多少米。
【解析】380＋860＝1240（米）
答：這條公路全長1240米。
【提示】解答此題，首先弄清題意，分清已知與所求，再找出基本數量關系，由此列式解答。
27．238＋159＝397（臺）
【解析】略
28．991米
【要點】用舜江大橋長度加上133米，即可計算出曹娥江大橋全長。
【解析】858＋133＝991（米）
答：曹娥江大橋全長991米。
【提示】本題解題關鍵是根據加法的意義，列式計算，熟練掌握整數加法的計算方法。
29．7:14
【解析】4×(5-1)＝16(分)
16分＝0:16
7:30-0:16=7:14
30．605米
【要點】根據加法的意義，第一個星期修的路程＋第二個星期修的路程＝兩個星期一共修的路程，算出答案即可解答。
【解析】347＋258＝605（米）
答：兩個星期一共修了605米。
31．164個
【要點】求面包房原來有幾個面包，就是將賣出的面包與剩下的面包合在一起，用加法計算，列式為143＋21或21＋143。
【解析】143＋21＝164（個）
答：面包房原來有164個面包。
【提示】列豎式計算三位數加兩位數時，要把兩個加數的相同數位對齊。
32．8千克；2千克
【要點】一桶水連桶帶水共重10千克，倒出一半水后，剩下的水和桶共重6千克，用減法可以算出一半水的重量；
一半水的重量＋一半水的重量＝1桶水的重量，用加法計算即可；
桶的重量＝桶和水的總重量－1桶水的重量，據此解答即可。
【解析】10－6＝4（千克）；
4＋4＝8（千克）；
10－8＝2（千克）；
答：這桶水有8千克，這個桶有2千克。
【提示】本題主要考查質量的初步認識與計算，熟練掌握即可，同時要清楚倒出的量是一半水的質量。
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