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人教鄂教版四年級下冊科學(xué) 3. 認(rèn)識地球的形狀 課件(共25張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

人教鄂教版四年級下冊科學(xué) 3. 認(rèn)識地球的形狀 課件(共25張PPT+視頻)

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(共25張PPT)
12
一、主觀臆測
很久很久以前,絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是圓的,地是方的。這和當(dāng)時人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。
1
但是,隨著時間的推移,有一些現(xiàn)象,卻解釋不同。
2
現(xiàn)象一:在海邊,人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船,發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂,然后才看到船身。
模擬實(shí)驗(yàn)1:對比觀察船模在球面和平面上的移動。
實(shí)驗(yàn)材料


帆船模型
地球表面
地球表面
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有地球表面是曲面的時候,才能先看到帆頂,后看到船身。
視線要平視
視線要平視
實(shí)驗(yàn)過程:帆船從球面和平面,從遠(yuǎn)到近,慢慢駛來;觀察者平視觀察,并完成記錄。
后來,古希臘學(xué)者亞里士多德根據(jù)月食的景象分析認(rèn)為:月球被地球的影子遮住部分的邊緣是圓弧形的,給出了地球是球體的或近球體的第一個科學(xué)證據(jù)。這是人類對地球形狀認(rèn)識的第一次飛躍。
亞里士多德
太陽
地球
月球
月食
二、觀察推測
現(xiàn)象二:月食時,地球投影到月球上的影子總是圓形的。
模擬實(shí)驗(yàn)2:對比觀察正方體和球體投影的影子。
實(shí)驗(yàn)材料
想一想,手電筒、正方體、小球、白紙分別模擬什么?
手電筒
正方體
小球
白紙
月球表面
地球
太陽光
實(shí)驗(yàn)過程:用手電筒分別照射圓球和正方體,觀察它們在白紙上的影子,記錄下來。
對比觀察,你看到的現(xiàn)象有什么不同
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:只有地球是球體的時候,在白紙上的影子才是圓弧形的。
三、科學(xué)探索
雖然這些現(xiàn)象能夠表明地球是球體,但大多數(shù)人還是不能接受這個觀點(diǎn)。直到1519年,航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行。3年后,他的船隊又回到了出發(fā)地。這樣,人們才接受了地球是球體的觀點(diǎn)。
3
麥哲倫船隊的環(huán)球航海路線
1961年4月,蘇聯(lián)“東方一號”載人航天飛船發(fā)射成功,宇航員加加林成為人類歷史上第一個親眼目睹地球是個球體的人!為人類幾千年的探索畫上了完美的句號。
四、衛(wèi)星探測
中國第一個登上太空的人是楊利偉。
楊利偉也從“神舟”五號飛船舷窗向外拍攝到了地球的畫面。
地球的形狀
航天探測的發(fā)展讓人們對地球形狀的認(rèn)識越來越深入和精準(zhǔn)。
目前,經(jīng)過精密測量,地球并不是一個正圓的球體,而是一個近似球體。事實(shí)上,地球的外形是不規(guī)則的,地表起伏也較大。例如,大陸上最高的山峰與大洋底最深的海溝相差近2萬米。精確測量發(fā)現(xiàn),南北兩個半球并非是對稱的,北極半徑比南極半徑長40米。相對于地球平均半徑而言,這個差距是微不足道的。
因此,在日常學(xué)習(xí)中,我們通常把地球看作是一個正球體。
小資料
觀察推測
麥哲倫環(huán)球航行
科學(xué)探索
衛(wèi)星探測
主觀臆測
回顧:人類認(rèn)識地球形狀的過程

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