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教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.7加快溶解 課件(共14張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)1.7加快溶解 課件(共14張PPT)

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(共14張PPT)
加快溶解
白白一片似雪花,
落入水中不見(jiàn)它,
一日三餐離不了,
單獨(dú)入口叫哇哇。
謎底:鹽
猜謎語(yǔ)
聚焦
我們有什么方法可以加快食鹽在水中的溶解?
清水
食鹽
探索1
熱水可以加快食鹽的溶解嗎?
如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?怎樣才能確保實(shí)驗(yàn)的公平性呢?
改變的條件:
水的溫度
不變的條件:
同樣多的水
同樣多的食鹽
都不攪拌/都攪拌
同時(shí)加入
探索溫度與溶解快慢的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)步驟
①準(zhǔn)備兩份相同質(zhì)量的食鹽。
②分別加到同樣多的熱水和
冷水中。
③靜置不動(dòng),觀察并比較食
鹽溶解的快慢。
④將結(jié)果記錄下來(lái)。
提高水的溫度可以加快食鹽的溶解
探索2
攪拌可以加快食鹽的溶解嗎?
如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?怎樣才能確保實(shí)驗(yàn)的公平性呢?
改變的條件:
不變的條件:
探索2
攪拌可以加快食鹽的溶解嗎?
如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?怎樣才能確保實(shí)驗(yàn)的公平性呢?
改變的條件:
不變的條件:
相同的水溫
同樣多的水
同樣多的食鹽
同時(shí)加入
一個(gè)攪拌、一個(gè)不攪拌
探索攪拌與溶解快慢的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)步驟
①準(zhǔn)備兩份相同質(zhì)量的食鹽;
②同時(shí)倒入兩個(gè)盛有同樣溫度、同
樣多水的燒杯中;
③攪拌其中一個(gè)燒杯,另一個(gè)燒杯
始終不攪拌;
④觀察哪個(gè)燒杯中的食鹽溶解得快;
⑤將結(jié)果記錄在活動(dòng)手冊(cè)中。
溫馨提示:
1.小組合作,分工實(shí)驗(yàn) 2.分步進(jìn)行,同時(shí)加入
3.攪拌時(shí)玻璃棒不可以接觸杯底和杯壁 4.及時(shí)記錄
5.結(jié)束實(shí)驗(yàn)后將裝置整理到器材盒內(nèi)
攪拌可以加快食鹽溶解
研討
影響食鹽溶解快慢的因素有哪些?
小結(jié):通過(guò)提高水的溫度和攪拌,能夠加快食鹽在水中的溶解速度。
熱水
冷水
不攪拌
攪拌
研討
還有讓食鹽更快溶解在水中的方法嗎?
減小顆粒大小可以加快食鹽的溶解
視頻中使用什么方法加快了食鹽的溶解?
拓展
比比看,誰(shuí)能讓糖塊在嘴里溶解得更快些?
感謝觀看

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