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第五單元綜合素養測評A卷
“四基”與“四能”
時間:70分鐘 滿分:100分+10分
一、認真審題，填一填。(第6 題3分，其余每空1分，共19分)
1. 寫出角的各部分名稱。
2.如圖，一張圓形紙片上( )(填“有”或“沒有”)角，把這張圓形紙片先上下對折，再左右對折，最后可以得到( )角。
3. 右圖中，( )號圖形是正方形，( )號圖形中有鈍角。
4. 我們在道路上經常會看到許多交通引導標志牌，比如 是車道數增加標志， 是右轉車道標志，在上面標志圖中可以找到( )角和( )角，也可以找到( )角。
5. 把一張正方形紙片對折后，會得到兩個完全一樣的( )形或( )形。
6. 光照射在光滑的平面上會發生光反射。天天用激光筆照在鏡面上，光線形成三個角(如圖)，按角從小到大的順序排列是( )。
7. 如圖是一張長12 厘米、寬8 厘米的長方形紙，在上面截取一個最大的正方形。
(1) 這個正方形的邊長是( )厘米。
(2) 剩下的圖形是一個長方形，這個長方形的長是( )厘米，寬是( )厘米。
8. 為落實“雙減”政策，豐富校園生活，學校開展了豐富多彩的社團活動。科學社團要求同學們調制一杯符合自己口味的果汁，如下圖，一共有( )種調制方法。(每種冰量只含一種水果)
二、仔細推敲，選一選。(將正確答案的字母填在括號里) (每題2分，共14分)
1. 長方形和正方形的共同特征是( )。
A. 鄰邊相等 B. 對邊相等 C. 四條邊相等
2. 下列圖形中，既有銳角，又有鈍角，還有直角的是( )。
3. 下面三個信封中分別裝有一張四邊形硬紙板，并且硬紙板都已露出了一部分，從( )信封抽出的硬紙板的形狀一定是正方形。
4. 圖中的小棒不動，至少再添( )根這樣的小棒就可以擺成一個長方形。
A. 2 B. 3 C. 4
5. 媽媽買了一些正方形爬行墊用來鋪地面，藍藍幫媽媽拼裝，她想拼成一個大正方形，至少要用( )個爬行墊。
A. 2 B. 4 C. 8
6. 下列說法中，正確的有( )個。
①一個角的兩邊越長，這個角就越大。
②鈍角一定比直角大。
③長方形和正方形都有4 個直角。
④四條邊都相等的圖形一定是正方形。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 拉動紙條，可以組成( )個不同的兩位數。
A. 3 B. 6 C. 9
三、動手操作，我能行。(共26分)
1. 按要求接著畫角。(6分)
2. 在下面的方格紙上畫一個正方形和一個長方形，其中長方形的長和正方形的邊長相等。(4分)
3. 一張長方形紙有4 個角，如果用剪刀剪去一個角，那么還剩幾個角？畫一畫，填一填。(6分)
4. 找一找，描一描。(4分)
5. 在下面的每幅圖中找到右邊的圖形，涂上你喜歡的顏色。(6分)
四、聰明的你，答一答。(共41分)
1. 認一認。
(1)下列圖形中，是角的畫“√”，不是角的畫“×”。(6分)
(2)用三角板比一比，填一填。(填序號)(6分)
鈍角：____________ 銳角：__________直角：________________
(3)分一分，把序號填在相應的位置。(4分)
2. 想一想，在正確的答案后面畫“√”。(4分)
3. 數一數。(10分)
4. 在( )里填上合適的數。(單位：厘米)(3分)
5. 拼一拼，把四張相同的正方形紙片拼在一起(不重合)，可以拼成一個( )形或( )形，分別在下面畫出你拼出的圖形。(8分)
挑戰題：天才的你，試一試。(10分)
圖中包含香蕉的正方形有幾個？
參考答案
一、1.
2.沒有 直
3.5 3
4.鈍 銳 直
5.長方 三角
6.② < ① < ③
7.（1）8 （2）8 4
8.6
二、1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 7.C
三、1.
2.
3.
4.略
5.
四、1.（1）
（2）
（3）長方形：②③正方形：⑤⑥
2.
3.
4.
5.長方 正方
挑戰題：圖中包含香蕉的正方形有4 個。

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