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山東省淄博市張店區2024-2025學年七年級下學期4月期中考試數學試題(含簡單答案)

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  1. 二一教育資源

山東省淄博市張店區2024-2025學年七年級下學期4月期中考試數學試題(含簡單答案)

資源簡介

2024~2025學年度第二學期期中學業水平檢測
初二數學試題
一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題所給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確的選項填涂在答題紙的相應位置上)
1. 下列事件中屬于必然事件的是( )
A. 校園排球比賽,七年級一班獲得冠軍 B. 張店區明天是晴天
C. 在一個只裝有白球的袋子中摸出一個白球 D. 拋投一枚骰子,朝上一面的點數是6
2. 下列命題中,是真命題的是(  )
A. 相等的兩個角是對頂角 B. 同位角相等
C. 若,則 D. 平行于同一條直線的兩條直線平行
3. 已知方程,用含y的式子表示x為(  )
A. B. C. D.
4. 如圖,已知,平分.若,則的度數是( )
A. B. C. D.
5. 一個小球在如圖所示的地面上自由滾動,小球停在陰影區域的概率為( )
A. B. C. D.
6. 不透明袋子中有4個白球、3個紅球、2個黃球和1個黑球,這些球除顏色外無其他差別.從袋子中隨機取出一個球,某一顏色的球出現的頻率如圖所示,則該種球的顏色最有可能是( )
A. 黑球 B. 紅球 C. 黃球 D. 白球
7. 《九章算術》是我國古老的數學經典著作,書中提到這樣一道題目:以繩測井.若將繩三折測之,繩多四尺;若將繩四折測之,繩多一尺.繩長、井深各幾何?題目大意是:用繩子測量水井的深度.如果將繩子折成三等份,一份繩長比井深多尺;如果將繩子折成四等份,一份繩長比井深多尺.繩長、井深各是多少尺?若設繩長尺,井深尺,則符合題意的方程組是( )
A. B.
C. D.
8. 形如燕尾的幾何圖形我們通常稱之為“燕尾形”,如圖是一個“燕尾形”,已知,,,則的度數為( )
A. B. C. D.
9. 如圖,在平面直角坐標系xOy中,如果一個點的坐標可以用來表示關于x 、y的二元一次方程組的解,那么這個點是( )
A. M B. N C. E D. F
10. 對x、y定義一種新運算T,規定:(其中a、b均為非零常數),這里等式右邊是通常的四則運算.例如:,若,則下列結論正確的有( )
①;
②若,則;
③若無論k取何值時,的值均不變,則;
④若對任意有理數x、y都成立,則.
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
二、填空題【本大題共5小題,每小題4分,共計20分.不需寫出解答過程,請把最后結果直接填寫在答題卡相應位置上)
11. 全家觀影已成為過年新民俗.據悉2025年春節檔共有多部重磅影片上映,小明打算從“《射雕英雄傳:俠之大者》、《哪吒之魔童鬧海》、《:重啟未來》”三部影片中隨機選擇一部影片觀看,則選中《哪吒之魔童鬧海》的概率是______.
12. 把命題“互為相反數的兩個數的和為零”寫成“如果…那么…”的形式:___________________
13. 若關于x、y方程組的解滿足,則k等于______.
14. 周末,明明要去科技館參觀,該科技館共有A、B、C、D、E、F六個展館,各展館參觀所需要時間如表,其中展館B和展館E設有特定時間段的專業講解,若明明準備9:00進科技館,12:00離開(各展館之間轉換時間忽略不計).
(1)若不考慮專業講解的情況下,明明最多可以參觀完______個展館;
(2)若B、E展館必須參觀且正好趕上專業講解,本著不浪費時間的原則,請給出最合理的參觀順序______.
展館 A B C D E F
專業講解 無 9:30-11:00每半小時一場,共3場 無 無 10:00-12:00每1小時一場,共2場 無
參觀所需時間(分鐘) 60 30 45 15 60 90
15. △ABC中,∠A=55°,∠B=75°,將紙片的一角折疊,點C落在△ABC內,如圖,若∠CDA=20°,則∠CEB=________.
三、解答題(本題共8小題,共計90分,請把解答過程寫在答題紙上)
16. 解下列方程組:
(1);
(2)
17. 如圖,一條直線分別與直線、直線、直線、直線相交于A,G,H,D,且,.求證:
(1);
(2).
18. 在一只不透明的口袋里,裝有若干個除了顏色外均相同的小球,某數學學習小組做摸球試驗,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.如下表是活動進行中的一組統計數據:
摸球的次數
摸到白球的次數
摸到白球的頻率
(1)上表中的________,________;
(2)“摸到白球的”的概率的估計值是________(精確到);
(3)如果袋中有個白球,那么袋中除了白球外,還有________個其它顏色的球.
19. 如圖,在中,是高,是角平分線,它們相交于點O,.
(1)若,求的度數;
(2)求的度數.
20. 某商場今年五一勞動節期間為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤,并規定:每購買100元商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針上對準區域“D”則顧客未中獎;指針對準“A””B”“C”三個區域,顧客就可以分別獲得2元、5元、10元的購物券一張(轉到公共線位置時重轉).
(1)若某顧客轉動1次轉盤,求其未中獎的概率.
(2)小華購物98元,他獲得購物券概率是多少?
(3)小麗購物120元,那么:
①她獲得購物券的概率是多少?
②她獲得5元以上(包括5元)購物券的概率是多少?
21. 某新式茶飲店售賣含咖啡因飲料時,以紅、黃、綠三色來表示每杯飲料的咖啡因含量(如圖),各顏色的意義如表1所示.
表1
咖啡因含量標示 咖啡因含量
紅色 超過100毫克
黃色 超過50毫克,但不超過100毫克
綠色 不超過50毫克
該茶飲店售賣的產品中有A、B兩種類型含咖啡因飲料,表2為A、B兩種飲料的容量及咖啡因含量標示,已知該茶飲店兩種飲料每毫升的咖啡因含量均勻分布,1毫升A型飲料和1毫升B型飲料共含咖啡因毫克;2杯中杯A型飲料和1杯中杯B型飲料共含咖啡因280毫克.
表2
類型 杯型 容量 咖啡因含量標示
A型 中杯 400毫升 黃色
B型 中杯 400毫升 紅色
(1)、B兩種類型飲料每毫升的咖啡因含量分別為多少毫克?
(2)我國建議13歲以上18歲以下青少年每日的咖啡因攝取量不超過100毫克,初中生小明在14歲生日這一天和媽媽來到這家茶飲店,媽媽為小明買了一杯中杯的A型飲料,喝完后小明還想再喝第二杯,但是媽媽不同意.請判斷小明再喝第二杯該店中杯的A型飲料,其中咖啡因攝取量是否符合我國的建議?若不符合,則日攝取量超出建議多少毫克?
22. 【閱讀理解】
在求代數式的值時,有些題目可以用整體求值的方法,化難為易.
例:已知,求的值.
解:②-①得:③
③得:,
所以的值為3.
【類比遷移】
(1)已知求的值;
(2)若關于x、y的二元一次方程組的解是,那么關于x、y的二元一次方程組的解______.
【實際應用】
(3)某班級班委準備把本學期賣廢品的錢給同學們買期中獎品,根據商店的價格,若購買3本筆記本、2支簽字筆、1支記號筆需要28元;若購買7本筆記本、5支簽字筆、3支記號筆需要66元;本班共45位同學,則購買45本筆記本、45支簽字筆、45支記號筆需要多少錢?
23. 【發現問題】如圖①,小明同學在做光折射實驗時發現:平行于主光軸的光線和經過凹透鏡的折射后,折射光線的反向延長線交于主光軸上一點.
提出問題】
小明提出:和三個角之間存在著怎樣的數量關系?
【分析問題】
已知平行,可以利用平行線的性質,把分成兩部分進行研究.
【解決問題】
探究一:請你幫小明解決這個問題,并說明理由.
探究二:如圖②,的數量關系為______;如圖③,已知,,則______°.(不需要寫解答過程)
【拓廣提升】
利用探究一得到的結論解決下列問題:
如圖④,射線分別平分和交直線于點與內部的一條射線交字點,若,求的度數.
2024~2025學年度第二學期期中學業水平檢測
初二數學試題
一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題所給出的四個選項中,只有一個是正確的,請把正確的選項填涂在答題紙的相應位置上)
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
二、填空題【本大題共5小題,每小題4分,共計20分.不需寫出解答過程,請把最后結果直接填寫在答題卡相應位置上)
【11題答案】
【答案】
【12題答案】
【答案】如果兩個數互為相反數,那么這兩個數的和為零
【13題答案】
【答案】2026
【14題答案】
【答案】 ①. 4 ②.
【15題答案】
【答案】80°
三、解答題(本題共8小題,共計90分,請把解答過程寫在答題紙上)
【16題答案】
【答案】(1)
(2)
【17題答案】
【答案】(1)見解析 (2)見解析
【18題答案】
【答案】(1),
(2)
(3)除白球外,還有大約個其它顏色的小球
【19題答案】
【答案】(1)
(2)
【20題答案】
【答案】(1)
(2)
(3)①②
【21題答案】
【答案】(1)A型飲料每毫升的咖啡因含量為毫克,B型飲料每毫升的咖啡因含量為毫克
(2)小明再喝第二杯該店中杯的A型飲料,其中咖啡因攝取量不符合我國的建議,日攝取量超出建議60毫克
【22題答案】
【答案】(1)18;(2),(3)450元.
【23題答案】
【答案】解決問題:[探究一];[探究二],145;[拓廣提升]

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