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天津市第一0二中學2024-2025學年高一下學期6月月考語文試題(圖片版,含答案)

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天津市第一0二中學2024-2025學年高一下學期6月月考語文試題(圖片版,含答案)

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高一語文答案
1.C
【詳解】本題考查正確辨析漢字字形的能力,學會識別形似字、音近字,根據字形、意義來
準確記憶和辨析,堅持向字典學習漢字,要養成勤查字典的好習慣。
A項,“驃掠應為“剽掠”
B項,“疏峻”應為“疏浚”:
D項,“顛復”應為“顛覆”。
故選C。
2.B
【詳解】本題考查學生辨析漢字字音的能力。做此類題目要注意平時多積累,還要掌握做題
的技巧,常見字注音正確的可能性小:生僻字一般不會標錯音。審清題干,用排除法是較好
的方法。
A項,“嬪妃”的“嬪”讀pin:
C項,“唱然”的唱”讀kui:
D項,“不恤”的“恤”讀X勸。
故選B。
3.B
【詳解】本題考查學生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。
A非,不是。/沒。句意:六國滅亡,不是武器不銳利。才能不如普通人,并沒有孔丘,墨
翟那樣的賢德
B.兩個“以”都是“因為”的意思。句意:不割地賄賂秦國的國家因為割地賄賂秦國的國家而滅
亡。等到李牧因為受誣陷而被殺死,(趙國都城)邯鄲變成(泰國的一個)郡,可惜趙國用武力
抗秦而沒能堅持到底。
C,之,音節助詞,無實義。/結構助詞,的。句意:這話說的很正確。而且燕趙兩國正處在
秦國把其他國家快要消滅干凈的時候。
D.或,有的人。或許。句意:有的人說:“六國相繼滅亡,全都是由于割地賄賂桊國嗎?”1
如果和秦國相較量,或許不容易判定。
故選B。
4.B
【詳解】本題考查學生辨析文言特殊句式的能力。
答案第1頁,共5頁
A判斷句,“也”表判斷。句意:滅亡六國的是六因自己,不是秦國。/是因為爭相賄賂傾國,
導致自己國力下降,是滅國的道路。
B.定語后置句,應為“并而十國”。/賓語前置句,應為“眾為何”。句意:吞并了二十個國家。
/(這樣一米)那么那些人又為什么不(對我)大吵大鬧呢?
C.省略句,省略“以”后的“之”。句意:喜愛狩獵,就想到用三面不殺,留一面給它們逃生(不
要趕盡殺絕),以此為度。人口數量得以增加,國家得以繁榮富強。
D.被動句,第一句“為”表被動。句意:卻被秦國積累的威勢所脅迫。/戍邊的士卒(陳勝、吳
廣率領的起義軍)吶喊起來,函谷關被劉邦率兵攻取。
故選B。
5.B
【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。
①舉:推行。句意:效法先皇的賢明政治。
②舉:盡、光。句意:殺人好像怕不能殺光。
③見:放在動詞前面表示對“我”怎么樣。句意:希望您看后或許能諒解我吧。
④見:放在動詞前面表示對“我”怎么樣。句意:如今您米指教我的。
可見①②不同,③④相同。
故選B
6.C
【詳解】本題考查學生理解文言實詞和虛詞在文中的意義和用法的能力。
A“兵”:兵器。句意:六國的滅亡,并不是(因為他們的)武器不鋒利。
“兵”:軍隊。句意:明天起床一看四周邊境,秦國的軍隊又來了。
B“或”:有人。句意:有人問:“六國一個接一個的滅亡,難道全部是因為賄賂泰國嗎?”
“或”:或許、也許。句意:倘若與秦國相比較,也許還不容易衡量(出高低)呢。
C兩個“固意義和用法相同,都是“本來的意思。句意:六國諸侯最擔心的,本來就不在于
戰爭。句意:到了覆滅的地步,道理本來就是這樣的。
D“亡”:喪失,丟失。句意:六國諸侯所喪失的土地,與戰敗所喪失的土地相比。
“亡”:滅亡。句意:因此燕國雖然是小國,卻是最后一個被秦國滅亡的。
故選C。
7.B
【詳解】本題考查學生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。
答案第2頁,共5頁高一語文
一、文言小題
1.下列各組詞語中字形完全正確的一組是()
A,騾掠荊棘滿溢載舟覆舟
B,冠者茍且確峻鼎鐺玉石
C.膏澤股憂會晤革滅殆盡
D.冥迷舞霉顛夏朝歌夜弦
2.下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一組是)
A.饑噬(jn)草芥(jie)嬪妃(bn)
直欄橫檻(jia如)
B.謬賞(miù)怨誹(f銜)迤邐(y)
千乘之國(sheng)
C.喟然(wei)懈怠(xie)給予(yi)
承天景命(j血g)
D.驪山(I)不恤(xn)
鉛銖(z)
日削月割(xu)
3.下列各組句子中加點的虛詞的用法和意思相同的一組是()
A,六國破滅,非兵不利
才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢
B.不賂者以賂者喪
泊牧以讒誅
C.此言得之
且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危
D,或曰:六國互喪,率賂秦耶
當與秦相較,或未易量
4.下列各項,特殊句式不一致的一項是()
A.①滅六國者六國也,非桊也
②賂秦而力虧,破滅之道也
B.①并國二十
②則眾何為而不洶洶然
C.①樂盤游,則思三驅以為度②民以股盛,國以富強
D.①而為秦人積威之所劫
②戍卒叫,函谷舉
5,下列對加點字含義判斷正確的一項是(】
①舉先王之政②殺人如不能舉③翼君實或見恕也④今君實所以見教者
A.①②不同,⑧④不同。
B.①②不同,③④相同。
C.①②相同,③④相同。
D.①②相同,③④不同。
6.下列各組語句中加點詞的意義和用法,相同的一項是()
A,①六國破滅,非兵不利
②起視四境,而秦兵又至矣
B.①或曰:六國互喪,率賂秦耶?②當與秦相較,或未易量
C.①諸侯之所大患,固不在戰矣②至于顛覆,理固宜然
D.①諸侯之所亡,與戰敗而亡者②是故燕雖小國而后亡
7.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是()
A.①臣陽求木之長者
②及聰明之耳目
日,①斯亦伐果以求木茂②必竭誠以侍下
C.①臣虱下因,知其不可②且藍之以嚴刑
D.①根不固而求木之長②而況于明哲乎
8,下列對課文中有關聞語的相關內容的解說,不正肺的一項是(
A.“獄是一種文體,特點是鋪采摘文",極盡相膚香張之舳寧。
B.四海”與六合、九州一樣,都是對一片廣大區城的泛指。
C,妃城服墟,各有等級,這里指國王侯的宮妃。
D.“族”是古代的一種嚴酯刑法,是指一人犯死罪而牽違其父母妻子等整個家族被殺。
9.下列對文中有關文化常識的解說,錯誤的一項是()
A,妃嫉限嬙:“妃”,皇帝的妾,或太子、王侯的孌;“嫉蝙"都是古代宮廷中一種女
官:“腰是古代統治階級嫁女時陪嫁的人。
B。“城郭”,從春秋一直到明清,除秦始皇的咸陽外,其他各朝的都城都有蜘郭之制。
城指外城的墻,.郭指內城的增。
C.“函谷”即函谷關,因關在谷中,深險如函,故稱函谷關。函谷關是中國歷史上建醒
較早的椎關要塞之一,是秦國的門戶。
D:“荊卿”即荊軻,受燕太子丹指派,以獻秦國叛將樊於期之頭及燕督亢地圖為由按近
秦王,想刺殺秦王,事情失敗被殺。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
材料一
宗室大臣議曰:“諸候人來仕者,皆為其主游間耳,請一切逯之。”于是大索逯客。客
卿楚人李斯亦在逐中,行,且上書曰:“昔息王用張儀之計,散六國之從,使之事秦。昭王
得范雌,強公室,杜私門。此皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉!夫色、樂、殊、玉不
產于秦,而王服御者眾:取人則不然,不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者遲。是所重
者在乎平色、樂、珠、玉,而所輕者在平人民也。今乃棄黔首以責敵國,卻賓客以業諧候,所
謂藉鬼兵而金盜糧者也,”王乃召李斯,復其官,除逯客之令。王卒用李斯之謀,數年之中,
卒兼天下。
(節選自《通鑒記事本求·秦滅六國·諫遠客書》)
試卷第2頁,共10頁

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