資源簡介 第五單元復(fù)習(xí)卷時(shí)間:40分鐘 滿分:100分考點(diǎn)一:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)一、填一填。 (第1題4分,其余每題6分,共16分)1.根據(jù)下列各圖,把豎式填寫完整。2.在 里填上“+”或“-”。30 20=10 60 30=90 40 20=6030 30=60 70 20=50 80 10=703.在 里填上“>”“<”或“=”。20+20 53 43 20+30 10+40 50-1070-50 25 78 40+30 80-40 20+10考點(diǎn)二:兩位數(shù)加減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)二、選一選。 (每題3分,共18分)1.最小的兩位數(shù)加上8是( )。①9 ②18 ③802.用計(jì)數(shù)器計(jì)算“29-4”,撥出“29”后,要從( )位上撥走4個(gè)珠子。①個(gè) ②十 ③無法確定3.一個(gè)減法算式中被減數(shù)增加2,減數(shù)增加2,差( )。①不變 ②減少4 ③增加44.一卷彩帶長70米,第一次用去5米,第二次用去30米,這卷彩帶比原來短了( )米。①15 ②25 ③355.買一箱牛奶付出55元,找回2元,一箱牛奶( )元。①52 ②57 ③536.陽陽和優(yōu)優(yōu)想買同樣一本書,兩人帶的錢都不夠,陽陽買這本書還差10元,優(yōu)優(yōu)買這本書還差6元,但他們帶的錢合起來剛好夠買這本書。這本書的價(jià)格是( )元。①6 ②10 ③16三、算一算。 (第1題8分,第2題5分,共13分)1.直接寫出得數(shù)。20+50= 90-30= 0+56= 48-4=42+7= 80-20= 69-6= 8+60=2.計(jì)算25+20時(shí),先算( ),再算( )。考點(diǎn)三:兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)四、填表。 (共6分)物品原有 38個(gè) 15 個(gè) 49把賣出 10個(gè) ( )個(gè) 20把還剩 ( )個(gè) 10個(gè) ( )把五、森林公園。(共6分)(1)松樹和楊樹一共有多少棵 (2)楊樹比柳樹少多少棵 □○□=□(棵) □○□=□(棵)考點(diǎn)四:兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)六、看圖列式計(jì)算。(每題2分,共4分)1.□○□=□(只)七、解決問題。 (每題6分,共12分)1.網(wǎng)約配送員是指通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺等,從事接收、驗(yàn)視客戶訂單,根據(jù)訂單需求,按照平臺智能規(guī)劃路線,在一定時(shí)間內(nèi)將訂單物品遞送至指定地點(diǎn)的服務(wù)人員。這位網(wǎng)約配送員下午收入多少元 今天他一共收入多少元 2.家長會(huì)作為學(xué)校教育的重要組成部分,對于促進(jìn)家校合作、提升教育質(zhì)量等方面具有重要意義。 一(1)班共有45名學(xué)生,他們在布置家長會(huì)現(xiàn)場,現(xiàn)在只有20把椅子,若每名同學(xué)請一位家長,則還缺多少把椅子 考點(diǎn)五:比多、比少的實(shí)際問題八、解決問題。 (每題6分,共12分)1.小榮有23顆五角星,小浩有29顆五角星。 小浩比小榮多幾顆五角星 小浩給小榮幾顆五角星后,兩人的五角星就同樣多 2.星期天明明在漣水五島湖公園游樂場玩套圈游戲,結(jié)果明明套中了兩次(單位:分)。他兩次最少一共能套中多少分 最多呢 九、每年的4月23日是世界讀書日,為幫助希望小學(xué)的孩子們讀到課外的讀物,豐富他們的生活,某學(xué)校倡導(dǎo)捐獻(xiàn)圖書,讓書籍點(diǎn)燃一顆愛心活動(dòng)。 下面是該學(xué)校給希望小學(xué)捐書的情況。 兩個(gè)班一共捐了多少本書 (共7分)十、每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),也被稱為端陽節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這一天人們有吃粽子的習(xí)俗。 端午節(jié)前夕,班級開展包粽子比賽,天天包了68個(gè)粽子,龍龍比天天少包了16個(gè)粽子,剛剛比龍龍多包了10個(gè)粽子。剛剛包了多少個(gè)粽子 (共6分)參考答案:一、[提示]整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),把十位上的數(shù)相加減,得幾就是幾十。2. - + + + - - [提示]填上符號后進(jìn)行計(jì)算,看結(jié)果是否相等。3.< < > < > >二、1.② [提示]最小的兩位數(shù)是10,求10加上8的和是多少,列式為10+8=18。2.① [提示]根據(jù)百以內(nèi)減法的計(jì)算方法,用計(jì)數(shù)器計(jì)算“29-4”,4表示4個(gè)一,因此撥出“29”后,要從個(gè)位上撥走4個(gè)珠子。3.① [提示]在減法算式中,被減數(shù)和減數(shù)都增加相同的數(shù),差不變。4.③ [提示]把兩次用去的長度相加,即可計(jì)算出這卷彩帶比原來短了多少米,列式為5+30=35(米)。5.③ [提示]用付出的錢減去找回的錢,結(jié)果就是一箱牛奶的價(jià)錢,即55-2=53(元)。6.③ [提示]根據(jù)題意可知,這本書的價(jià)錢一陽陽帶的錢=10元,這本書的價(jià)錢一優(yōu)優(yōu)帶的錢=6元,因此2本這本書的價(jià)錢-陽陽帶的錢-優(yōu)優(yōu)帶的錢=10+6=16(元)。 又因?yàn)殛栮枎У腻X+優(yōu)優(yōu)帶的錢=這本書的價(jià)錢,所以這本書的價(jià)錢是16元,即陽陽差的錢和優(yōu)優(yōu)差的錢合起來正好是這本書的價(jià)錢。三、1.70 60 56 44496063682.20+20=40 40+5=45 40 40 45[提示]先算整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),再算加上一位數(shù)。四、28 5 29 [提示]原有的一賣出的=還剩的;原有的-還剩的=賣出的。五、(1)35+20=55 [提示]求一共有多少棵,用加法計(jì)算。(2)36-20=16 [提示]求楊樹比柳樹少多少棵,用減法計(jì)算。六、1.11+26=37 [提示]用猴子的只數(shù)加上雞比猴子多的26只,即可計(jì)算出雞的只數(shù)。2.78-65=13 [提示]用總錢數(shù)減去書包的價(jià)格,即可求出文具盒的價(jià)格。七、1.下午:43+12=55(元) 一共:43+55=98(元)[提示]已知上午收入43元,下午比上午多收入12元,要求下午收入多少元,用加法計(jì)算。求一共收入多少元,用上午的加上下午的。2.45-20=25(把) [提示]用學(xué)生的總?cè)藬?shù)減去已有的椅子把數(shù)即可求解。八、1.29-23=6(顆) 6=3+3小浩比小榮多6顆五角星,小浩給小榮3顆五角星后,兩人的五角星就同樣多。[提示]求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算。將兩人差的顆數(shù)分成同樣多的兩份,每份就是大數(shù)需要給小數(shù)的顆數(shù)。2. 最少:13+34=47(分)最多:51+40=91(分)[提示]先比較大小:13<34<39<40<51,把兩個(gè)較小的分?jǐn)?shù)加起來,求出和,即可求出最少一共套中多少分;把兩個(gè)較大的分?jǐn)?shù)加起來,求出和,即可求出最多一共套中多少分。九、二班:54-21=33(本)一共:54+33=87(本)[提示]一班捐了54本書,二班比一班少捐21本,求二班捐了多少本,用減法計(jì)算;求兩個(gè)班一共捐了多少本,用加法計(jì)算。十、龍龍:68-16=52(個(gè))剛剛:52+10=62(個(gè))[提示]先求出龍龍包的粽子個(gè)數(shù),即68-16=52(個(gè)),然后再加上10個(gè),就是剛剛包的粽子個(gè)數(shù),即52+10=62(個(gè))。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫