資源簡介

(共13張PPT)
第五單元 制作省力裝置
復習課件
人教鄂教版科學五下
第15課 設計與制作
把建筑材料運到高處，通常要使用到 ， 和 。
1、工人叔叔在樓頂上施工時，需要什么樣的裝置把建筑材料運上去
起重機
腳手架
施工升降機
第15課 設計與制作
建筑材料運到高處的方法 采用的機械 機械的特點
起重機 滑輪 動滑輪省力，定滑輪改變方向
腳手架 斜面 省力
升降機 滑輪 動滑輪省力，定滑輪改變方向
轆轤 輪軸 輪大于軸，以輪帶軸可省力
第15課 設計與制作
2.設計一種能提升重物的省力裝置
第15課 設計與制作
3、 主持修建了我國第一條自主設計并建造的鐵路—— ，并設計建造出了史無前例的 鐵路，成功地解決了火車在地勢險峻的青龍橋附近安全爬坡的間題。
詹天佑
京張鐵路
人字形
對于制作的裝置可以用彈簧測力計來測量所需力的大小根據測力計的示數來判斷是否省力。
第16課 測試與改進
1、制作的裝置能否省力 怎樣測量所用力的大小
第16課 測試與改進
改良:降低支架高度后，繩索與斜面平行，較為省力
2、該設計存在怎樣的缺陷 如何改良
缺陷:上層支架太高，繩索與斜面不平行。
第16課 測試與改進
②展開調研：調查解決問題的可行辦法，了解相關知識
3、實驗的主要環節
①明確任務：對任務進行認真分析，明確需要解決的問題和任務要求
第16課 測試與改進
④交流并改進解決方案：交流解決方案(包括設計圈)，根據測評結果進行改進
3、實驗的主要環節
③制訂解決方案：基于調研結果設計解決方案，畫出設計圖
第16課 測試與改進
⑤制作模型：根期設計圖制作模型
3、實驗的主要環節
⑥測試與檢驗：對模型進行測試,設計的可行性
第16課 測試與改進
⑦改進模型及設計圖：根據測試結果對是設計圖進行改進。完成工程設計報告并進行交流和展示。
3、實驗的主要環節
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