資源簡介 / 讓教學更有效 精品 | 語文學科小升初語文考試考前提分卷(統編版)(分值:學科知識95分,書寫5分 時間:90分鐘)題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分得分卷首語:親愛的同學,當筆尖輕觸試卷,六年語文學習的點滴便在此凝聚。請以從容之心面對基礎知識的考驗,用細膩之感體會積累運用的魅力,借閱讀與習作綻放思維的光芒。愿你在這方天地里,書寫屬于自己的精彩答卷!基礎知識(共15分)一、讀拼音,寫詞語。(7分)líng lì shēn suì yùn niàng fēng huá zhèng mào qiè ér bù shě二、按要求填空。(5分)“盈”是______結構的字,用音序查字法應先查字母( ),再查音節( );用部首查字法先查( )部,再查( )畫。在字典中“盈”的解釋有:①充滿;②多余;③豐滿,飽滿。請為下列句子中的加點字選擇正確的解釋。(填序號)1. 熱淚盈眶( ) 2. 盈利( ) 3. 體態豐盈( )三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )(3分)A. 靜謐 感慨 迫不急待 恍然大悟 別出心裁B. 徘徊 腫脹 百練成鋼 司空見慣 座無虛席C. 辯別 嚴峻 革故鼎新 天涯海角 魚貫而入D. 蜷曲 憧憬 饒有趣味 五湖四海 精兵簡政積累運用(33分)四、用“續”組成恰當的詞語,填入句中。(2分)1. 陰雨天氣( )了半個月,讓人心情煩悶。2. 觀眾們( )走進劇院,等待演出開始。3. 掌聲( )了很久,才漸漸平息。4. 他( )三年被評為“三好學生”。五、補全詞語,并填空。(8分)( )珍( )寶 ( )衣( )食 ( )天( )地( )靈( )巧 一( )( )往 ( )( )不茍1. 以上詞語中,描寫人物品質的是:________________。2. 含有反義詞的詞語是:________________。3. 選詞填空。(1)他做事( ),是大家學習的榜樣。(2)民間故事中,總有許多( )等待主人公去探尋。六、經典詩文默寫填空。(12分)1. 九曲黃河萬里沙, 。如今直上銀河去, 。2. 人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或 ,或 。”3. 守信是一項財寶, 。4. 春無蹤跡誰知? 。百囀無人能解, 。七、按要求改寫句子。(6分)1. 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)2. 這么遠,箭哪能射得到呢?(改為陳述句)3. 老師對我說:“你先回去吧,我還要批改作業。”(改為轉述句)八、用修改符號修改語段。(5分)去年夏天,我們和希望小學的同學一起舉辦了一個草原探險。我幾公里路剛走了就病倒了,只能返回大本營。在回來的路上,我忍不住情不自禁地流下眼淚。我為失去這次難得的時機而感到傷心。閱讀檢測(22分)九、閱讀短文,完成練習。(一)被尊重的快樂(節選)(10分)① 兒子這些天特別開心,他告訴我們,他有新朋友了。他的新朋友,是小區門口的一名保安。② 兒子性格內向,很少和陌生人說話,我們也為此擔心。這次居然主動跟人交往,是件值得高興的事。③ 兒子說,有一天,他一個人從外面回來,門口的保安突然說了聲:“你好”。兒子嚇了一跳,回頭看看,并沒有別人,原來保安是跟他打招呼。這讓兒子非常意外,因為激動,兒子的小臉憋得通紅,他也倉促地向他問候:“你好!”保安笑了。④ 兒子說,他幾乎是逃開的,從來沒有大人那么禮貌地跟他說話。他很開心,也很害羞。他說,他每天經過小區門口,都要留意保安是不是在。如果保安在,他就會很緊張,感覺不知道說什么好,但又特別想跟他說話。終于,有一次,保安又問候他,他結結巴巴地問他:“你好,你熱不熱?”保安愣了一下,隨即回答:“不熱,謝謝你。”兒子更是開心了,他說:“他居然知道我問他熱不熱,他一定是聽懂了。”⑤ 后來,兒子每次從外面回來,只要看到保安,都會先問候他。而保安也總是問候他。兒子說,他從來沒有感覺被尊重過,他很快樂,也很感動。⑥ 我又想起一件事。有一次,我和兒子去超市,在門口遇到一個賣報紙的老人。兒子問我能不能買一份報紙。我答應了,兒子接過報紙,又從口袋里掏出錢,塞進老人手里。老人不放心地問:“你能拿動嗎?”兒子搖搖頭,老人才放心了。那天走出超市,兒子說:“媽媽,你知道嗎?那個爺爺說我能拿動,他是在尊重我呢。”⑦ 我看著兒子,想告訴他,其實,尊重別人就是尊重自己,你尊重別人,別人也會尊重你。1. 聯系上下文,寫出下列詞語的意思。(2分)(1)倉促:________________________________________________(2)結結巴巴:____________________________________________2. 本文主要寫了兩件事:(1)(2)說明了 的道理。(3分)3. 文中畫“ ”的句子屬于 描寫,表現了兒子 的心情。(2分)4. 下列說法有誤的一項是( )(2分)A. 保安的問候讓兒子感到被尊重,所以他很快樂。B. 老人擔心兒子拿不動報紙,是不尊重兒子的表現。C. 兒子主動和保安打招呼,是因為他感受到了尊重。5. 生活中你有過被尊重的經歷嗎?請簡單寫一寫。(1分)(二)________________(12分)① 我永遠也忘不了那一記耳光,忘不了那個月色如水的夜晚。② 那年我才九歲,一向反對棍棒教育、脾氣好且極少發火的父親,第一次以迅雷不及掩耳之勢,突然在我的臉頰上落下了重重的一巴掌。③ 起因非常簡單——我去游泳,回來時饑腸轆轆,便用準備買五本練習本的錢買了包子。后來□當母親問我拿錢買了什么時□我撒謊說丟了□母親是個細心的人□她馬上找到了我藏在草垛里的包子皮□嚴厲的父親因此第一次打了我□④ 我很委屈,那一晚,我沒有吃飯。我躺在冰冷的土炕上,翻來覆去睡不著,眼淚無聲地流著。突然,我被一陣輕微的腳步聲驚醒了。我看見月光從門縫里射進來,父親悄悄地走進來。他來到我的床邊,用手輕輕撫摸著我的額頭,眼角溼潤了。他嘆了口氣,輕輕地問:“餓了嗎?”“我……”我哽咽著,說不出話來。父親頓了頓,轉身悄悄出去了。沒過一會兒,他又進來了,手里端著一碗熱氣騰騰的荷包蛋,里面有三根油條。父親歉意地說:“我不該打你,你還小,以后要記住,做人要誠實,不能撒謊。”我含著眼淚,乖乖地把荷包蛋吃了。父親看著我吃完,才放心地走了。⑤ 我永遠也忘不了那記耳光,忘不了那個充滿月光的夜晚,忘不了父親對我的教誨。1. 給文章加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(1分)2. 在文章第③自然段中的“□”內加上標點符號。(3分)3. 聯系上下文,解釋下列詞語。(2分)(1)饑腸轆轆:(2)翻來覆去:4. 概括文章的主要內容。(2分)5. “我”為什么忘不了那一記耳光?(2分)6. 讀了文章,你想對文中的父親說些什么?(2分)習作拓展(25分)習作。六年的小學時光,給你留下了許多難忘的回憶。請以“那一刻,我真______”為題,寫一件小學階段令你印象深刻的事,把當時的情感自然地表達出來。要求:1. 將題目補充完整(如:高興、感動、后悔、難過……);2. 內容具體,語句通順;3. 字數不少于450字。【參考答案】基礎知識(15分)一、讀拼音寫詞語(7分)伶俐 深邃 醞釀 風華正茂 鍥而不舍二、 按要求填空(5分)“盈”是上下結構,音序查字法先查字母Y,再查音節yíng;部首查字法先查皿部,再查4畫。1.① 2.② 3.③三、選擇正確選項(3分) D積累運用(33分)四、 用“續”組詞填空(2分)1.持續 2.陸續 3.延續 4.連續五、補全詞語并填空(8分)奇珍異寶 豐衣足食 開天辟地 心靈手巧 一如既往 一絲不茍1.一絲不茍 2.開天辟地3.(1)一絲不茍 (2)奇珍異寶六、經典詩文默寫(12分)1.浪淘風簸自天涯 同到牽牛織女家2.重于泰山 輕于鴻毛3.不應該隨意虛擲4.除非問取黃鸝 因風吹過薔薇七、按要求改寫句子(6分)1.天空中掛著圓月。2.這么遠,箭射不到。3.老師對我說,讓我先回去,他還要批改作業。八、修改語段(5分)“舉辦了一個草原探險”改為“舉辦了一次草原探險活動”;“幾公里路剛走了”改為“剛走了幾公里路”;刪去“忍不住”或“情不自禁”;“時機”改為“機會”。閱讀檢測(22分)九、(一)《被尊重的快樂》(10分)1.(2分)(1)倉促匆忙,急促。(2)結結巴巴說話不連貫,吞吐斷續。2.(3分)(1)兒子與保安互相問候,感受到被尊重。(2)兒子買報紙時,老人詢問他是否拿得動,他覺得被尊重。道理尊重別人就是尊重自己。3.(2分)語言;緊張又喜悅。4.(2分)B5.(1分)示例有次不小心碰掉同學的書,主動道歉后,他笑著說“沒關系”,我感到被理解和尊重。(二)《難忘的一記耳光》(12分)1.(1分)示例月光下的教誨(或“一記耳光”)2.(3分)后來,當母親問我拿錢買了什么時,我撒謊說丟了。母親是個細心的人,她馬上找到了我藏在草垛里的包子皮,嚴厲的父親因此第一次打了我。3.(2分)(1)饑腸轆轆形容非常饑餓。(2)翻來覆去來回翻身,形容睡不著。4.(2分)“我”用買練習本的錢買包子并撒謊,父親打了“我”,后來又端來荷包蛋道歉,“我”懂得了誠實的重要性。5.(2分)因為這記耳光讓“我”明白做人要誠實,父親的教誨和關愛讓“我”難忘。6.(2分)示例您雖用耳光教育孩子,但事后的關愛和教導體現了嚴慈相濟,讓孩子在教訓中成長。習作拓展(25分)十、評分要點內容(15分)事件具體,情感真實,細節描寫生動(如動作、語言、心理)。結構(8分)開頭點題,中間敘事完整,結尾升華情感。語言(2分)語句通順,無錯別字,不少于450字。示例題目《那一刻,我真感動》《那一刻,我真后悔》。21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫