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2025年海南省海口市海南華僑中學美麗沙分校中考三模道德與法治試題(含答案)

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2025年海南省海口市海南華僑中學美麗沙分校中考三模道德與法治試題(含答案)

資源簡介

2024-2025學年第二學期九年級仿真道德與法治科試卷
(本試卷為開卷考試卷。考試時間 60分鐘,滿分 100分)
一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意。每小題 3分,共 48分)
1. 初中最后一節班會課上,同學們交流三年收獲,以下需要澄清的認識是( )
A. 因為怕被笑話,我從不向同學請教自己不懂的問題,現在看來這并不是真正的自強 B. 以前我不愿接受別人對我的負面評價,后來我明白了,要用理性心態面對他人評價 C. 有一次,老師上課講的一個知識點有問題,我沒有給老師提出,這是對老師的尊重 D. 友誼與成長同行,但并不是朋友提出什么要求我都會答應,因為友誼不能沒有原則
2.我們期望生命精彩,卻又對自我價值心存疑惑。如下圖漫畫鼓舞我們( )
A.激發潛能,做更好的自己
B.學會慎獨,能夠自我省察 C.追求自由,完全自己做主
D.行己有恥,拒絕不良誘惑
3. 近年,某市以政治建設引領教育發展,打通思政育人 “ 最后一公里” 。從道德與法治知識看,以下語文學科思 政育人案例需糾正 的是( )
A. 《行路難》 “ 長風破浪會有時” ——自信自強,逆境不餒 B. 《范進中舉》 “ 歡喜瘋了” ——勤奮進取,熱愛生活
C. 《鄉愁》 “ 鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭” ——盡孝趁早,珍惜當下
D. 《驛路梨花》 “ 梨花處處開” ——人與自然和諧共生
4.在社會生活中,我們總能看到各種各樣的警示標志。以下警示標志提醒我們( )
A.文明用語,禮貌待人 B.珍惜生命,遵守規則 C.青春有格,釋放自我 D.人貴自尊,保護自己
5.2025 年 5 月 10 日,山東職校生姜昭鵬因救人錯過了考試。經上級同意,當地考試院啟用副題安排姜昭鵬破例 補考。這( )
①妨礙公平競爭,破壞考試規則 ②體現生命至上,樹社會價值標桿
③單獨設置考場,浪費社會資源 ④接力關愛行為,傳遞溫暖正能量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 下列課堂情景劇的場景,能體現公民民主意識的是( )
①交警進校園宣傳駕駛電動車的法律法規知識
②公民李某當場質問政府官員食品安全的問題
③媽媽參與公交票價調整聽證方案,發表意見
④居委會主任拍板決定 “ 小區電梯加裝” 項目
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 某校校門口未設交通信號燈,常發交通事故。區政協委員調研后形成提案,向區人大提建議并被采納,交管部 門隨后在校門前設高峰期臨時紅綠燈,保障了師生安全。這體現了( )
①人民政協是發揚社會主義民主的重要形式
②人民政協傾聽民意,積極履行民主監督的職能
③人民政協發揮了反對分裂、推進祖國和平統一的作用
④人民政協發展基層民主,夯實社會主義民主政治建設的基礎
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8.下列體現的資源配置方式與其他三項不同的是( )
A.政府通過一系列稅收政策和提高房地產開發成本,抑制投機炒房行為
B.雖然農村家庭收入不高,但政府給我們發養老、醫保金等,日子越來越好 C.財政部每年都預撥中央自然災害救災資金,做好應急搶險救災工作
D.某電商企業出資認購某連鎖超市新發行的普通股
9. 以下內容能體現憲法核心價值追求的是( )
A. 國家獎勵在科技創新領域做出突出貢獻的公民
B. 人民檢察院訊問職務犯罪嫌疑人實現全程同步錄音錄像 C. 某校學生開展 “ 模擬憲法宣誓” 活動,憲法意識顯著增強
D. 《感動中國》每年評選十位年度新聞人物,激發全民向上力量
10.2025 年 1 月 17 日,國防部發言人吳謙正告“臺獨” ,搞“臺獨”絕無好下場。我們有充分的理由相信,臺灣當歸, 歸來天地寬。對此認識正確的是( )
①區域自治為最佳方式,切實保障臺灣同胞利益 ②臺灣回歸后發展提速,各方面獲更好發展機遇
③臺灣回歸后,將完全自主地決定自己的一切事務 ④臺灣回歸是大勢所趨,是全體中華兒女共同心愿 A ①③ B. ①④ C ②③ D. ②④
11. 為紀念少先隊建隊 75周年,海南各級少先隊組織緊緊圍繞 “ 愛黨愛國愛社會主義 ” 主題,開展入隊儀式等 少先隊特色活動。作為青少年,我們應( )
A. 賡續革命傳統,傳承紅色基因 B. 不甘普通平凡,執著追求偉大
C. 壁畫宏偉藍圖,吹響改革號角 D. 勇擔社會責任,獲得豐厚回報
12. 近日,初三女生的思鄉作文《舊軌還鄉》走紅網絡,真摯情感引發萬千共鳴。向我們證明,AI 或許能以 “ 讀 秒” 速度生成 “ 完美” 文章,但真正的寫作永遠生長在生活的土壤里,扎根于情感的深處。這說明( )
①AI 讓生活更便利,我們也要關注現實生活 ②AI 可快速生成完美文章,能取代人的思考
③在網絡中要提高媒介素養,傳遞美好情感 ④情緒能相互感染,我們要恰當表達情緒
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
13. 某班以 “ 國家機關依法行使職權” 為主題制作展板,可以采用的表述是( )
A. 法律監督機關獨立行使監察權
B. 人民政府依法執政,建設服務型政府
C. 人民法院依法審理案件,懲辦犯罪分子 D. 村委會召開村民會議,共同制定村規民約
14. 下列行為不能體現維護國家安全的是( )
①小宋發現朋友小新在軍事禁區偷拍照片,馬上制止他
②鄰居因裝修噪音擾民問題引發爭執,尋求警方幫助
③驢友在登山時發現可疑測繪設備,立即報告警方
④在購物中買到假貨后向工商管理部門投訴
A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
15. 2025年 1月 1 日起,《國務院關于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》施行,男職工法定退休年齡由 60周歲逐 步延至 63周歲,女職工由50周歲、 55周歲分別逐步延至55周歲、 58周歲。這一調整( )
A.能遏制我國人口老齡化的趨勢 B.保證了青壯年勞動力的有效供給
C.是用改革舉措應對發展中的問題 D.說明老年人是經濟發展的關鍵
16. 中國發布的《全球發展報告 2024》以“ 動蕩變革的世界:合作應對全球共同挑戰” 為主題,剖析新動蕩 變革期世界共同挑戰,探討應對思路與路徑。以下對報告選此主題緣由分析正確的是( )
①展示中國大國地位,領導全球經濟發展 ②全球性問題頻發,獨自應對已不可能
③倡導各國承擔相同責任,共同應對挑戰 ④構建人類命運共同體,成為必然選擇
A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③
二、簡答題(共10分)
17.小強 8歲時父母離異,他被判歸父親撫養,可父親工作繁忙,長期把他寄養在爺爺家。母親重組家庭后, 對小強的生活鮮少過問。爺爺去世后,小強回到父親身邊,父親卻常因工作和家庭瑣事對他發脾氣,甚至體 罰,導致小強常常郁郁寡歡。上初中后,小強偶然結識了社會上的“ 哥們兒” ,多次違反校紀校規,逃課與 他們抽煙、喝酒、去網吧打游戲,還參與小偷小摸,學習成績一落千丈 ……
(1)請你從法律角度評價小強父母的行為,并寫出相關的法律依據。(4分)
(2)如果你是小強的朋友,你會怎么幫助小強回歸正軌?(6分)
三、辨析題(共 12分)
18. 為了讓學生感受科技與傳統文化融合的魅力,提升學生綜合素質,海口市教育局計劃在暑假系列活動, 活動形式豐富多樣,包括:AR騎樓探秘、3D黎錦工坊等,要求各校以班級為單位組織學生參與。對此,初 三學生小輝認為:“ 高中更看重學習成績,這些活動對我的學習和未來發展用處小,不如把這時間用來預習 功課,提前適應高中課程,班級活動少我一個也不影響,沒必要去。” 請你對小輝的觀點進行辨析。
四、材料分析題(共 16分)
19.材料一 :2025年是海南自由貿易港實施封關運作之年,海南省深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神, 依托自由貿易港政策優勢和獨特自然稟賦,聚焦發展四大主導產業,為建設海南自貿港核心區夯實產業基礎。
2024年海南省四大主導產業發展情況
項目 數據
旅游業 全年接待游客近億人次,同比增長 8%,其中入境游客增長 115. 6%。
現代服務業 增加值現價增長 6. 1%,占服務業比重超 40%。
高新技術產業 增加值現價增長 7. 1%。數字經濟核心產業營收增長 14. 1%。
熱帶特色高效農業 增加值現價增長 8. 5%,快于農林牧漁業整體增速 0. 5個百分點,占GDP比重較上 年提高 0. 5個百分點。
注:2024年四大主導產業實現增加值占全省地區生產總值比重超 67%,較自貿港起步階段提高了近 14個百 分點。
2
(
——來源:海南省人民政府
) (
(1)分析材料一 ,說明我省聚焦四大主導產業的緣由。(8分)
) (
材料二:2025年,省發展改革委將深入貫徹八屆省委六次
全會和省委經濟工作會議精神,全面落實省政
府工作報告的決策部署,重點做好以下八個方面工作:平穩
保封關、強內需促投資消費、育產業壯集群
、推重點領域改革、促協調發展、添綠色清潔、優民生服務、統糧食能源安全。
(2)
結合材料二,
請你談談省發改委的部署給海南自貿港高質
量發展帶來的啟迪。
(8分)
) (
五、實踐探究題(共
14
分)
20.榜樣的力量,前進的方向。為激勵同學們向榜樣學習,某校九
年級(1)班開展了一場以
“學模范
,薦榜
樣,
踐行動”為主題的實踐學習活動。請你參與其中
并完成相關任務。
)
學模范,薦榜樣,踐行動
學模范 (1)有同學收集了國家榮譽稱號獲 得者的部分話語,這些話語質樸有 力,感人至深。請從右側話語中選 取一句,運用所學知識談談你的理 解。(3分) 話語 1.按照黨的要求干,就沒有什么干不成的事情。 ——申紀蘭 話語 2.人生最浪漫的事莫過于,祖國召喚我時,我 們正青春! ——張雨霏 話語 3.在攀登科學高峰的路上,我非常快樂、極其 努力。 ——薛其坤
薦榜樣 (2)老師邀請同學們推薦一位自己 欽佩的榜樣人物,并為他寫一段推 薦詞(限 90字內) 。(4分)
踐行動 (3)活動結束后,大家深受觸動, 踴躍參與到志愿服務活動中。恰逢 暑期臨近,海南省博物館正在招募 青少年志愿者。請你從服務組、講 解組兩個組別任選其一 ,完成右側 的報名表。(7分)2024—2025學年度第二學期
九年級道德與法治科仿真測試題
參考答案與評分標準
一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項最符合題意。每小題 3分,共 48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C A B B D C A D B D A B A D C A
二、簡答題(共 10分)
17.( 1)①小強父母沒有履行對小強的撫養、教育和關愛義務,這種行為違反法律規定。
法律依據:《中華人民共和國未成年人保護法》規定,未成年人的父母或者其他監護人應當為未成年人提 供生活、健康、安全等方面的保障,關注未成年人的生理、心理狀況和情感需求等。/ 《中華人民共和國 未成年人保護法》規定,未成年人的父母或者其他監護人不得對未成年人實施家庭暴力。
(評價 2分,法律依據 2分)
(2)①陪伴小強共同面對困難,不開心時可以幫他向老師或心理老師尋求專業幫助; /在班級生活中多關 心小強,讓他感受同學之間的友愛;
②邀請小強參加籃球社、讀書會等校園活動,用積極興趣替代不良行為;
③鼓勵小強主動與母親溝通,改善親子關系;
④勸誡小強違反法律需要承擔相應的責任,要遵守規則,遵守校規和法律;
⑤幫助小強補習功課提高學習興趣,樹立信心;
⑥勸誡小強抽煙喝酒不利于身體健康,要守護生命。 (2點 6分。)
三、辨析題(共 12分)
小輝的觀點不正確
( 1)圍繞 “ 學習點亮生命” 、 “ 學會學習” 、 “ 在實踐中學習” 展開。2分
的確,學會學習需要掌握科學的學習方法。假期提前預習高中課程,有利于幫助我們在進入高中后更快適 應學習節奏,為高中學習打下良好基礎,對學業發展有積極意義。但是,學習不僅僅體現為課本知識的學 習,還可以從一切經歷中學習,學會在實踐中學習。通過參加這些融合科技與中華優秀傳統文化的活動中 學習,讓我們擁有更充實的生活,打開生命的視窗,拓展新的通道等。(2分)
(2)圍繞 “ 守望精神家園 ” 、 “ 傳承中華優秀傳統文化的價值 ” 、 “ 文化自信 ” 、 “ 養護精神 ” 、 “ 創 新” 展開。(評分說明:以下理由任選兩點作答即可,4分)
①參加這些活動,感受科技賦予傳統文化新活力,有利于促進傳統文化創造性轉化、創新性發展,增強民 族認同感與歸屬感,堅定文化自信,領略中華文化的博大精深。
② 有利于豐富我們的精神世界,我們的精神發育需要優秀傳統文化的滋養,它能讓我們擁有更豐富的精 神內涵,以積極心態面對學習和生活。提升文學素養與審美能力,培養對傳統文化的熱愛。
③從 “ 創新能力培養” 角度分析
這些活動將 AI 、AR等現代科技與傳統文化結合,為我們提供了創新實踐的平臺。參與其中,有助于培養 創造性思維和創新精神,提高解決實際問題的能力,符合“ 創新永無止境” 的時代要求,為成長為創新型 人才積累寶貴經驗。
(3)從 “ 個人與集體關系” 角度展開分析。2分
學校要求以班級為單位參與活動,這意味著活動不僅是個人選擇,更是集體任務。小輝認為“ 班級少我一 個也不影響” ,違背了 “ 在集體中成長” 的基本理念。集體的力量來源于成員的團結協作,每個同學的參 與都關系到班級在活動中的整體表現和榮譽。拒絕參與不僅可能影響班級爭取“ 最佳團隊獎” 等集體榮譽, 還會削弱班級凝聚力,同時也錯失了在集體活動中培養責任感和團隊協作能力的機會。
(4)所以,我們應全面認識傳統文化活動的價值,既要通過預習課程做好學業準備,也要積極參與集體 實踐活動。在傳承文化中堅定自信,在科技體驗中培養創新能力,在集體協作中承擔責任,實現科學素養、 人文素養與責任感的共同提升,為高中學習和未來發展奠定堅實基礎。
四、材料分析題(共 16分)
( 1)①2018-2024年海南省四大主導產業占全省 GDP比重不斷上升,說明四大主導產業對海南經濟增長貢 獻顯著,發展潛力巨大。(4分。時間 1分,趨勢 1分,本質 2分)
②2024年海南省旅游業、現代服務業、高新技術產業、熱帶特色高效農業均有不同程度增長,產業發展態 勢良好有利于夯實產業基礎,增強海南產業活力與競爭力。(2分)
③海南省遵循黨的領導,借助自貿港政策支持,依托本土資源,聚焦四大主導產業是適應海南自貿港建設 的需要。(2分)
(2)① 平穩保封關,說明海南自貿港要完善基礎設施,建立健全自貿港政策制度體系,打造國內國際雙 循環的重要交匯點。
②強內需促投資消費,說明海南自貿港要優化營商環境,吸引投資拉動消費/激發消費需求。
③育產業壯集群,說明海南自貿港要加快打造產業集群,培育新動能,培育新質生產力,尋求新的經濟增 長點。
④推重點領域改革,說明海南自貿港要建立全國統一大市場,推進重點領域改革,全面深化改革促創新發 展。
⑤促協調發展,說明海南自貿港要堅持區域協調發展戰略,鄉村振興戰略,深入推進新型城鎮化道路。
⑥添綠色清潔,說明海南自貿港要堅持走路色發展道路,處理好經濟發展和生態環境保護的關系,持續推 進清潔能源導建設。
2
⑦優民生服務,說明海南自貿港要堅持以人民為中心,不斷增進社會公共服務 ,優化物價管控。 ⑧統糧食 能源安全,說明海南自貿港要加強安全風險體系建設,切實保障糧食、能源安全。(評分標準:每點 2分, 4點 8分。)
五、實踐探究題(共 14分)
20 .( 1)參考答案:選擇話語① , 理解:中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特 色社會主義制度的最大優勢。
選擇話語② ,理解:我們要將個人理想與國家發展、民族復興和人類命運結合起來,在奉獻中實現人生價 值。/要堅持國家利益至上,無論何時何地都要以國家利益為重,把國家利益放在第一位。
選擇話語③ ,理解:夢想是對未來美好生活的愿望,它能不斷激發我們生命的熱情和勇氣。/努力,是夢 想與現實之間的橋梁。/保持樂觀的心態,要熱愛生活,愛崗敬業。 /正確認識挫折,增強生命的韌性。
(評分標準:選擇 1分,理解 2分。)
(2)示例:推薦人物:張桂梅
推薦詞:張桂梅用愛與責任為大山深處的女孩撐起了一片天空,幫助她們考入大學,真正實現了知識改變 命運的奇跡。讓我們向張桂梅老師學習,成為能夠照亮他人,溫暖世界的光。
(評分標準:人物 1分,也可以是身邊的榜樣。推薦詞3分,行為或事跡/介紹占 1分,和精神品質/成就 /影響占2分。)
(3)答案:服務組別:講解組
我的優勢:①對歷史文物興趣濃厚,對歷史知識有深入研究,能夠準確、生動地向游客講解博物館內的展
品和歷史背景。
②具有良好的語言表達能力和溝通技巧,能夠與不同年齡段的游客進行有效交流。 我的規劃:①提前學習展品知識,確保講解準確。
②針對不同觀眾調整講解方式,如給兒童講解的趣味一些。
或:服務組別:服務組
我的優勢:①具有較強的組織協調能力,能合理安排活動流程,確保活動順利進行。
②擁有豐富的社區服務經驗,能夠有效幫助居民解決實際問題。 我的規劃:①根據活動安排,提前做好物資準備和人員分工。
②活動過程中,積極與居民溝通,收集反饋,不斷優化服務內容。 (評分標準:服務組別 1分,優勢2分 ,工作規劃 4分。)

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