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浙教版2024—2025學(xué)年八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試押題卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

浙教版2024—2025學(xué)年八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試押題卷(含答案)

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浙教版2024—2025學(xué)年八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試押題卷
滿分:120分 時間:120分鐘
一、選擇題(每題只有一個正確選項(xiàng),每小題3分,滿分30分)
1.下列新能源汽車品牌的圖標(biāo)中,是中心對稱圖形的是(  )
A. B. C. D.
2.估計(jì)的值在(  )
A.8到9之間 B.7到8之間 C.6到7之間 D.5到6之間
3.為了建設(shè)“書香校園”,某校開展捐書活動.某班40名學(xué)生捐書情況統(tǒng)計(jì)如表:
捐書本數(shù) 1 2 3 4 5 8 10
捐書人數(shù) 5 8 12 8 4 2 1
則該班學(xué)生所捐書本的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(  )
A.3,3 B.4,12 C.3.5,3 D.3,12
4.關(guān)于x的一元二次方程x2+mx﹣4=0的根的情況是(  )
A.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個相等的實(shí)數(shù)根
C.只有一個實(shí)數(shù)根 D.沒有實(shí)數(shù)根
5.已知關(guān)于x的方程(c﹣2)x2﹣2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則c的取值范圍是(  )
A.c≥﹣3且c≠2 B.c≠2 C.c≤3 D.c≤3且c≠2
6.化簡二次根式的結(jié)果是(  )
A. B. C. D.
7.用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于45°”時,應(yīng)假設(shè)直角三角形中(  )
A.兩銳角都大于45° B.有一個銳角小于45°
C.有一個銳角大于45° D.兩銳角都小于45°
8.已知,則的值為(  )
A. B. C.2024 D.2025
9.已知實(shí)數(shù)m,n(m≠n)滿足2m2﹣3m﹣1=0,2n2﹣3n﹣1=0,則的值為(  )
A. B. C. D.
10.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,P為AB上一動點(diǎn)(不與A、B重合),作PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BC于點(diǎn)F,連接EF,則EF的最小值是(  )
A.2.5 B.5
C.2.4 D.1.2
二、填空題(每小題3分,滿分18分)
11.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊平均成績均為9環(huán),方差分別為:S甲2=2平方環(huán),S乙2=1.5平方環(huán),則射擊成績較穩(wěn)定的是   (填“甲”或“乙”)
12.若關(guān)于x的一元二次方程x2+kx﹣k﹣1=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為   .
13.計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差,列式為,則該組數(shù)據(jù)的方差是    .
14.二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為    .
15.已知方程3x2+kx﹣2=0的一個根為2,則另一個根為    .
16.如圖,已知菱形ABCD的面積為,,點(diǎn)P,Q分別是在邊BC,CD上(不與C點(diǎn)重合),且CP=CQ,連結(jié)DP,AQ,則DP+AQ的最小值為    .
浙教版2024—2025學(xué)年八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試押題卷
考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時量120分鐘
姓名:____________ 學(xué)號:_____________座位號:___________
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空題
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______ ______
三、解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計(jì)72分,解答題要有必要的文字說明)
17.按要求解下列問題:
(1)計(jì)算: (2)若,求代數(shù)式:的值.
18.解方程:
(1)x2﹣2x=15. (2)(x﹣1)(x+5)=﹣2(x+5).
19.某校七、八年級開展了一次綜合實(shí)踐知識競賽,按10分制進(jìn)行評分,成績(單位:分)均為不低于6的整數(shù).為了解這次活動的效果,現(xiàn)從這兩個年級各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的活動成績作為樣本進(jìn)行整理,并繪制成統(tǒng)計(jì)圖表,部分信息如下:
八年級10名學(xué)生活動成績統(tǒng)計(jì)表
成績(分) 6 7 8 9 10
人數(shù) 1 2 a b 2
已知八年級10名學(xué)生成績的中位數(shù)為8.5分.
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)樣本中,七年級活動成績?yōu)?分的學(xué)生數(shù)是    ,七年級活動成績的眾數(shù)為    分.
(2)a=   ,b=   .
(3)若認(rèn)定活動成績不低于9分為“優(yōu)秀”,則根據(jù)樣本數(shù)據(jù),判斷本次活動中優(yōu)秀率高的年級是否平均成績也高,并說明理由.
20.某水果商場經(jīng)銷一種高檔水果,原價(jià)每千克50元,連續(xù)兩次降價(jià)后每千克32元,若每次下降的百分率相同.
(1)求每次下降的百分率;
(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,商場決定采取適當(dāng)?shù)臐q價(jià)措施,若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克,現(xiàn)該商場要保證每天盈利6000元,且要盡快減少庫存,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?
21.如圖,在 ABCD中,E,F(xiàn)兩點(diǎn)分別在邊AB,CD上,連接DE,BF,AF,DE⊥AB,且∠ADE=∠CBF.
(1)求證:四邊形DEBF為矩形;
(2)若AF平分∠BAD,且AD=6,AF=10,求AE的長.
22.如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=k2x+b(k2≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(1,4)與點(diǎn)B(m,﹣1),連結(jié)AO,BO.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(2)求△AOB的面積.
(3)利用圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式的解集.
23.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是邊AB,AC,BC的中點(diǎn),且.
(1)求證:四邊形ADFE是矩形;
(2)若∠B=60°,AF=4,求出矩形ADFE的周長.
24.閱讀理解:
材料1:若代數(shù)式ax2+bx+c=0(a≠0)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)可因式分解為ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2).
令a(x﹣x1)(x﹣x2)=0我們可以得到該方程的兩個解為x1,x2,則我們也可以得到關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個解也為x1,x2,那么我們稱這兩個解為“共生根”,由ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2)得到兩個“共生根”與各項(xiàng)系數(shù)之間的關(guān)系為:,.
材料2:已知實(shí)數(shù)m,n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,根據(jù)材料1求的值.
解:由題知m,n是方程足m2﹣m﹣1=0的兩個不相等的“共生根”,
根據(jù)材料1得:m+n=1,mn=﹣1,
∴.
解決以下問題:
(1)方程x2﹣4x﹣3=0的兩個“共生根”為x1,x2,則x1+x2=   ,x1x2=   ;
(2)已知實(shí)數(shù)m,n滿足m2﹣3m+1=0,n2﹣3n+1=0,且m≠n,求的值;
(3)已知實(shí)數(shù)p,q滿足p2=3p+2,2q2=1﹣3q,且p q≠1,求.
25.如圖,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象與反比例函數(shù)(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)直接寫出一次函數(shù)y=﹣x+4的值大于反比例函數(shù)的值自變量x的范圍;
(3)在y軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
參考答案
一、選擇題
1—10:DCAAC BABBC
二、填空題
11.【解答】解:∵S甲2=2>S乙2=1.5,方差小的為乙,
∴本題中成績比較穩(wěn)定的是乙.
故答案為:乙.
12.【解答】解:∵方程x2+kx﹣k﹣1=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,
∴Δ=k2﹣4(﹣k﹣1)=k2+4k+4=(k+2)2=0,
解得:k=﹣2.
故答案為:﹣2.
13.【解答】解:由方差計(jì)算公式得這組數(shù)據(jù)為:2,4,7,5,7,
∴,

=3.6;
故答案為:3.6.
14.【解答】解:∵二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,
∴x+2≥0,解得x≥﹣2.
故答案為:x≥﹣2.
15.【解答】解:令方程的另一個根為m,
則2m,
所以m,
即方程的另一個根為.
故答案為:.
16.【解答】解:如圖,過點(diǎn)A作AM⊥BC于點(diǎn)M,延長AM到點(diǎn)A′,使A′M=AM,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=AD,∠ABC=∠ADC,
∵菱形ABCD的面積為,,
∴AM=2,
在Rt△ABM中,根據(jù)勾股定理得:
BM1,
以點(diǎn)B為原點(diǎn),BC為x軸,垂直于BC方向?yàn)閥軸,建立平面直角坐標(biāo)系,
∴B(0,0),A(1,2),C(,0),D(1,2),A′(1,﹣2),
∵PC=CQ,BC=CD,
∴BP=DQ,
在△ABP和△ADQ中,

∴△ABP≌△ADQ(SAS),
∴AP=AQ=A′P,
連接A′D,AP,A′P,
∵A′P+PD>A′D,
∴A′,P,D三點(diǎn)共線時,PD+A′P取最小值,
∴PD+AQ的最小值=PD+A′P的最小值=A′D.
故答案為:.
三、解答題
17.【解答】解:(1)
=2

(2)∵a1,
∴a>2,
則原式
=a﹣(a﹣2)
=2.
18.【解答】解:(1)x2﹣2x=15,
(x﹣5)(x+3)=0,
即:x﹣5=0或x+3=0,
∴x=5或x=﹣3.
(2)(x﹣1)(x+5)=﹣2(x+5),
(x﹣1)(x+5)+2(x+5)=0,
(x﹣1+2)(x+5)=0,
即:x+1=0或x+5=0,
∴x=﹣1或x=﹣5.
19.【解答】解:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,成績?yōu)?分人數(shù)為10×50%=5 (人),
成績?yōu)?分的人數(shù)為10×20%=2(人),
成績?yōu)?0分的人數(shù)為10×20%=2(人),
則成績?yōu)?分的學(xué)生數(shù)為10﹣5﹣2﹣2=1(人)
∵出現(xiàn)次數(shù)最多的為8分,
∴七年級活動成績的眾數(shù)為8分
故答案為:1;8.
(2)將八年級的活動成績從小到大排列后,它的中位數(shù)應(yīng)是第5個和第6個數(shù)據(jù)的平均數(shù),
∵八年級10名學(xué)生活動成績的中位數(shù)為8.5分,
∴第5個和第6個數(shù)據(jù)的和為8.5×2=17=8+9,
∴第5個和第6個數(shù)據(jù)分別為8分,9分,
∵成績?yōu)?分和7分的人數(shù)為1+2=3(人),
∴成績?yōu)?分的人數(shù)為5﹣3=2(人),
成績?yōu)?分的人數(shù)為10﹣5﹣2=3(人)
即a=2,b=3,
故答案為:2;3;
(3)不是,理由如下:
結(jié)合(1)(2)中所求可得七年級的優(yōu)秀率為,
八年級的優(yōu)秀率,
七年級的平均成績?yōu)椋ǚ郑?br/>八年級的平均成績?yōu)椋ǚ郑?br/>∵40%<50%,8.5>8.3,
∴本次活動中優(yōu)秀率高的年級并不是平均成績也高.
20.【解答】解:(1)設(shè)每次下降的百分率為a,根據(jù)題意,得:
50(1﹣a)2=32,
解得:a=1.8(舍)或a=0.2,
答:每次下降的百分率為20%;
(2)設(shè)每千克應(yīng)漲價(jià)x元,由題意,得
(10+x)(500﹣20x)=6000,
整理,得 x2﹣15x+50=0,
解得:x1=5,x2=10,
因?yàn)橐M快減少庫存,所以x=5符合題意.
答:該商場要保證每天盈利6000元,那么每千克應(yīng)漲價(jià)5元.
21.【解答】(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=CB,∠DAE=∠C,
在△ADE與△CBF中,

∴△ADE≌△CBF(AAS),
∴AE=CF,
∴DF=BE,
∵DF∥BE,
∴四邊形DEBF為平行四邊形,
又∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四邊形DEBF為矩形;
(2)解:∵AF平分∠BAD,
∴∠DAF=∠BAF,
∵AB∥CD,
∴∠AFD=∠BAF,
∴∠DAF=∠AFD,
∴AD=DF,
∵DF=BE,
∴BE=6,
∵DE⊥AB,BF∥DE,
∴BF⊥AB,
∴∠AHD=∠ABF=90°,
∵四邊形DEBF為平行四邊形,
∴DE=BF,
∵AD2﹣AE2=DE2,AF2﹣AB2=BF2,
∴AD2﹣AE2=AF2﹣AB2,
∴62﹣AE2=102﹣(AE+6)2,
∴.
22.【解答】解:(1)∵A(1,4),
∴k1=4.
∴反比例函數(shù)表達(dá)式為.
把B(m,﹣1)代入反比例函數(shù),得m=﹣4.
把A(1,4),B(﹣4,﹣1)代入y=k2x+b,
得,
∴,
∴一次函數(shù)表達(dá)式為y=x+3;
(2)如圖,由(1)得C(0,3),又A(1,4),B(﹣4,﹣1),
∴;
(3)由圖象可得:不等式的解集為﹣4<x<0或x>1.
23.【解答】(1)證明:連接DE.
∵E,F(xiàn)分別是邊AC,BC的中點(diǎn),
∴EF∥AB,EFAB,
∵點(diǎn)D是邊AB的中點(diǎn),
∴ADAB.
∴AD=EF.
∴四邊形ADFE為平行四邊形;
由點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),
∴DEBC.
∵AFBC,
∴DE=AF,
∴四邊形ADFE為矩形;
(2)解:∵四邊形ADFE為矩形,
∴∠BAC=∠FEC=90°,
∵AF=4,
∴BC=8,CF=4,
∵∠C=30°,
∴AC=4,∠B=60°,CE=2,EF=2,
∴AE=2,
∴矩形ADFE的周長=44.
24.【解答】解:(1)根據(jù)題意得:x1+x2=4,x1x2=﹣3,
故答案為:4,﹣3;
(2)∵m2﹣3m+1=0,n2﹣3n+1=0,且m≠n,
∴m,n可看作方程x2﹣3x+1=0的兩個不相等的“共生根”,
∴m+n=3,mn=1,
∴,
∴;
(3)∵2q2=1﹣3q,
∴1﹣3q﹣2q2=0,
∴,
∵p2=3p+2,即p2﹣3p﹣2=0,且p q≠1,
∴p,可看作方程x2﹣3x﹣2=0的兩個不相等的“共生根”,
∴,,
∴.
25.【解答】解:(1)∵點(diǎn)A(1,a)在一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象上,
∴a=﹣1+4=3,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3).
∵點(diǎn)A(1,3)在反比例函數(shù)y(k為常數(shù),且k≠0)的圖象上,
∴3=k,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y.
聯(lián)立直線AB與反比例函數(shù)的表達(dá)式,得:,
解得:或,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1).
(2)觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x<0或1<x<3時,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象在反比例函數(shù)y的圖象的上方,
故﹣x+4的解集為:x<0或1<x<3.
(3)作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A′,連接A′交x軸于點(diǎn)P,此時PA+PB的值最小,如圖所示.
∵點(diǎn)A(1,3),點(diǎn)A、A′關(guān)于y軸對稱,
∴點(diǎn)A′(﹣1,3).
設(shè)直線A′B的表達(dá)式為y=mx+n(m≠0),
則,解得:,
∴直線AB′的表達(dá)式為yx.
令yx中x=0,則y,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,).
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