資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試調研檢測卷滿分:120分 時間:120分鐘第I卷一、選擇題(每題只有一個正確選項,每小題3分,滿分30分)1.下列電視臺標志是中心對稱圖形的是( ?。?br/>A. B. C. D.2.方程x2﹣x﹣1=0的根的情況是( )A.沒有實數根 B.兩個不相等的實數根C.兩個相等的實數根 D.無法確定3.如圖,根據平行四邊形中所標注的角的度數、邊的長度,能判定其為菱形的是( ?。?br/>A. B. C. D.4.用反證法證明命題“一個多邊形最多有四個內角是直角”時,我們可以先假設( ?。?br/>A.有三個直角B.有四個直角C.至少有四個內角是直角D.至少有五個內角是直角5.已知實數a,b在數軸上的位置如圖所示,化簡的正確結果是( )A.a+b﹣1 B.1﹣a﹣b C.a﹣b+3 D.b﹣a﹣36.保障國家糧食安全是一個永恒的課題,任何時候這根弦都不能松.某農科實驗基地,大力開展種子實驗,讓農民能得到高產、易發芽的種子.該農科實驗基地兩年前有81種農作物種子,經過兩年不斷的努力培育新品種,現在有100種農作物種子.若這兩年培育新品種數量的平均年增長率為x,則根據題意列出的符合題意的方程是( ?。?br/>A.100(1﹣2x)=81 B.100(1+2x)=81C.81(1﹣x)2=100 D.81(1+x)2=1007.下列說法正確的是( ?。?br/>A.菱形的四個內角都是直角B.矩形的對角線互相垂直C.正方形的每一條對角線平分一組對角D.平行四邊形是軸對稱圖形8.已知x1,x2,x3,x4,x5的方差為m,則2x1+1,2x2+1,2x3+1,2x4+1,2x5+1的方差是( ?。?br/>A.2m+1 B.2m C.4m D.4m+19.函數y與y=kx+1(k為常數,k≠0)在同一平面直角坐標系中的大致圖象是( ?。?br/>A.B. C.D.10.如圖,平行四邊形ABCD中,點E、F分別在AD、AB上,依次連接EB、EC、FC、FD,圖中陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4,已知S1=3、S2=14、S3=5,則S4的值是( ?。?br/>A.6 B.7C.8 D.9二、填空題(6小題,每題3分,共18分)11.甲、乙、丙三位同學在五次數學測驗中他們成績的平均分相等,方差分別是3.3,2.8,4.2,則成績最穩定的同學是 .12.某校競選學生會干部,分學生一日常規知識筆試和演講比賽兩個環節,總分均為100分,并按4:6比例計算平均成績,小明筆試成績95分,演講成績90分,最終平均成績為 .13.若a,b是方程x2+x﹣2024=0的兩個實數根,則代數式a2﹣b+3的值為 .14.如圖,小華從A點出發,沿直線前進5m后左轉24°,再沿直線前進5m,又向左轉24°,……照這樣走下去,當他第一次回到出發地A點時,一共走過的路程是 .15.如圖, ABCD的對角線AC、BD相交于點O,點E是AB的中點,△BEO的周長是8,則△BCD的周長為 ?。?br/>16.如圖,已知 ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠AOB=60°,將△ABC沿著直線AC翻折,使點B的對應點B′落在原圖所在平面上,連結B′D.若BD=5,則B′D的長度為 ?。?br/>浙教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試調研檢測卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時量120分鐘姓名:____________ 學號:_____________座位號:___________一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計72分,解答題要有必要的文字說明)17.計算:(1);(2).18.解方程:(1)x2﹣4x+3=0;(2)2x2﹣3x﹣1=0.19.某校為了了解初三學生寒假期間參加體育鍛煉的天數,隨機抽取了部分初三學生進行調查,并繪制了如下的扇形統計圖和條形統計圖(部分信息未給出),請根據圖中提供的信息,回答下列問題:(1)本次調查中,體育鍛煉天數的眾數為 天,中位數為 天.(2)請補全條形統計圖.(3)如果該校初三有1600名學生,請你估計初三約有多少名學生參加體育鍛煉的天數不少于7天.20.已知:,,求下列代數式的值:(1)x2﹣y2;(2)x2﹣3xy+y2.21.如圖,在 ABCD中,M,N是對角線BD的三等分點.(1)求證:四邊形AMCN是平行四邊形;(2)若AM⊥BD,AD=13,BD=18,求CD的長.22.已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+10=0的兩實數根.(1)求m的取值范圍;(2)已知等腰△ABC的一邊長為7,若x1,x2恰好是△ABC另外兩邊的邊長,求m的值和△ABC的周長.23.我國南宋時期數學家秦九韶曾提出利用三角形的三邊求面積的公式,此公式與古希臘幾何學家海倫提出的公式如出一轍,即三角形的三邊長分別為a,b,c,記,則其面積.這個公式也被稱為海倫﹣秦九韶公式.(1)當三角形的三邊a=3,b=5,c=6時,請你利用公式計算出三角形的面積;(2)一個三角形的三邊長依次為、,,請求出三角形的面積;(3)若p=8,a=4,求此時三角形面積的最大值.24.如圖,在正方形ABCD中,點E在邊AB上,點F在邊BC的延長線上,且CF=AE,連接EF交邊CD于點N,過點D作DH⊥EF,垂足為H,交BC于點M.(1)求∠DEF的度數;(2)當BE=4,CN=1時,求CM的長;(3)若點M是BC的中點,求證:DN﹣NC=BE.25.如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點A(a,3),與y軸交于點B.(1)求a,k的值;(2)直線CD過點A,與反比例函數圖象交于點C,與x軸交于點D,AC=AD,連接CB.①求△ABC的面積;②利用圖象信息,直接寫出不等式的解集.③點P在反比例函數的圖象上,點Q在x軸上,若以點A,B,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,請求出所有符合條件的點P坐標.參考答案一、選擇題1—10:ABBBC DCCCA二、填空題11.【解答】解:∵S甲2=3.3,S乙2=2.8,S丙2=4.2,∴S丙2>S甲2>S乙2,∴成績比較穩定的是乙;故答案為:乙.12.【解答】解:(95×4+90×6)÷(4+6)=92(分),即最終平均成績為92分.故答案為:92分.13.【解答】解:∵a,b是方程x2+x﹣2024=0的兩個實數根,∴a2+a﹣2024=0,a+b=﹣1,∴a2=2024﹣a,∴a2﹣b+3=2024﹣a﹣b+3=2024﹣(a+b)+3=2024+1+3=2028.故答案為:2028.14.【解答】解:由題意可知,當小華回到出發地A點時,行走的路線是正多邊形,∵多邊形的外角和為360°,而每一個外角為24°,∴多邊形的邊數為360°÷24°=15,∴小華一共走的路程:15×5=75,故答案為:75m.15.【解答】解:∵ ABCD的對角線AC、BD相交于點O,∴BO=DOBD,BD=2OB,∴O為BD中點,∵點E是AB的中點,∴AB=2BE,BC=2OE,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∴CD=2BE.∵△BEO的周長為8,∴OB+OE+BE=8,∴BD+BC+CD=2OB+2OE+2BE=2(OB+OE+BE)=16,∴△BCD的周長是16,故答案為16.16.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,BD=5,∴.如圖,連接OB′.根據折疊的性質知:∠AOB=∠AOB′=60°,BO=B′O,∴∠BOB′=∠AOB+∠AOB′=120°,∴∠B′OD=180°﹣∠BOB′=60°,∵BO=B′O,DO=BO,∴B′O=OD,∴△B′OD是等邊三角形,∴,故答案為:.三、解答題17.【解答】解:(1)=2﹣3=﹣1;(2)=2﹣21﹣5+3=1﹣2.18.【解答】解:(1)x2﹣4x+3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,∴x1=3,x2=1;(2)2x2﹣3x﹣1=0,∵a=2,b=﹣3,c=﹣1,∴Δ=9﹣4×2×(﹣1)=17>0,∴x,∴x1,x2.19.【解答】解:(1)調查的總人數為240÷40%=600(人),體育鍛煉為8天的有:600﹣240﹣120﹣150﹣30=60(人),參加體育鍛煉為5天的人數最多,所以眾數是5,600人中,按照參加體育鍛煉的天數從少到多排列,第300人和301人都是6天,所以中位數是6;故答案為:5,6;(2)補全的條形統計圖如圖所示:20.【解答】解:(1)∵,,∴,∴x2﹣y2;(2)∵,,∴xy=2﹣9=﹣7,x﹣y=6,∴x2﹣3xy+y2=(x﹣y)2﹣xy=36+7=43.21.【解答】(1)證明:連接AC交BD于點O,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵M,N是對角線BD的三等分點,∴BM=DN,∴OM=ON,∴四邊形AMCN是平行四邊形;(2)解:∵AD=13,BD=18,M,N是對角線BD的三等分點,∴DM=12,BM=6,∵AM⊥BD,∴AM,∴AB,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD=AB.22.【解答】解:(1)根據題意得Δ=4(m+1)2﹣4(m2+10)≥0,解得;(2)當腰長為7時,則x=7是一元二次方程x2﹣2(m+1)x+m2+10=0的一個解,把x=7代入方程得49﹣14(m+1)+m2+10=0,整理得m2﹣14m+45=0,解得m1=9,m2=5,當m=9時,x1+x2=2(m+1)=20,解得x2=13,則三角形周長為13+7+7=27;當m=5時,x1+x2=2(m+1)=12,解得x2=5,則三角形周長為5+7+7=19;當7為等腰三角形的底邊時,則x1=x2,所以,方程化為4x2﹣44x+121=0,解得,三邊長為,其周長為,綜上所述,m的值是9或5或,這個三角形的周長為27或19或18.23.【解答】解:(1)∵a=3,b=5,c=6,則:,∴;,則三邊長依次為、,,代入可得:;(3)∵,p=8,a=4,∴b+c=12,則c=12﹣b,∴,∴當b=6時,S有最大值,為.24.【解答】(1)解:連接DF,在正方形ABCD中,AD=CD,∠A=∠BCD=∠ADC=90°,∴∠DCF=90°,∴∠A=∠DCF,在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴DE=DF,∠ADE=∠CDF,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠CDF+∠EDC=∠EDF=90°,∴∠DEF=45°;(2)解:∵△DEF為等腰直角三角形,DH⊥EF,∴DH=FH,∠DHN=∠FHM=90°,∴∠FMH+∠MFH=90°,∵∠DCF=90°,∠DNH=∠CNF,∴∠MFH+∠CNF=∠MFH+∠DNH=90°,∴∠FMH=∠DNH.在△FMH和△DNH中.,∴△FMH≌△DNH(AAS),∴FM=DN,∵BE=4,CN=1,∴CM=FM﹣CF=DN﹣AE=CD﹣CN﹣AE=BE﹣CN=4﹣1=3;(3)證明:∵M是BC的中點,∴BC=2CM=2BM,設BM=CM=a,AE=CF=b,則AB=CD=BC=2a,BE=2a﹣b,FM=a+b,∵CM=BE﹣NC,∴NC=BE﹣CM=2a﹣b﹣a=a﹣b,∴DN=CD﹣NC=2a﹣(a﹣b)=a+b,∴DN﹣NC=(a+b)﹣(a﹣b)=2b,連接EM,∵DH垂直平分EF,∴EM=FM=a+b,∵BM2+BE2=EM2,∴a2+(2a﹣b)2=(a+b)2,∴2a=3b,∴BE=2a﹣b=2b,∴DN﹣NC=BE.25.【解答】解:(1)一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于點A(a,3),與y軸交于點B.把x=a,y=3代入得:,解得:a=4,把x=4,y=3代入得:,解得:k=12;(2)直線CD過點A,與反比例函數圖象交于點C,與x軸交于點D,AC=AD,點A(4,3),D點的縱坐標是0,∴點C的縱坐標是3×2﹣0=6,把y=6代入,得x=2,∴C(2,6),①如圖,作CF⊥x軸于F,交AB于E,作AM⊥y軸于M,當x=2時,,∴E(2,2),∵C(2,6),A(4,3),∴CE=6﹣2=4,AM=4,∴;②由圖象可得,當x≥4時,一次函數的圖象在反比例函數的圖象上或上方,∴當x≥4時,;③設,Q(n,0),∵A(4,3),B(0,1).當AB為對角線時,,∴,∴P(3,4);當AP為對角線時,解得,∴P(﹣6,﹣2),∵﹣6<0,∴不合題意,舍去;當AQ為對角線時,解得:,∴P(6,2),綜上P點坐標為(3,4)或(6,2).21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫