資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版2024—2025學年七年級下學期數學期末考試全真模擬試卷滿分:120分 時間:120分鐘一、選擇題(每題只有一個正確選項,每小題3分,滿分30分)1.下列各式不能使用平方差公式的是( )A.(2a+3b)(2a﹣3b) B.(﹣2a+3b)(3b﹣2a)C.(﹣2a+3b)(﹣2a﹣3b) D.(2a﹣3b)(﹣2a﹣3b)2.某課題小組想用某種統計圖表表達“2025年6月10日上海某氣象站測得的每小時氣溫”并研究氣溫的變化規律,最好的統計圖表為( )A.條形統計圖 B.扇形統計圖 C.折線統計圖 D.以上都很合適3.兩條直線被第三條直線所截,下列條件不能判定這兩條直線平行的( )A.同位角相等 B.內錯角相等C.同旁內角相等 D.同旁內角互補4.若是方程3x+ay=1的一個解,則a的值是( )A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣25.我國古代數學名著《孫子算經》中記載:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木條,繩子還剩余4.5尺;將繩子對折再量木條,木條剩余1尺,問木條長多少尺?如果設木條長x尺,繩子長y尺,那么可列方程組為( )A. B.C. D.6.文明城市人人創建,文明成果人人共享.在某市高質量建設全國文明城市的過程中,為了解某學校七年級1200名學生對文明知識的了解情況,學校組織了相關知識測試,并從中隨機抽取了100名學生的成績進行統計分析,下列說法正確的是( )A.此次調查方式屬于抽樣調查 B.1200名學生是總體C.樣本容量是1200 D.被抽取的100名學生是樣本7.如圖,點E在CD的延長線上,BE與AD交于點F,下列條件能判斷BC∥AD的是( )A.∠1=∠3 B.∠A+∠CDA=180°C.∠4=∠A D.∠2+∠5=180°8.如圖,已知AB∥CD,EF⊥AB于點E,∠AEH=∠FGH=20°,∠H=55°,則∠EFG的度數是( )A.130° B.140° C.145° D.155°9.已知,則的值為( )A. B. C. D.10.設x為實數,已知實數x滿足x2=3x+1.則的值為( )A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(每小題3分,滿分18分)11.計算: .12.因式分解:4x2﹣100= .13.已知關于x,y的多項式x2﹣2kxy+16y2是完全平方式,則k= .14.若3x=4,9y=7,則3x﹣2y的值為 .15.已知方程組與有相同的解,則(m﹣n)2= .16.已知關于x,y的二元一次方程(m+1)x+(2m﹣1)y+2﹣m=0,無論實數m取何值,此二元一次方程都有一個相同的解,則這個相同的解是 .浙教版2024—2025學年七年級下學期數學期末考試全真模擬試卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時量120分鐘姓名:____________ 學號:_____________座位號:___________一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計72分,解答題要有必要的文字說明)17.計算:+(﹣1)202518.解方程組:(1); (2).19.先化簡,再求值:(1)(x+1)2+(x+2)(x﹣3),其中.(2)已知2a2+3a﹣4=0,求代數式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.20.我市某中學為了充分提高學生參與“大課間”活動的積極性,校體育組針對“你愿意參加哪一種‘大課間’活動(從跳繩、呼啦圈、籃球、排球四項中選一項)”進行了抽樣調查,并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖(圖1,圖2),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次抽樣調查中,一共調查了 名學生;(2)補全頻數分布折線統計圖.(3)喜歡排球的人數在扇形統計圖中所占的圓心角是 度.21.如圖:已知,∠HCO=∠EBC,∠BHC+∠BEF=180°.(1)求證:EF∥BH;(2)若BH平分∠EBO,EF⊥AO于F,∠HCO=64°,求∠CHO的度數.22.某玩具公司生產了“哪吒”和“敖丙”兩款手辦.已知每個“哪吒”手辦的售價比每個“敖丙”手辦的售價便宜20元,按售價購買3個“哪吒”手辦和2個“敖丙”手辦共需540元.(1)每個“哪吒”和“敖丙”手辦的售價分別是多少元?(2)由于電影角色深受大家喜愛,所以玩具公司決定對兩款手辦進行降價促銷,若降價后每個“敖丙”手辦的售價是每個“哪吒”手辦售價的1.3倍,且用800元購買“哪吒”手辦的數量比用520元購買“敖丙”手辦的數量多5個,求降價后每個“哪吒”手辦的售價為多少元?23.如圖,網格中每個小正方形的邊長都為1,三角形ABC的頂點都在格點上(每個小正方形的頂點叫格點).(1)平移三角形ABC,使點A平移到點D(點B平移到點E,點C平移到點F),畫出平移后的三角形DEF;(2)連接CE,AE,請直接寫出三角形AEC的面積是 .24.如果兩個實數a、b使得關于x的分式方程的解是成立,那么我們就把實數a、b組成的數對[a,b]稱為關于x的分式方程的一個“關聯數對”,如:a=2、b=﹣5使得關于x的分式方程的解是成立,所以數對[2,﹣5]就是關于x的分式方程的一個“關聯數對”.(1)下列數對為關于x的分式方程的“關聯數對”的有 (填序號);①[1,1]②[3,﹣5]③[﹣2,4](2)若數對[n,8﹣n]是關于x的分式方程的“關聯數對”,求n的值;(3)若數對[m﹣k,k](m≠﹣1且m≠0,k≠1)是關于x的分式方程的“關聯數對”,且關于x的方程有整數解,求整數m的值.25.【知識生成】通常情況下,通過用兩種不同的方法計算同一個圖形的面積,可以得到一個恒等式.如圖1,在邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的小正方形.把余下的部分沿虛線剪開拼成一個長方形(如圖2).圖1中陰影部分面積可表示為:,圖2中陰影部分面積可表示為,因為兩個圖中的陰影部分面積是相同的,所以可得到等式:.【拓展探究】圖3是一個長為,寬為的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四個小長方形,然后按圖4的形狀拼成一個正方形.(1)根據圖形可得到一個關于、、的等量關系式是 ;(2)結合以上信息,靈活運用公式,解決如下問題:①已知,,則 .②已知,求的值.【知識遷移】(3)如圖5,紅嶺中學前不久舉辦了第一屆“智啟未來,科技筑夢”校園科技節活動,其中創意競賽要求設計一款由兩個正方形構成的光學元件模型.其中大正方形與小正方形的邊長分別為a和b.已知兩正方形邊長之和,邊長之積,且E為中點.模型中陰影部分為特殊光線吸收區域,其面積大小直接影響光學元件對光線的吸收效果,進而決定模型的光學性能.為優化設計,需精確計算圖中陰影部分的面積總和,求該陰影部分面積總和.參考答案一、選擇題1—10:BCCCA ADCDB二、填空題11.【解答】解:原式=﹣()2023×52023×5=﹣(5)2023×5=﹣1×5=﹣5.故答案為:﹣5.12.【解答】解:4x2﹣100=4(x2﹣25)=4(x+5)(x﹣5),故答案為:4(x+5)(x﹣5).13.【解答】解:∵x2﹣2kxy+16y2=x2﹣kxy+(4y)2,∴﹣2kxy=±2x×4y,解得k=±4.故答案為:4和﹣4.14.【解答】解:3x﹣2y=3x÷32y=3x÷9y.故答案為:.15.【解答】解:∵方程組與有相同的解,∴與有相同的解,①×2+②得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,把x=1,y=﹣2代入③得:m=14,把x=1,y=﹣2代入④得:n=2,∴(m﹣n)2=(14﹣2)2=122=144,故答案為:144.16.【解答】解:方程整理得:mx+x+2my﹣y+2﹣m=0,整理得:(x+2y﹣1)m+x﹣y+2=0,由無論實數m取何值,此二元一次方程都有一個相同的解,得到x+2y﹣1=0,x﹣y+2=0,解得:,故答案為:.三、解答題17.【解答】解:=1﹣3+1=-1.18.【解答】解:(1),把①代入②得:y=2(3y﹣2)﹣y,解得:y=1,∴x=3y﹣2=1,故方程組的解為;(2),①×3﹣②×2得:﹣5y=﹣1,解得:,把代入①得:,解得:,故方程組的解為.19.【解答】解:(1)(x+1)2+(x+2)(x﹣3)=x2+2x+1+x2﹣x﹣6=2x2+x﹣5;(2)∵2a2+3a﹣4=0,∴2a2+3a=4,∴3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)=6a2+3a﹣(4a2﹣1)=6a2+3a﹣4a2+1=2a2+3a+1=4+1=5.20.(1)解:(名),故答案為:100;(2)解:喜歡籃球人數為:(人),喜歡排球人數為:(人),補全頻數分布折線統計圖如下:;(3)解:,故答案為:;21.【解答】證明:(1)∵∠HCO=∠EBC,∴EB∥HC.∴∠EBH=∠CHB.∵∠BHC+∠BEF=180°,∴∠EBH+∠BEF=180°.∴EF∥BH.(2)解:∵∠HCO=∠EBC,∴∠HCO=∠EBC=64°,∵BH平分∠EBO,∴∠EBH=∠CHB∠EBC=32°.∵EF⊥AO于F,EF∥BH,∴∠BHA=90°.∴∠FHC=∠BHA+∠CHB=122°.∵∠CHO=180°﹣∠FHC=180°﹣122°=58°.22.【解答】解:(1)設每個“哪吒”的售價是x元,“敖丙”手辦的售價是y元,由題意得:,解得:,答:每個“哪吒”的售價是100元,“敖丙”手辦的售價是120元;(2)降價后每個“哪吒”手辦的售價為a元,則降價后每個“敖丙”手辦的售價是1.3a元,由題意得:,解得:a=80,經檢驗:a=80是所列方程的根,且符合題意;答:降價后每個“哪吒”手辦的售價為80元.23.【解答】解:(1)由題意得,三角形ABC向左平移4個單位長度,向上平移2個單位長度得到三角形DEF.如圖,三角形DEF即為所求.(2)三角形AEC的面積是.故答案為:.24.【解答】解:(1)①若a=1,b=1,分式方程1=1的解為無解,不符合“關聯數對”的定義,故不正確,不符合題意;②若a=3,b=﹣5,分式方程1=﹣5的解為x,,符合“關聯數對”的定義,故正確,符合題意;③若a=﹣2,b=4,分式方程的解為,不符合“關聯數對”的定義,故不正確,不符合題意;故答案為:②;(2)∵數對[n,8﹣n]是關于x的分式方程的“關聯數對”,∴x是方程的解,∴1=8﹣n,整理得:8n+1=8﹣n,解得:;(3)∵數對[m﹣k,k](m≠﹣1且m≠0,k≠1)是關于x的分式方程的“關聯數對”,∴x是分式方程的解,∴1=k,整理可得m(m﹣k)+1=k,解得k,將方程整理為k(m+1)x﹣m(m+1)+m+1=﹣2mx,解得x1,∵方程有整數解,∴m+1=±1,±2,∴m=0或﹣2或1或﹣3,又∵m≠0,k≠1,∴m+1≠m2+1,∴m≠1,∴m=﹣2或﹣3.25.解:(1)方法1:用大正方形面積減去四個小長方形面積列式可得:,方法2:用小正方形的邊長列式可得:;故答案為:;;∵方法1和方法2表示的圖形面積相等,∴;故答案為:;(2)①∵,,∴,∴,故答案為:24;②∵,,∴,∴;(3)陰影部分面積和為:,∵,,∴,∴陰影部分面積和等于.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫