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(共13張PPT)
3.天 窗
四年級語文下冊
成都東部新區蘆葭學校 宋麗艷
小小的天窗是唯一的慰藉
讀課文5和7自然段，邊讀邊想邊畫，完成思考題：
1.畫一畫：透過天窗，孩子們看到了什么？想到了什么？分別用“—”、“～～”畫出。
2.想一想：為什么小小的天窗是孩子們唯一的慰藉？
3.再有感情地讀一讀句子。
看到的
雨腳 閃電
掠過的一條黑影
一粒星 一朵云
看到
雨腳在那里卜落卜落跳
一粒星
掠過的一條黑影
帶子似的閃電一瞥
一朵云
這雨、這風、這雷，這電怎樣猛烈地掃蕩了這世界
它們的威力比你在露天真實
感到的要大十倍百倍
無數閃閃爍爍可愛的星
無數像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩
這也許是灰色的蝙蝠，也許
是會唱歌的夜鶯，也許是霸
氣十足的貓頭鷹。
想到
這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹—總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。
也許
也許
也許
用“也許……也許……也許……”造句
為什么說小小的天窗是唯一的慰藉？
說一說
發明這天窗的大人們是，應得被感謝的。
天窗
你是下雨時看風景的地方
你是給人豐富想象的小小空間
你是美麗而神奇的夜的世界
你是孩子們唯一的慰藉
啊，天窗
你是神奇、夢幻的
你是五彩繽紛的
你是開啟心靈之門的鑰匙
你是通向快樂的橋梁
因為有你，我們不孤獨
因為有你，我們不寂寞
1.請你把生活中透過的各種窗口看到的、想到的寫一寫，充分發揮你的想象。
2.推薦閱讀茅盾的作品《春蠶》、《林家鋪子》
《白楊禮贊》
課后作業
天窗
雨天
夜晚
(慰藉)
用詞準確
合理想象

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