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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:運算律(含解析)

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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:運算律(含解析)

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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:運算律
一、單選題
1.下面算式與(25+5)×4的結果相等的是(  )
A.25×4+5 B.25×4+25×5 C.25×4+5×4 D.25+5×4
2.用圖能說明(3+4) ×5 = 3×5+4×5,下面選項正確的是(  )。
A.
B.
C.
D.
3.酷樂玩具店采購48箱公仔掛件玩具,每箱205元,一共要付多少錢 田宇列出的算式是48×205,他想用簡便方法計算,下面錯誤的是(  )。
A.205×8×6 B.200×48+5×48
C.200×40+5×8 D.205×50-205×2
4.用字母表示乘法分配律是(  )。
A.a×b=b×a
B.(a×b)×c=a×(b×c)
C.(a+b)c=a×c+b×c
5. 與 38×101 相等的算式是(  ).
A.38×100+1 B.38×100+100 C.38×100+38
6.觀察圖中的豎式,在計算的過程中運用了(  )
A.加法結合律 B.乘法分配律 C.乘法結合律
7.56+72+28=56+(72+28),計算這道題應用了(  )。
A.加法結合律
B.加法交換律
C.加法交換律和加法結合律
8.下面算式中與如圖豎式計算過程相同的是(  )。
A.17×5=85 17×10=170 85+170=255
B.17×5=85 17×15=225
C.17×5=85 85×3=255
9.在下面四個情境中,能解釋“(8+10)×25=8×25+10×25“的共有(  )個。
物品名稱 單價 數量 總價
筆記本 8元 25本 ?元
訂書機 10元 25個
A.4 B.3 C.2 D.1
10.(3+316 )×4 = 3×4+316 ×4 = 1234 ,這是運用了(  )進行簡便計算。
A.加法交換律 B.加法結合律 C.乘法結合律 D.乘法分配律
二、判斷題
11.判斷正誤.
65×102=65×100+65×2.
12.判斷正誤.
65×99=65×100-1.
13.8×(125×3)=8×125+8×3。(  )
14.18×(4×a)=( 18×4)×a應用了乘法分配律。(  )
15.計算25×32×125,要使計算簡便,則要用乘法分配律。(  )
16.35×99=35×100+35=3535。
17.計算74×48+52時,運用乘法分配律寫成74×(48+52),可以使計算簡便。(

18.35×37+65×37=(37+65)×35
19.
3 + 2 = 2 + 3。
20.125×32×25=(125×8)×(25×4)(  )
三、填空題
21.運用加法、乘法的交換律填數.
125×9×8=   ×   ×9
22.25×32的積與25×   ×   的積相等。
23.兩個數相加,交換加數的   ,它們的和   ,這叫做   。用字母表示加法交換律是   。
24.根據運算定律,從左到右填上適當的數.
    ×a=   ×200
25.運用加法、乘法的交換律填數.
25×16=   ×25
26.在橫線上填“>” “<”或“=”。
2560000   265萬 125×(8×80)   125×8+125×80
320×20   32×200 192÷8÷4   192÷(8÷4)
27.檢驗58×25=1450的計算結果是否正確,可以 用交換因數的位置的方法進行驗算,這是根據   進行驗算的。
28.填上合適的數
(26+84)×4=   ×   +   ×   
29.在括號里填上“>”“<”或“=”。
678000   670880 70099   71萬 34×(79+21)   34×79+21
126×25   125×26 40×69   69×40 199×21   200×19
30.小丹在用計算器計算1258×49時,發現數字鍵“4”壞了。如果還是使用這個計算器,要算出正確結果,你會幫小丹想到什么辦法?你想到的辦法是   。
四、計算題
31.(要求兩種方法解答)
32.計算下面各題,能簡算的要簡算.
168﹣52﹣48= 37+125+63+175=
33.計算的方法很重要,我們要仔細聽啦。
(1)
(2)
(3)
(4)
五、解答題
34.每張電腦桌的價格是750元,每把椅子的價格是250元。學校計劃購買25套電腦桌椅,準備24000元夠嗎?
35.要使下面算式中5個數的積的末尾有5個0,里最小可以填多少?
16×5×25×25×
36.在13世紀,歐洲人用“雙倍法”計算乘法。例如,計算46×13的過程如下。
因為46×2=92
46×4=92×2=184
46×8=184×2=368
所以46×13=368+184+46=598
左面的計算過程可以用乘法分配律解釋:
46×13
=46×(8+4+1)
=46×8+46×4+46×1
=368+184+46
=598
請運用這樣的方法計算327×11。
因為
所以
左面的計算過程可以用乘法分配律解釋:
37.在計算74×19+26×19時,小通是這樣算的:74×19+26×19=(74+26)×19。
(1)小通用的是哪個運算律?請你用自己喜歡的方式表示出這個運算律。
(2)小芳根據上面題目中用到的運算律計算如圖形的面積,請你把她解決問題的過程補充完整。(圖中單位:厘米)
18×14 +12×14
=
=
= (平方厘米)
38.一只小猴子喜歡吃香蕉,主人對它說:“每天早上吃3根,晚上吃4根。”小猴子聽了很生氣。主人馬上改口說:“那就早上吃4根,晚上吃3根吧!”小猴子覺得自己占便宜了,很開心。你認為小猴子占到便宜了嗎 請說明理由。
六、作圖題
39.
(1)畫圖表示“360萬+440萬”。
(2)畫圖表示“4×3+4×5=(3+5)×4"。
七、解決問題
40.淘氣的數學問題。請你結合4×9+6×9這個算式說明乘法分配律是成立的。
41. 媽媽生日,小美想買個蛋糕送給媽媽。甜甜烘焙店新推出兩款蛋糕:甲款每英寸18 元,乙款每英寸25元,如果買一個8英寸的蛋糕, 甲款和乙款相差多少元?
42.通過對運算定律的學習,你已經掌握了加法、乘法的運算定律,也學會了探究運算規律的一般方法。請用學過的方法試者研究下面的運算規律:(a+b)÷c=a÷c+b÷c(其中c不等于0)。
43.橫著看,在得數相同的2個算式后面畫“√”,不同的畫“×”。
44.工人們到果園摘沃柑,上午摘了56框,下午摘了44框,平均每框136千克。
(1)上下午一共摘了多少千克沃柑
(2)上午比下午多摘多少千克
八、口算與估算
45.直接寫出得數。
150×20= 400×12= 2×37×5= 125×21×8=
28×100= 16×300= 16×60×5= 17+45+83=
420×20= 250×40= 100×18+18= 101×26=
九、豎式計算
46.下面各題,用你喜歡的方法計算,要寫出計算過程(一步計算可用豎式計算)。
①944÷16
②158×99
③[196-(96+4)]÷6
④27×125×8
⑤123×78+123×22
⑥(43+104+57)÷17
十、圖形計算
47.計算如圖形的面積。
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:(25+5)×4=25×4+5×4
故答案為:C。
【分析】乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,等于這兩個數分別與這個數相乘,再把所得的積相加。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:大長方形的面積=長×寬=左邊長方形的面積+右邊長方形的面積,
大長方形的面積是:(3+4) ×5=7×5=35 ,
或3×5+4×5=15+20=35,
用圖能說明(3+4) ×5 = 3×5+4×5的是第二個圖形。
故答案為:B。
【分析】乘法分配律:一個數乘兩個數的和,等于這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加,結果不變。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A:205×48=205×(8×6)=205×8×6 ,正確,
B:205×48=(200+5)×48=200×48+5×48,正確,
C:200×40+5×8≠ 48×205,錯誤,
D:205×50-205×2=205×(50-2)=205×48,正確。
故答案為:C。
【分析】乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把后兩個數相乘,積不變;
乘法分配律:
一個數乘兩個數的和,等于這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加,結果不變;
一個相同的數分別同兩個不同的數相乘,積相加,等于這個相同的數乘另外兩個不同數的和;
一個相同的數分別同兩個不同的數相乘,積相減,等于這個相同的數乘另外兩個不同數的差。
4.【答案】C
【解析】【解答】乘法分配律:c×(a+b)=a×c+b×c。
故答案為:C。
【分析】乘法分配律:c×(a+b)=a×c+b×c,據此解題。
5.【答案】C
【解析】【解答】解: 38×101
=38×(100+1)
=38×100+38×1
與 38×101 相等的算式是38×100+38
故答案為:C。
【分析】乘法分配律:一個數乘兩個數的和,等于這個數分別同這兩個數相乘,再把積相加,結果不變。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:兩位數乘兩位數的計算方法,實際就是運用了乘法分配律。
故答案為:B。
【分析】25×12,計算時實際就是把12分成10+2,用25分別與2和10相乘,然后相加,這實際就是乘法分配律的運用。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:56+72+28=56+(72+28),計算這道題應用了加法結合律。
故答案為:A。
【分析】加法交換律:a+b+c=a+(b+c),據此作答即可。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:與圖中豎式計算過程相同的是17×5=85;17×10=170;85+170=255;
故答案為:A。
【分析】將17×15中的15寫成(10+5)的形式,根據乘法分配律進行計算即可;乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c。
9.【答案】B
【解析】【解答】解:情境一:乘法豎式計算。這里沒有直接應用乘法分配律,而是通過乘法運算直接得到結果。
情境二:購買筆記本和訂書機。這里總費用可以被看做是兩部分之和:筆記本的費用和訂書機的費用,這正好符合乘法分配律的定義,即(8+10)×25=8×25+10×25。
情境三:陰影部分面積的求解。兩個小長方形的面積合起來就是大長方形的面積,即(8+10)×25=8×25+10×25,也體現了乘法分配律。
情境四:線段的總長度等于每條線段的長度之和,即8+10+25,不滿足乘法分配律的條件。
故案為:B。
【分析】乘法分配律是指兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們分別與這個數相乘,再相加。用字母表示為:(a+b)×c=a×c+b×c。題目中的數學公式(8+10)×25=8×25+10×25,這個公式是乘法分配律的應用。
10.【答案】D
【解析】【解答】解:(3+316 )×4 = 3×4+316 ×4 = 1234 ,這是運用了乘法分配律進行簡便計算。
故答案為:D。
【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),據此作答即可。
11.【答案】正確
【解析】【解答】65×102
=65×(100+2)
=65×100+65×2
=6500+130
=6630
原題計算正確.
故答案為:正確.
【分析】根據題意可知,先把102寫成(100+2)的形式,然后依據乘法分配律簡算,(a+b)×c= ac+bc,據此解答.
12.【答案】錯誤
【解析】【解答】65×99
=65×(100-1)
=65×100-65×1
=6500-65
=6435
原題計算錯誤.
故答案為:錯誤.
【分析】根據題意,先把99寫成(100-1)的形式,然后按乘法分配律的公式解答,(a-b)×c= ac-bc,據此解答.
13.【答案】錯誤
【解析】【解答】 8×(125+3)=8×125+8×3。原說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×c+b×c。
14.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:18×(4×a)=( 18×4)×a,把18與4結合在一起先計算,應用了乘法結合律,原題干說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】乘法結合律:三個數相乘,可以先把前兩個數相乘,再同第三個數相乘,或者先把后兩個數相乘,再同第一個數相乘,結果不變。
15.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:計算25×32×125,要使計算簡便,則要用乘法結合律。原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】計算時把32寫成4×8,然后把25與4相乘,8和125相乘,這樣計算比較簡便,是運用了乘法結合律。
16.【答案】錯誤
【解析】【解答】35×99=35×(100-1)=35×100-35×1=3500-35=3465
故答案為:錯誤
【分析】乘法分配律: 兩個數的和同一個數相乘,等于把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積加起來,結果不變。用字母表示為a×(b+c) =a×b+a×c。
17.【答案】錯誤
【解析】【解答】 計算74×48+52時,先算乘法,后算加法,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】觀察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,據此判斷。
18.【答案】錯誤
【解析】【解答】35×37+65×37=37×(35+65),此題說法錯誤.
故答案為:錯誤.
【分析】乘法分配律:兩個數的和或差與一個數相乘,可以把兩個加數分別與這個數相乘,再把兩個積相加或相減,即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c,此題反用乘法分配律即可.
19.【答案】正確
【解析】【解答】
3 + 2 = 2 + 3,正確。
【分析】
3 + 2 = 5,2 + 3=5,即可判斷。
20.【答案】正確
【解析】【解答】 125×32×25=(125×8)×(25×4),此題說法正確.
故答案為:正確.
【分析】乘法結合律:根據題意可知,此題應用乘法結合律簡算,三個數相乘,先把前兩個數相乘,再乘第三個數;或者先把后兩個數相乘,再和第一個數相乘,它們的積不變,即(a×b)×c=a×(b×c),據此解答.
21.【答案】8;125
【解析】【解答】根據乘法交換律可知:125×9×8=125×8×9.
故答案為:8;125
【分析】乘法交換律:兩個數相乘,交換乘數的位置,乘積不變;用字母表示是a×b=b×a.
22.【答案】4;8
【解析】【解答】解:25×32=25×4×8。
故答案為:4;8。
【分析】因為4×8=32,所以把32分成4×8,應用乘法結合律,把25×4結合在一起先計算,然后再乘8。
23.【答案】位置;不變;加法交換律;a+b=b+a
【解析】【解答】解: 兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變,這叫做加法交換律。用字母表示加法交換律是a+b=b+a。
故答案為:位置;不變;加法交換律;a+b=b+a。
【分析】加法交換律a+b=b+a,本題根據加法交換律的概念進行解答。
24.【答案】200;a
【解析】【解答】解:根據乘法交換律可知:200×a=b×200。
故答案為:200,a。
【分析】乘法交換律: 兩個數相乘,交換因數的位置,它們的積不變,這叫做乘法的交換律,乘法交換律用字母表示為:a×b=b×a;據此即可解答此題。
25.【答案】16
【解析】【解答】25×16=16×25
故答案為:16.
【分析】根據乘法交換律解答,乘法交換律:兩個數相乘,交換因數的位置它們的積不變,即a×b=b×a,據此解答.
26.【答案】<;>;=;<
【解析】【解答】解:2560000=256萬,2560000<265萬;
125×(8×80)=125×8×80=1000×80=80000,125×8+125×80=1000+10000=11000,
125×(8×80)>125×8+125×80;
320×20=32×10×20=32×200;
192÷8÷4=192×(8×4)=192÷32=6,192÷(8÷4)=192÷2=96,
192÷8÷4<192÷(8÷4)。
故答案為:<;>;=;<。
【分析】第一空:四個0就相當于萬,所以相等;
第二空:要區分乘法結合律和乘法分配律,先計算,再比較大小;
第三空:兩個數相乘,一個乘數縮小10倍,另一個乘數擴大10倍,積不變;
第四空:要理解連除性質,先計算,再比較。
27.【答案】乘法交換律
【解析】【解答】檢驗58×25=1450的計算結果是否正確,可以 用交換因數的位置的方法進行驗算,這是根據乘法交換律進行驗算的。
故答案為:乘法交換律。
【分析】乘法交換律是交換兩個乘數的位置,計算的結果不變。
28.【答案】26;4;84;4
【解析】【解答】根據乘法分配律的知識可知:(26+84)×4=26×4+84×4.
故答案為:26;4;84;4
【分析】觀察數字和運算符號特點,此題可以運用乘法分配律,把26和84分別與4相乘,然后把兩次乘得的積相加即可.
29.【答案】>;<;>;<;=;>
30.【答案】1258×50-1258
【解析】【解答】解:1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258,
可以想到的辦法是1258×50-1258。
故答案為:1258×50-1258。
【分析】乘法分配律:一個數乘兩個數的差,等于這個數分別同這兩個數相乘,再把積相減,結果不變。據此解答,本題答案不唯一。
31.【答案】解:方法1:34×3535-35×3434
=35×101×34-35×34×101
=35×(101×34-34×101)
=35×0
=0
方法2:34×3535-35×3434
=120190-120190
=0
【解析】【分析】方法1:將34×3535化成35×101×34,再將35×3434化成35×34×101,然后相減;
方法2:先算出兩個乘法算式的積,再算減法.
32.【答案】68,400
【解析】①根據減法的性質,計算即可;
②根據加法交換律和結合律,計算即可。
【解答】①168﹣52﹣48
=168﹣(52+48)
=168﹣100
=68
②37+125+63+175
=(37+63)+(125+175)
=100+300
=400
完成本題要注意分析式中數據,運用合適的簡便方法計算.
33.【答案】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【解析】【分析】(1)我們一眼就可以看出130÷13=10,65÷13=5,所以運用除法的分配律可以簡便運算;
(2)括號里三個數都很大,運用除法的分配律后可以使數變小,簡便了我們的運算;
(3)981和19都不是50的倍數,但是它們的和卻是50的倍數,運用除法分配律的逆運算,就可以得出結果;
(4)2275÷13計算起來會比較復雜,但是2275÷5相比較就會簡單一些,根據連除的性質:交換除數的位置,商不變,得到比較簡便的運算。
34.【答案】解:(750+250)×25
=1000×25
=25000(元)
25000>24000
答:準備24000元不夠。
【解析】【分析】學校計劃購買25套電腦桌椅的總價=(電腦桌的單價+椅子的單價) ×計劃購買的數量,然后與24000元比較大小。
35.【答案】解:16×5×25×25
=(4×25)×(4×25)×5
=100×100×5
=50000
□里最小可以填2。
【解析】【分析】把16看成兩個4 相乘,則 16×5×25×25=(4×25)×(4×25)×5=100×100×5=50000, 積的末尾有4個0。要使原式的積的末尾有5個0,只要想 5 和哪個數相乘的積的末尾有0即可, 5×2=10, 所以方框中最小填2。
36.【答案】解:因為327×1=327
327×10=3270
所以327×11=327+3270=3597
用乘法分配律解釋:
327×11
=327×(1+10)
=327×1+327×10
=327+3270
=3597
【解析】【分析】乘法分配律:一個數乘幾個數的和,等于這個數分別同這幾個數相乘,再把積相加,結果不變。
37.【答案】(1)解:這是運用了乘法分配律,用字母為:a×c+b×c=(a+b)×c。
(2)解:18×14 +12×14
=(18 +12)×14
=30×14
=420(平方厘米)
【解析】【分析】(1)乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,等于這兩個數分別與這個數相乘,再把所得的積相加;用字母為:a×c+b×c=(a+b)×c;
(2)這個圖形的面積=左邊長方形的長×寬+右邊長方形的長×寬=(左邊長方形的長+右邊長方形的長)×寬。
38.【答案】解:因為3+4=7(根),4+3=7(根),
都是7根,所以小猴子沒有占到便宜。
答:小猴子沒有占到便宜。
【解析】【分析】加法交換律:兩個數相加,交換加數的位置,和不變。
39.【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)把兩個數合并成一個數的運算叫做加法;
(2)乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,等于這兩個數分別與這個數相乘,再把所得的積相加。
40.【答案】解:因為4×9+6×9=36+54=90,9×(4+6)=9×10=90,
所以 (4+6)×9=4×9+6×9,乘法分配律是成立的。
【解析】【分析】乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,等于把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積加起來,結果不變。
41.【答案】解:(25-18)×8
=7×8
=56(元)
答:甲款和乙款相差56元。
【解析】【分析】甲款和乙款相差的錢數=甲款和乙款每英寸相差的錢數×8,據此代入數值作答即可。
42.【答案】解:由(42+35)÷7=42÷7+35÷7和(320+480)÷8=320÷8+480÷8,可以推出(a+b)÷c=a÷c+b÷c(其中c不等于0)。
【解析】【分析】可以采用舉例子的方法判斷,分別假設出a、b、c表示的數,a和b除以c要能整除。這樣通過實例可以推出(a+b)÷c=a÷c+b÷c。
43.【答案】
【解析】【分析】乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c),據此作答即可。
44.【答案】(1)解:(56+44)×136
=100×136
=13600(千克)
答:上下午一共摘了13600千克沃柑。
(2)解:(56-44)×136
=12×136
=1632(千克)
答:上午比下午多摘1632千克。
【解析】【分析】(1)求上下午一共摘了多少千克沃柑,先計算出上午下午一共摘了多少框,再乘平均每框的重量,最后計算出結果即可;
(2)上午比下午多摘多少千克,先計算出上午比下午多摘了多少框,再乘平均每框的重量,最后計算出結果即可。
45.【答案】150×20=3000 400×12=4800 2×37×5=370 125×21×8=21000
28×100=2800 16×300=4800 16×60×5=4800 17+45+83=145
420×20=8400 250×40=10000 100×18+18=1818 101×26=2626
【解析】【分析】因數末尾有0的乘法的計算方法:在計算因數末尾有0的乘法時,可以先把0前面的數相乘,然后看兩個因數的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。
2×37×5、125×21×8、 16×60×5根據乘法交換律和結合律計算即可。
17+45+83根據加法的交換律和結合律計算即可。
101×26 根據乘法分配律計算即可。
46.【答案】①944÷16=59
②158×99
=158×(100-1)
=158×100-158
=15800-158
=15642
③[196-(96+4)]÷6
=(196-100)÷6
=96÷6
=16
④27×125×8
=125×8×27
=1000×27
=27000
⑤123×78+123×22
=123×(78+22)
=123×100
=12300
⑥(43+104+57)÷17
=(43+57+104)÷17
=204÷17
=12
【解析】【分析】(1)除數是兩位數的除法,先看被除數的前兩位,除到被除數的哪一位就把商寫在那一位的上面,每次除得的余數必須比除數小;
(2)把因數99拆成100-1的差,用乘法的分配律進行簡算;
(3)既有小括號又有中括號,先算小括號里的再算中括號里的,最后算括號外面的。
(4)應用乘法結合律先算125×8,再乘27;
(5)提出相同的因數123,把78與22相加,應用乘法的分配律使計算簡便;
(6)把括號里的43與57結合起來相加再加104,然后用它們的和除以17。
47.【答案】320平方米
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:209分
分值分布 客觀題(占比) 92.0(44.0%)
主觀題(占比) 117.0(56.0%)
題量分布 客觀題(占比) 29(61.7%)
主觀題(占比) 18(38.3%)
2、試卷題量分布分析
大題題型 題目量(占比) 分值(占比)
填空題 10(21.3%) 54.0(25.8%)
解答題 5(10.6%) 30.0(14.4%)
作圖題 1(2.1%) 10.0(4.8%)
豎式計算 1(2.1%) 5.0(2.4%)
圖形計算 1(2.1%) 5.0(2.4%)
計算題 3(6.4%) 30.0(14.4%)
解決問題 5(10.6%) 30.0(14.4%)
口算與估算 1(2.1%) 5.0(2.4%)
單選題 10(21.3%) 20.0(9.6%)
判斷題 10(21.3%) 20.0(9.6%)
3、試卷難度結構分析
序號 難易度 占比
1 普通 (70.2%)
2 容易 (29.8%)
4、試卷知識點分析
序號 知識點(認知水平) 分值(占比) 對應題號
1 三位數乘兩位數的口算乘法 5.0(2.4%) 45
2 整數乘法分配律 162.0(77.5%) 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,14,16,17,18,26,28,29,30,31,33,34,36,37,39,40,41,42,43,44,45,46,47
3 三位數乘兩位數的筆算乘法 24.0(11.5%) 3,29,44
4 整數乘法交換律 24.0(11.5%) 3,21,24,25,27,35,45
5 積的變化規律 8.0(3.8%) 26
6 長方形的面積 7.0(3.3%) 2,47
7 單價、數量、總價的關系及應用 10.0(4.8%) 34,41
8 兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位) 14.0(6.7%) 8,29
9 計算器的認識及使用 2.0(1.0%) 30
10 整數乘法結合律 35.0(16.7%) 3,14,15,20,22,26,35,45,46
11 整數加法交換律 20.0(9.6%) 19,23,32,38
12 除數是兩位數的筆算除法 5.0(2.4%) 46
13 整數加法結合律 7.0(3.3%) 7,32
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