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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:四則運算(含解析)

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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:四則運算(含解析)

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2025年人教版四年級下冊數學暑假必刷專題:四則運算
一、單選題
1.如果-=,那么下面算式錯誤的是(  )。
A.-= B.+= C.-=
2.甲數是54,乙數是45,甲乙兩數的和除以9,商是多少?列式為( ?。?。
A.(54+45)÷9 B.9÷(54+45)
C.54÷45+9 D.54+45÷9
3.兩數相加,當和等于其中一個加數時,另一個加數是( ?。?。
A.2 B.1 C.0
4.下面算式第一步計算正確的是( ?。?。
A.35×18-18+461=35×0+461
B.6786-3400÷25×4=6786-3400÷100
C.750-40÷4×20=750-10×20
5.根據32+28=60,180÷60=3,70×3=210(  )。
A.70×(180÷32+28)
B.70×[180÷(32+28)]
C.70×180÷32+28
6.下面的算式中括號運用恰當的是( ?。?。
A.(23+41)×[73-16] B.21×[89-(21+46)]
C.[159-93÷3]×8 D.105-5×[14+3]
7.與不相等的是(  )。
A. B. C. D.
8.32+3×6,計算這個算式時,應先算( ?。?。
A.32+3 B.32+6 C.3×6
9.下面算式先算除法的是(  )。
A.3×6÷2 B.27÷(54-45) C.33+56÷7
10.在一道減法算式中,被減數+減數+差=100,那被減數是(  )。
A.70 B.60 C.50 D.40
二、判斷題
11.計算26.84+3.16÷0.2×4時,要先計算加法,因為26.84+3.16的結果是整數,計算起來比較簡便。(  )
12.2a與a2表示的意義不同,2a表示2個a相乘。(  )
13.一個算式里,如果有括號,要先算括號里面的。(

14.因為 + = ,所以 + = 。( ?。?br/>15.算式100÷(1+9)×10與算式100×10÷(1+9)的結果相同。( ?。?br/>16.(78-14)÷2×7去掉括號后,計算的結果比原來大。( ?。?br/>17.625÷5÷9=625÷(5×9)( ?。?br/>18.被減數、減數.差(都不為0),這三個數的和是被減數的2倍。( ?。?br/>19.68與32的差除以4是多少?列式為68-32÷4。(  )
20.在計算45×(16+15)時,要先算45×16。( ?。?br/>三、填空題
21.根據35×16=560,直接寫出算式的結果560÷35=   ,560÷16=   。
22.差加減數,結果等于   ,說明減法計算正確.
23.根據乘、除法各部分間的關系,寫出另外兩個算式。
37×18=666  
1095÷15=73  
24.根據14+4=18,18÷2=9,15×9=135這三個算式,寫出一個綜合算式是   。
25.兩個數相加,這兩個數被稱為   ,它們相加的結果稱為   。
26.把,,改寫成一個綜合算式是   。
27.       =3150
28.如果自然數a的各位數字之和等于10,則a稱為“和諧數”.將所有的“和諧數”從小到大排成一列,則2008排在第   個.
29.計算27+36÷4時,要先算   ,后算   。
30. 計算29+(33-18)時,先算   法,再算   法。
四、計算題
31.按運算順序計算。
①35+21÷7 ②4×6÷8 ③63÷(44-37)
32.比一比,算一算。
8+9= 6+7= 4+7= 5+8=
17-8= 13-7= 11-7= 13-8=
33.列式計算.
①606個301減去606,差是多少?
②12的3倍加上25的和,再乘15,積是多少?
③1060與160的差除以178和142的差,商是多少?
五、解答題
34.實驗小學170名師生租車開展研學旅行活動,怎樣租車最便宜?
車型 座位/個 每輛車租金/元
大型客車 50 1200
中型客車 20 600
(1)大型客車每個座位   元,中型客車每個座位   元。
(2)依題意填寫下表:
方案1 方案2 方案3 方案4
大型客車/輛 4 3    
中型客車/輛 0      
可坐乘客/人        
租金/元        
(3)通過對比可知,方案   最省錢。
35.一個數減去367,麗麗在計算時把被減數百位和十位上的數字顛倒了,結果得674,正確的結果應該是多少?
36.學校組織春游活動,共有學生426人,老師26人參加,怎樣租車最省錢?花了多少錢?
大客車限乘客40人,租金900元
小客車限乘客20人,租金500元
37.為切實加強體育鍛煉,提高學生身體素質,學校準備購買60根跳繩,現有甲、乙、丙三個商店可供選擇,三個商店同品牌跳繩單價都是10元/根,但各個商店的優惠方案不同:
甲商店:每買10根跳繩免費贈送2根,不足10根不琳送;
乙商店:每根跳繩按九折優惠:
丙商店:購物每滿200元減40元。
為了節省費用,學校應在哪個商店購買?請通過計算說明理由。
38.在一個除法算式中,如果被除數和除數的和是444,商是11,那么被除數和除數各是多少?
六、作圖題
39.畫出樹狀算圖
(35-5×6)×5
七、解決問題
40.光明造紙石四個車間三月份節約用水統計表.
根據表中數據計算出平均每個車間節水多少噸?
41.小明家的客廳有一面長方形墻高3米,現在要粉刷這面墻,實際粉刷的面積是10平方米,已知這面墻窗戶的面積是2平方米(窗戶不用粉刷),這面墻長多少米?
42.學校開展植樹活動。
①三、四年級一共有多少人參加植樹活動?
②你能提出一個問題并解答嗎?
43.水果商店運來蘋果和梨各20箱。每箱蘋果重16千克,每箱梨重14千克。水果店運來蘋果和梨一共多少千克?
44.植樹節時,向陽小學176名同學去植樹,同學們分成了4個大組,每個大組有2個小組,平均每個小組有多少名同學?
八、口算與估算
45.口算。
17-8= 11-3= 24+5= 20+22-2=
4+20= 7+60= 85-20= 99-(7-5)=
57+9= 62-5= 16-9= 48-(3+5)=
九、豎式計算
46.筆算下面各題,帶★的要驗算。
(1)632+226= (2)769-347= ★(3)576+228=
(4)531-325= (5)659+306= ★(6)600-423=
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:減數-差=被減數,是錯誤的,所以算式錯誤的是第三個。
故答案為:C。
【分析】被減數-減數=差,被減數-差=減數,減數+差=被減數。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:最后是求商是多少,說明所列算式的最后一步是除法,
本題的運算順序是先算和,再算商,列式為:(54+45)÷9 。
故答案為:A。
【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結果,據此解答。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:兩數相加,當和等于其中一個加數時,另一個加數是0。
故答案為:C。
【分析】0和任何數相加,都得原數。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:A:35×18-18+461=630-18+461,第一步計算錯誤,
B:6786-3400÷25×4=6786-136×4,第一步計算錯誤,
C:750-40÷4×20=750-10×20 ,第一步計算正確。
故答案為:C。
【分析】運算順序:先算乘除,再算加減,如果有括號,就先算括號里面的。同級運算,按從左到右的順序計算。
5.【答案】B
【解析】【解答】解: 根據32+28=60,180÷60=3,70×3=210 ,寫成綜合算式為: 0×[180÷(32+28)]
故答案為:B。
【分析】先計算加法,再算除法,最后算乘法,據此列綜合算式。
6.【答案】B
【解析】【解答】解:選項A,應該改為(23+41)×(73-16),即錯誤;
選項B,括號運用合適;
選項C,應該改為(159-93÷3)×8,即錯誤;
選項D,應該改為105-5×(14+3),即錯誤。
故答案為:B。
【分析】括號的運用方法:能用小括號的用小括號,小括號不夠再用中括號,最后再不夠用大括號。
7.【答案】D
8.【答案】C
【解析】【解答】根據四則混合運算的運算順序可知:在沒有括號的式子里,如果既有加、減法又有乘、除法,要先算乘、除法,再算加、減法。
9.【答案】C
【解析】【解答】33+56÷7先算除法。
故答案為:C。
【分析】A先算乘法;B先算括號里面的減法;C先算除法。
10.【答案】C
【解析】【解答】解:100÷2=50,所以被減數是50。
故答案為:C。
【分析】在減法計算中,被減數=減數+差,所以被減數+減數+差=被減數+被減數=被減數×2=100,據此作答即可。
11.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:計算26.84+3.16÷0.2×4時,不能先計算加法,原題錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】運算順序:先算乘除,再算加減。
12.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:2a表示2個a相加,所以原題說法錯誤;
故答案為:錯誤。
【分析】幾個幾相加就用幾乘幾進行計算,據此判斷。
13.【答案】正確
【解析】【解答】解:一個算式里,如果有括號,要先算括號里面的,說法正確。
故答案為:正確。
【分析】在有括號的算式里,先計算括號里面的,再計算括號外面的。
14.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:因為 + = ,所以 - = ,
故答案為:錯誤。
【分析】 是加數, 是另一個加數, 是和,加數=和-另一個加數,據此判斷即可。
15.【答案】正確
【解析】【解答】解:100÷(1+9)×10
=100÷10×10
=10×10
=100
100×10÷(1+9)
= 100×10÷10
= 1000÷10
=100
【分析】解答此題要運用整數四則混合運算的運算順序,先乘除后加減,有括號先算括號里的。
16.【答案】錯誤
【解析】【解答】解: (78-14)÷2×7
=64÷2×7
=32×7
=224
78-14÷2×7
=78-7×7
=78-49
=29
224>29,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】根據題意,分別計算去掉括號前后算式的得數,再比較大小。
17.【答案】正確
【解析】【解答】解:625÷5÷9=625÷(5×9)。
故答案為:正確。
【分析】連續除以兩個數,等于除以這兩個數的積。
18.【答案】正確
【解析】【解答】解:被減數=差+減數
被減數+減數+差 =被減數+被減數=被減數×2
故答案為:正確。
【分析】因為被減數=差+減數,所以被減數、減數.差(都不為0),這三個數的和是被減數的2倍。
19.【答案】錯誤
20.【答案】錯誤
【解析】【解答】 在計算45×(16+15)時,要先算16+15,原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】一個算式中,如果有小括號,先算小括號里面的,再計算小括號外面的,據此順序解答。
21.【答案】16;35
【解析】【解答】解:因為35×16=560,所以560÷35=16,560÷16=35。
故答案為:16;35。
【分析】因數×因數=積;積÷一個因數=另一個因數。
22.【答案】被減數
23.【答案】解:
37×18=666 18×37=666
666÷37=18
1095÷15=73 15×73=1095
1095÷73=15
【解析】【分析】因數×因數=積,一個因數=積÷另一個因數;
除數=被除數÷商;商×除數=被除數。
24.【答案】15×[(14+4)÷2]=135
【解析】【解答】解:運算順序:先算加法,再算除法,最后算乘法,綜合算式:15×[(14+4)÷2]=135。
故答案為:15×[(14+4)÷2]=135。
【分析】列出的綜合算式不能改變運算順序和最后結果,據此解答。
25.【答案】加數;和
26.【答案】600÷[(89-79)×4]=15
27.【答案】191;70
【解析】【解答】解:518-327=191
3150÷45=70
故答案為:191;70。
【分析】一個加數=和-另一個加數;一個因數=積÷另一個因數。
28.【答案】119
【解析】【解答】解:一位數的和諧數個數為0,
三位數和諧數共有:10+9+8+…+2=54個.
1000至2000,和諧數共有10+9+8…+1=55個.
綜上共9+54+55=118個.
2008是2開頭的第一個,因此是第119個.
故答案為:119.
一位數的和諧數個數為0,
二位數的和諧數有:19、28、…91,共9個.
三位數的和諧數有:
(以1開頭,以0、1、2…9作十位的,分別有且僅有一個和諧數,共10個)
以1開頭的有109、118、127、136、…、190,共10個.
同理,以2開頭的9個:208,217,…271.

以9開頭的2個.
則三位數和諧數共有:10+9+8+…+2=54個.
四位和諧數:
同理,以1為千位:分別討論,對以0、1…9為百位的有10+9+8…+1=55個.
綜上共9+54+55=118個.
2008是2開頭的第一個,因此是第119個.
29.【答案】除法;加法
【解析】【解答】解:計算27+36÷4時,要先算除法,后算加法。
故答案為:除法;加法。
【分析】因為含有兩級運算,所以要先算除法,再算加法。
30.【答案】減;加
31.【答案】解:
①35+21÷7
=35+3
=38
②4×6÷8
=24÷8
=3
③63÷(44-37)
=63÷7
=9
32.【答案】8+9=17 6+7=13 4+7=11 5+8=13
17-8=9 13-7=6 11-7=4 13-8=5
【解析】【分析】此題主要考查了加減法的關系,觀察對比每組算式可知,加數+加數=和,已知和與一個加數,要求另一個加數,用減法計算,和-一個加數=另一個加數,據此解答。
33.【答案】181800,915,25
【解析】【解答】解①301×606﹣606,
=(301﹣1)×606,
=300×606,
=181800;
答:差是181800.
②(12×3+25)×15,
=(36+25)×15,
=61×15,
=915;
答:積是915.
③(1060﹣160)÷(178﹣142),
=900÷36,
=25;
答:商是25。
【分析】①先用301乘上606求出積,再用求出的積減去606即可;
②先用12乘上3求出積,再用積加上25求出和,最后用求出的和乘上15即可;
③先用1060減去160求出差,最為被除數;再用178減去142求出差作為除數,最后用被除數除以除數即可求解。
34.【答案】(1)24;30
(2)
方案1 方案2 方案3 方案4
大型客車/輛 4 3 2 1
中型客車/輛 0 1 4 6
可坐乘客/人 200 170 180 170
租金/元 4800 4200 4800 4800
(3)2
【解析】【解答】解:(1)大型客車:1200÷50=24(元),中型客車:600÷20=30(元);
(3)對比可知,方案2最省錢。
故答案為:(1)24;30;(3)2。
【分析】(1)用每種型號每輛車的租金除以相應的座位數,分別求出兩種客車每個座位的錢數;
(2)先全部租大型客車,然后減少大型客車的輛數,增加中型客車的輛數,乘坐人數要大于或等于170人,這樣列舉出方案,計算出每種方案的租金;
(3)比較后選擇最省錢的方案。
35.【答案】解:674+367=1041
1041=1401
1401-367=1034
答:正確的結果應該是1034。
【解析】【分析】依據(正確減數)+(錯誤差)=(錯誤被減數),然后根據題意調整,得出正確被減數,正確的結果=被減數-減數。
36.【答案】解:(426+26) ÷40
=452÷40
=11(輛) ……12(人)
11×900+500
=9900+500
=10400(元)
答:租11輛大客車和1輛小客車最省錢,花了10400 元
【解析】【分析】因為大客車每人的租金較便宜,所以先租大客車,用學生和老師的總人數除以一輛大客車的人數,經過計算,余數比小客車限乘的人數小,所以剩下的1輛租小客車,所以花的錢數=租大客車的輛數×一輛大客車的租金+一輛小客車的租金。
37.【答案】解:甲商店:(60-5×2)×10=500(元)
乙商店:60×10×90%=540(元)
丙商店:60×10-40×3=480(元)
480<500<540
答:學校應在丙商店購買。
【解析】【分析】先計算每個商店購買60根跳繩的實際花費。再分別計算甲、乙、丙三個商店的實際花費,并比較這三個費用,以決定哪個商店最節省費用。
38.【答案】解:444÷(11+1)
=444÷12
=37
37×11= 407
答:被除數是407 ,除數是37。
【解析】【分析】除數= 被除數和除數的和÷商,被除數=商×除數。
39.【答案】
【解析】【分析】觀察算式可得出算式先計算5×6,再計算35減去5×6的積,最后計算括號外的乘法,畫樹狀圖時先畫出5×6,接下來得出5×6的積,將35畫在5×6的積的左邊,接下來將得出差,再將×5畫在差的右邊,最后得出結果即可。
40.【答案】3820.75噸
【解析】【解答】(3875+3348+3720+4340)÷4
=15283÷4
=3820.75(噸)
答:平均每個車間節水3820.75噸.
【分析】解答本題時,先結合加法的意義,即把兩個(或幾個)數合并成一個數,用加法計算,計算出四個車間節水的總量,然后再結合除法的意義,即可計算出每個車間平均節水的數量.
41.【答案】4米
42.【答案】①320人
②五年級一共有多少人參加植樹活動? 200人
43.【答案】600千克
44.【答案】22名
45.【答案】9;8;29;40;
24;67;65;97;
66;57;7;40。
46.【答案】(1)858;(2)422;(3)804
(4)206;(5)965;(6)177
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:156分
分值分布 客觀題(占比) 66.0(42.3%)
主觀題(占比) 90.0(57.7%)
題量分布 客觀題(占比) 28(60.9%)
主觀題(占比) 18(39.1%)
2、試卷題量分布分析
大題題型 題目量(占比) 分值(占比)
填空題 10(21.7%) 33.0(21.2%)
解答題 5(10.9%) 28.0(17.9%)
作圖題 1(2.2%) 5.0(3.2%)
豎式計算 1(2.2%) 5.0(3.2%)
計算題 3(6.5%) 15.0(9.6%)
解決問題 5(10.9%) 25.0(16.0%)
口算與估算 1(2.2%) 5.0(3.2%)
單選題 10(21.7%) 20.0(12.8%)
判斷題 10(21.7%) 20.0(12.8%)
3、試卷難度結構分析
序號 難易度 占比
1 普通 (69.6%)
2 容易 (30.4%)
4、試卷知識點分析
序號 知識點(認知水平) 分值(占比) 對應題號
1 萬以內的有余數除法 5.0(3.2%) 36
2 長方形的面積 5.0(3.2%) 41
3 含括號的運算順序 70.0(44.9%) 2,5,6,7,9,13,15,16,17,19,20,24,26,30,33,39,40,41,42,43,44,45
4 兩位數減一位數的減法 5.0(3.2%) 45
5 兩位數減整十數的減法 5.0(3.2%) 45
6 不含括號的運算順序 24.0(15.4%) 4,8,9,11,17,29,31,33
7 100以內數的加減混合運算 5.0(3.2%) 45
8 乘、除法的意義及其之間的關系 20.0(12.8%) 12,21,23,27,38
9 加、減法的意義及其之間的關系 35.0(22.4%) 1,3,10,12,14,18,22,25,28,32,35,46
10 十幾減8、7、6的退位減法 5.0(3.2%) 32
11 100以內數含有小括號的混合運算 9.0(5.8%) 30,31
12 最佳方案:最省錢問題 18.0(11.5%) 34,36,37
13 100以內數除法與加減法的混合運算 9.0(5.8%) 29,31
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