資源簡介 第二單元綜合素養測評卷時間:70分鐘 滿分:100分+10分一、認真審題,填一填。(每空1分,共29分)1. 在括號里填上合適的單位。2. 看一看,填一填。3. 6000 米=( )千米 40 毫米=( )厘米1米6分米=( )分米 1米-80厘米=( )分米36 厘米-16 厘米=( )分米3 千米-1000 米=( )千米4. 在 里填上“>”“<”或“=”。90 毫米 9厘米 4米 40 厘米13分米 2 米 4000 米 5 千米200 厘米 1米 6厘米 70 毫米5. 繞學校操場跑道跑1圈是400米,2圈是( )米,再跑( )米就是1千米。6.如上圖,天天家到郵局有8千米,到少年宮有4千米,少年宮到學校有2千米,天天家到學校有( )千米。學校到郵局有( )千米,少年宮到郵局有( )千米。7. 估一估。8. 一塊長1分米的吐司面包,每10 毫米切一片,能切( )片,要切( )次。二、仔細推敲,選一選。(將正確答案的字母填在括號里) (每題2分,共12分)1. 用手勢表示1分米的長度,下列最有可能的是( )。2. 某次成都下了一場中雨,雨量是2( )。A. 分米 B. 厘米 C. 毫米3. 下列物品中,( )的厚度最接近1 毫米。A. 一臺筆記本電腦 B. 一本字典 C. 一張身份證4. 下列說法中正確的是( )。A. 1 米長的鐵鏈和100 厘米長的鐵鏈一樣長B. 用尺子畫線必須從刻度0 的位置開始畫C. 華華比天天矮3 米5. 三只動物比賽跳遠,小貓跳了5分米,小狗跳了90 厘米,小兔跳了1 米,( )是第一名。A. 小狗 B. 小貓 C. 小兔6. 有兩根一樣長的彩帶,第一根用去90 毫米,第二根用去2分米,剩下的部分相比,( )。A. 第一根長 B. 第二根長 C. 無法比較三、動手操作,我能行。(共17分)1. 量一量,填一填。(8分)2. 畫一條比1分米短7 厘米的線。(3分)3. 小朋友選擇哪種交通工具比較合適?選一選。(6分)四、讀一讀,改一改。(10分)讀一讀華華的日記,把長度單位使用不合理的地方圈起來,并改正到右面的方框里。五、聰明的你,答一答。(共32分)1. 典典有8 本《童話故事》,每本厚2 厘米,他準備把這些書放在一個長2分米的小書架里(如圖),能放下嗎?(書都豎著放) (4分)2. 猜一猜,小朋友們的家離學校分別有多遠?(1)天天家離學校有多遠?(在下面畫“√”)藍藍家離學校有多遠?(在下面畫“△”)(2分)580米 760米 930米 3千米(2)天天的媽媽每天騎車送天天上學,騎行1 千米需要5分,天天的媽媽每次送天天去上學需要多長時間?(4分)3. 華華下午去公園。(1) 華華每時行多少千米?(4分)(2) 華華可能什么時候到公園?(4分)(3) 如果華華在公園玩1 時后沿原路返回,那么華華可能什么時候到家?(4分)4. 隨著“雙減”政策的實施,勞動教育越來越受關注。勞動課上,聰聰把2 張5 厘米長的紙條粘到一起(如圖),重疊部分長5 毫米,粘到一起后的紙條長多少毫米?(5分)5. 校園里有一棵茂盛的黃葛樹,樹的外圍有一個正方體的底座(樹根長在底座里),底座高60 厘米。已知樹的頂端與教學樓的4樓頂部齊平,每層樓高約3米,樹的高度約是多少分米?(5分)挑戰題:天才的你,試一試。(10分)把一根1 米長的竹竿豎直插到一個水坑底部,取出后又把另一端豎直插到水坑底部,這時竹竿中間有60 厘米長的部分沒有濕,你知道這個水坑里的水深多少分米嗎?參考答案一、1.米 分米 毫米 厘米 千米2.8 6 33.4.5.800 2006.6 2 47.2 508.10 9二、1.A2.B 3.C 4.A 5.C 6.A三、1. 測量略 2.畫圖略3.四、五1.8×2=16(厘米) 2分米=20 厘米 16<20答:能放下。(1)(2)3÷1×5=15(分)答:天天的媽媽每次送天天去上學需要15分。(1)2-1=1(時) (8-4)÷1=4(千米)答:華華每時行4 千米。(2)(8-4)÷4=1(時) 2+1=3(時)答:華華可能下午3 時到公園。(3)8÷4=2(時) 3+1+2=6(時)答:華華可能傍晚6 時到家。4.5 厘米=50 毫米 50+50-5=95(毫米)答:粘到一起后的紙條長95 毫米。5.60 厘米=6分米 4×3=12(米)12 米=120分米 120-6=114(分米)答:樹的高度約是114分米。挑戰題:1 米=10分米 60 厘米=6分米 (10-6)÷2=2(分米)答:這個水坑里的水深2分米。解析:用竹竿的長度減去竹竿沒有濕的部分的長度,即可得到兩個水坑里水的深度,據此解答即可。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫