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安徽省安慶市桐城市部分學(xué)校聯(lián)考2025年九年級下學(xué)期中考三模數(shù)學(xué)試卷(含詳解)

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  1. 二一教育資源

安徽省安慶市桐城市部分學(xué)校聯(lián)考2025年九年級下學(xué)期中考三模數(shù)學(xué)試卷(含詳解)

資源簡介

2025年安徽省安慶市桐城市市部分學(xué)校聯(lián)考三模數(shù)學(xué)試題
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單選題
1.的絕對值是( ).
A. B.4 C. D.
2.計(jì)算(﹣2x2y)3的結(jié)果是(  )
A.﹣2x5y3 B.﹣8x6y3 C.﹣2x6y3 D.﹣8x5y3
3.如圖,這是將一個底面為等邊三角形的三棱柱切去一個角后的幾何體,則該幾何體的俯視圖是( )

A. B. C. D.
4.下列運(yùn)算正確的是(  )
A. B.
C. D.
5.如圖,燒杯內(nèi)液體表面與燒杯下底部平行,光線從液體中射向空氣時發(fā)生折射,光線變成,點(diǎn)在射線上.已知,,則的度數(shù)為( )

A. B. C. D.
6.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂.東營市某學(xué)校組織開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示活動,小慧同學(xué)制作了一把扇形紙扇.如圖,,,紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條(竹條寬度忽略不計(jì))的夾角.現(xiàn)需在扇面一側(cè)繪制山水畫,則山水畫所在紙面的面積為( ).

A. B. C. D.
7.如圖,圖1為四等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤,圖2為三等分?jǐn)?shù)字轉(zhuǎn)盤.同時自由轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后(若指針指在邊界處,則重轉(zhuǎn)),兩個轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字的積滿足不等式的解的概率為( )
A. B. C. D.
8.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在同一個函數(shù)圖象上,則該函數(shù)圖象可能是( )
A. B. C. D.
9.如圖,是等腰直角三角形,,為延長線上一點(diǎn),為上一點(diǎn),連接交于點(diǎn),作交直線于點(diǎn),若,,,則的長為( ).
A. B.2 C. D.
10.如圖,線段,點(diǎn)是線段上一動點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),以為直徑作,過點(diǎn)作的切線,切點(diǎn)為,若,,則關(guān)于的函數(shù)的大致圖象是( )
A. B.
C. D.
二、填空題
11.計(jì)算: .
12.現(xiàn)有分別標(biāo)有漢字“圓”“夢”“今”“夏”的四張卡片,它們除漢字外完全相同,若把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,然后隨機(jī)抽出一張,不放回,再隨機(jī)抽出一張,兩次抽出的卡片上的漢字能組成“圓夢”的概率是 .
13.中國的5G技術(shù)領(lǐng)先世界,技術(shù)中的數(shù)學(xué)原理之一是香農(nóng)公式:,其中表示最大信息傳送速率,為信道帶寬,為信道內(nèi)所傳信號的平均功率,為信道內(nèi)部的高斯噪聲功率,叫作信噪比.已知某次信息傳送的信道帶寬為200,信噪比為15,則這次信息傳送的最大速率是 .
14.如圖,已知矩形與矩形,矩形的頂點(diǎn),分別在矩形的邊,上,點(diǎn)與點(diǎn)重合.
(1)若,則 ;
(2)若矩形與矩形的面積之差為,點(diǎn)是的中點(diǎn),則陰影部分的面積為 .
三、解答題
15.計(jì)算:.
16.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知格點(diǎn)(格點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)).
(1)將向右平移5個單位長度得到,畫出;
(2)將繞點(diǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到,畫出;
(3)直接寫出點(diǎn)經(jīng)過上述兩種變化過程中所經(jīng)過的路徑的長.
17.南淝河,古稱施水,長江流域巢湖的支流,是合肥的母親河.為了確保河道暢通,現(xiàn)需要對一段河道進(jìn)行清淤處理,清淤任務(wù)由兩棲反鏟式清淤機(jī)和小型鏈斗式清淤船進(jìn)行.右表是工程隊(duì)給出的兩個工程預(yù)備方案,環(huán)保部門要求6天內(nèi)必須完成任務(wù).如果工程部門提供2臺清淤機(jī)和2臺清淤船,共同完成此項(xiàng)任務(wù),那么能否按要求完成任務(wù)?
清淤機(jī) 清淤船 時間
方案一 1臺 2臺 8天
方案二 2臺 1臺 7天
18.觀察下列等式:
第1個等式:;
第2個等式:;
第3個等式:;
第4個等式:;
……
根據(jù)上述規(guī)律,解答下面的問題:
(1)直接寫出第5個等式______;
(2)猜想第個等式(用含的式子表示),并給出證明.
19.【實(shí)踐課題】通過測量相關(guān)距離與角度,計(jì)算待建環(huán)山路的長度.
【實(shí)踐工具】測距儀,測角儀等測量工具.
【實(shí)踐活動】如圖,某山的一側(cè)已建成了三段休閑步道,數(shù)學(xué)實(shí)踐小組經(jīng)過現(xiàn)場勘探,畫出示意圖,休閑步道分別是,,,且A,,,在同一水平面上.經(jīng)過多次測量,得到如下數(shù)據(jù):,,,.
【問題解決】城建部門準(zhǔn)備在山的另一側(cè)修建一條以為直徑的半圓狀環(huán)山路(圖中虛線部分).
(1)求A,兩點(diǎn)間的距離;
(2)求該條待建環(huán)山路的長度(結(jié)果保留).(參考數(shù)據(jù):,,,)
20.如圖,在中,,D為的中點(diǎn).
(1)以為直徑的分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),過點(diǎn)F作于點(diǎn)G,求證:是的切線.
(2)若,,求的長.
21.蚌埠市“智慧大閱讀”活動進(jìn)入第五個年頭.某校“綜合與實(shí)踐”小組為了解全校3600名學(xué)生的讀書情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,形成了如下調(diào)查報告(部分內(nèi)容):
xx學(xué)校學(xué)生讀書情況調(diào)查報告
調(diào)查主題 xx學(xué)校學(xué)生讀書情況
調(diào)查方式 抽樣調(diào)查 調(diào)查xx學(xué)校學(xué)生對象
數(shù)據(jù)收集、整理與描述 第一項(xiàng) 您平均每周閱讀課外書的時間大約是(只能單選,每項(xiàng)含最小值,不含最大值) A.8小時及以上; B.小時; C.小時; D.小時. 平均每周閱讀課外書的時間調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖
第二項(xiàng) 您閱讀的課外書的主要來源是(可多選) E.自行購買; F.從圖書館借閱; G.免費(fèi)數(shù)字閱讀; H.向他人借閱. 閱讀的課外書的主要來源調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖
調(diào)查結(jié)論 …
請根據(jù)以上調(diào)查報告,解答下列問題:
(1)圖中平均每周閱讀時間大約在小時的人數(shù)_____;
(2)求參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)及這些學(xué)生中選擇“從圖書館借閱”的人數(shù);
(3)估計(jì)該校3600名學(xué)生中平均每周閱讀課外書時間在“8小時及以上”的人數(shù);
(4)該小組要根據(jù)以上調(diào)查報告在全班進(jìn)行交流,假如你是小組成員,請結(jié)合以上兩項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)分別寫出一條你獲取的信息.
22.如圖(1),是菱形邊上一點(diǎn),將線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)度到位置,連接,且交于點(diǎn),
(1)如圖(2),當(dāng)時,求證:;
(2)如圖(1),探究與的數(shù)量關(guān)系.并說明理由;
(3)如圖(3),當(dāng)時,若菱形邊長為,且,求長.
23.已知拋物線與拋物線相交于點(diǎn).
(1)求出p的值;
(2)設(shè)點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)在拋物線上.
①當(dāng)時,求n的取值范圍;
②當(dāng)M,A,N三點(diǎn)共線時,求m的值.
《2025年安徽省安慶市桐城市市部分學(xué)校聯(lián)考三模數(shù)學(xué)試題》參考答案
1.B
解:,
即的絕對值是4.
故選:B.
2.B
解:(﹣2x2y)3=(﹣2)3(x2)3y3
=﹣8x6y3.
故選:B.
3.B
解:由圖得:該幾何體的俯視圖是 ,
故選:B.
4.C
解:A. ,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;
B. 故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;
C. ,故該選項(xiàng)正確,符合題意;
D. ,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;
故選:C.
5.B
解:∵,
∴,
由題意知,,
∴,
∴,
故選:B.
6.C
解:由題知,


所以山水畫所在紙面的面積為:.
故選:C.
7.C
解:列表如下:
第一次 第二次 1 3
1
2
3
4
一共有12種符合條件的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.
解不等式,
解得,
可知符合條件的有3,4,3,6,9,12,共6種,
所以兩個轉(zhuǎn)盤指針指向數(shù)字的積滿足不等式的解得概率是.
故選:C.
8.C
解:∵點(diǎn),點(diǎn),
∴與關(guān)于軸對稱,
即這個函數(shù)圖象關(guān)于軸對稱,故選項(xiàng)A、D不符合題意;
∵點(diǎn),點(diǎn),
∴當(dāng)時,隨的增大而增大,故選項(xiàng)C符合題意,選項(xiàng)B不符合題意.
故選:C.
9.B
解:是等腰直角三角形,,
∴,
設(shè)
∵,
∴,



過點(diǎn)E作于點(diǎn)M,作于點(diǎn)N,
∴,
∴四邊形是矩形,

∴,


∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,


解得:(負(fù)值已舍去),
故選:D.
10.C
解:連接,如圖,
∵是的切線,

設(shè)則
∵,
∴,
∴;
在中,由勾股定理得,,
∵,
∴,
整理得,,
把代入,整理得,

∴函數(shù)圖象如圖,
故選:C.
11.
解:

故答案為:.
12.
“圓”“夢”“今”“夏”的四張卡片分別用表示,畫樹狀圖如圖所示:
由樹狀圖可知,共有12種等可能的結(jié)果,其中兩次抽出的卡片上的漢字能組成“圓夢”有2種,
所以兩次抽出的卡片上的漢字能組成“圓夢”的概率是,
故答案為:.
13.800
解:由題意,得




故答案為:800.
14. 7
解:設(shè)與相交于點(diǎn),連接,
∵四邊形是矩形,
∴,,
∴,

又,
∴,
∴;
由等底等高得:
∴,
∵點(diǎn)是的中點(diǎn),
∴,即陰影部分的面積為.
故答案為:;7.
15.5
解:原式

16.(1)見解析
(2)見解析
(3)
(1)解:如圖,即為所作,
(2)解:如上圖,即為所作;
(3)解:平移時,點(diǎn)經(jīng)過的路徑長為5;
∵,
旋轉(zhuǎn)時,,
∴點(diǎn)經(jīng)過上述兩種變化過程中所經(jīng)過的路徑的長為.
17.能按要求完成任務(wù)
解:設(shè)一臺清淤機(jī)的工作效率為,一臺清淤船的工作效率為.
根據(jù)題意,得
解得,
答:2臺清淤機(jī)和2臺清淤船共同工作,能按要求完成任務(wù).
18.(1)
(2),證明見解析
(1)解:第個等式:,
第個等式:,
第個等式:,
第個等式:,
第個等式:,
故答案為:.
(2)解:猜想第個等式為,
證明:左邊

又右邊,
左邊右邊,
即.
19.(1)12
(2)
(1)解:連接.過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).
因?yàn)椋?br/>所以,.
在中,因?yàn)椋?br/>所以.
所以.
因此,A,兩點(diǎn)之間的距離為.
(2)解:連接.
因?yàn)椋裕?br/>所以.
在中,由勾股定理可得,
所以.
所以的長.
因此,待建環(huán)山路的長度為.
20.(1)見解析
(2)0.9
(1)證明:如圖,連接,
∵,D為的中點(diǎn),
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴與相切.
(2)解:如圖,連接,
∵,,
∴,
∵D為的中點(diǎn),
∴,
∵為的直徑,
∴,
∴,
∴,
∵,即,
∴,
∴,
∵,
∴.
21.(1)
(2)參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為300人,這些學(xué)生中選擇“從圖書館借閱”的人數(shù)為186人
(3)估計(jì)該校3600名學(xué)生中,平均每周閱讀課外書時間在“8小時及以上”的人數(shù)有1152人
(4)見解析(答案不唯一)
(1)解:被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:(人),
∴;
(2)解:由(1)得:參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為300人;
(人);
答:參與本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為300人,這些學(xué)生中選擇“從圖書館借閱”的人數(shù)為186人;
(3)解:(人).
答:估計(jì)該校3600名學(xué)生中,平均每周閱讀課外書時間在“8小時及以上”的人數(shù)有1152人;
(4)解:例如:第一項(xiàng):①平均每周閱讀課外書的時間在“小時”的人數(shù)最多;②平均每周閱讀課外書的時間在“小時”的人數(shù)最少,③平均每周閱讀課外書的時間在“8小時及以上”的學(xué)生人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的;
第二項(xiàng):①閱讀的課外書的主要來源中選擇“從圖書館借閱”的人數(shù)最多;②閱讀的課外書的主要來源中選擇“向他人借閱”的人數(shù)最少.
22.(1)見解析
(2),理由見解析
(3)
(1)證明:如圖,作的延長線,



在和中

,,



(2)解:,理由如下:
如圖,在上截取,使,連接,










(3)解:如圖,過點(diǎn)作的垂線交的延長線于點(diǎn),
設(shè)菱形的邊長為,


,由(2)知,,





23.(1)
(2)①;②
(1)解:將點(diǎn)代入,
得,
解得:;
(2)由(1)得,
∵點(diǎn)在拋物線上,
∴,
∴;
①∵,,
∴,
∵點(diǎn)在拋物線上,
∴,
整理得:,
當(dāng)時,或,
當(dāng)時,,
當(dāng)時,,
∵,
∴;
②∵,
∴,
∵,,
∴設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,
代入得:,解得,
∵,
∴;
設(shè)直線的函數(shù)解析式為:,
代入得:,解得,
即,
∵M(jìn),A,N三點(diǎn)共線,
∴,
解得:.

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