資源簡介

/ 讓教學(xué)更有效 精品 | 語文學(xué)科
二年級語文期末考試臨考提升卷（統(tǒng)編版）
（分值：100分 時間：60分鐘）
題號 一 二 三 四 五 六 七 總分
得分
卷首語：親愛的同學(xué)們，這份二年級下冊語文臨考提升卷已為你備好。它如鑰匙，開啟知識寶庫；似橋梁，連接語文天地。靜心作答，展所學(xué)所悟，愿你在筆墨間綻放光彩，收獲屬于自己的進(jìn)步與喜悅！
一、我會正確抄寫句子（5分）
予人玫瑰，手有余香。
二、我會看拼音寫詞語（16分）
mǎn yì　　 wēn nuǎn　　 bō wén　　 jīng líng
gū niang　　 liú shén　　 yóu xì　　 fǎng zhī
三、選擇合適的字詞填空（9分）
像 象
1. 大（ ）的耳朵（ ）兩把扇子。
在 再
2. 我（ ）家里寫完作業(yè)，（ ）去公園玩。
仔細(xì) 詳細(xì)
3.他（ ）檢查作業(yè)，不放過任何錯誤。
一邊……一邊…… 因為……所以……
4.妹妹（ ）唱歌，（ ）跳舞。
5.（ ）今天下雨，（ ）運(yùn)動會推遲了。
四、我會照樣子完成練習(xí)（19分）
1. 填合適的詞（2分）
（科技）館 （理發(fā)）師
（ ）館 （ ）師
（ ）館 （ ）師
2. 用一個四字詞語替換下列句子中的畫線部分。（2 分）
(1) 媽媽說話總是溫和喜悅，讓人感覺很親切。( )
(2) 弟弟跑了很久，累得全身都沒有力氣了。 ( )
3. 又A又B式（4分）
又（ ）又（ ）　 又（ ）又（ ）
又（ ）又（ ）　 又（ ）又（ ）
例：它的耳朵孔里，既不會有小蟲子飛進(jìn)去，也不會有小蟲子在里面跳舞。（3分）
既……也……：
5.例：綠綠的草地就像一塊大地毯。（比喻句仿寫）（4分）
6. 我會把下面詞語補(bǔ)充完整。（4 分）
例：萬 (象) 更新
( ) 中送炭　　　　( ) 心悅目 ( ) 言自語　　　　( ) 戀不舍　　
( ) 面八方　　　　( ) 手笨腳　　 ( ) 言蜜語　　　　( ) 高采烈
五、按課文內(nèi)容填空（16分）
1. 野火燒不盡，________________。（《賦得古原草送別》）
2. 平時肯幫人，________________。
3. 失信________________。（《左傳》）
4. 小信成則________________。
5. 我讀過的童話書是《________》，最喜歡的角色是________，因為________。
六、讀一讀，做一做（20分）
（一）《漢字“木”的故事》（10分）
“木”字像一棵小樹，上面是樹枝，下面是樹跟。古代人用“木”表示樹木，后來很多和樹木有關(guān)的字都帶“木”字旁，比如“樹、林、松”。
“木”在漢字里還能祖成新字：加“對”是“樹”，加“公”是“松”，加“木”是“林”。
1. 圈出文中不正確的字（2分）
2. “木”字像________，很多和________有關(guān)的字帶“木”字旁（4分）。
3. 寫出三個帶“木”字旁的字（2分）：________、________、________
4. 用“木”組一個新字并組詞（2分）：________（________）
（二）《小松鼠的傘》（10分）
小松鼠有一把蘑菇傘，下雨時用來擋雨，晴天時用來遮陽。
一天，小松鼠看到小螞蟻被雨困住，就用蘑菇傘幫小螞蟻遮雨，送它回家。
又一天，小兔子在太陽下采花，小松鼠用蘑菇傘幫它遮陽，小兔子開心地笑了。
大家都夸小松鼠樂于助人，蘑菇傘也變得更漂亮了。
1. 短文有________個自然段，第2自然段有________句話（2分）。
2. 蘑菇傘的用處：________、________、________（6分）。
3. 你想對小松鼠說什么？（2分）
七、看圖寫話（15分）
提示：圖中有誰？他們在干什么？小明和小紅是怎么幫助老奶奶的？用幾句話寫下來。（不會寫的字用拼音代替。）
【參考答案】
一、正確抄寫句子（5分）
予人玫瑰，手有余香。（按書寫工整度評分）
二、看拼音寫詞語（16分）
滿意　溫暖　波紋　精靈　姑娘　留神　游戲　紡織
三、選擇合適的字詞填空（9分）
1. 象　像
2. 在　再
3. 仔細(xì)
4. 一邊……一邊……
5. 因為……所以……
四、照樣子完成練習(xí)（19分）
1. 填合適的詞（2分）：
（圖書）館　（廚師）師
（博物）館　（園藝）師
2. 四字詞語替換（2分）：
(1) 和顏悅色　(2) 筋疲力盡
3. 又A又B式（4分）：
又大又圓　又高又壯　又香又甜　又細(xì)又長（答案不唯一）
4. 用“既……也……”造句（3分）：
示例：妹妹既喜歡畫畫，也喜歡唱歌。
5. 比喻句仿寫（4分）：
示例：彎彎的月亮就像一艘小船掛在夜空。
6. 補(bǔ)充詞語（4分）：
（雪）中送炭　（賞）心悅目　（自）言自語　（戀）戀不舍
（四）面八方　（笨）手笨腳　（甜）言蜜語　（興）高采烈
五、按課文內(nèi)容填空（16分）
1. 春風(fēng)吹又生
2. 急時有人幫
3. 不立
4. 大信立
5. 示例：《安徒生童話》　丑小鴨　它堅強(qiáng)勇敢，最終變成了美麗的天鵝。
六、讀一讀，做一做（20分）
（一）《漢字“木”的故事》（10分）
1. 圈出錯誤字（2分）：樹跟（應(yīng)為“樹根”）、祖成（應(yīng)為“組成”）
2. 填空（4分）：一棵小樹　樹木
3. 寫帶“木”字旁的字（2分）：林、松、樹（答案不唯一）
4. 組新字并組詞（2分）：村（村莊）（答案不唯一）
（二）《小松鼠的傘》（10分）
1. 自然段與句子數(shù)（2分）：4個自然段　1句話
2. 蘑菇傘的用處（6分）：擋雨、遮陽、幫助他人
3. 想對小松鼠說的話（2分）：
示例：小松鼠，你真是個樂于助人的好孩子！
七、看圖寫話（15分）
示例：
放學(xué)路上，小明和小紅看到一位老奶奶拎著沉甸甸的菜籃，走得很吃力。小明趕緊跑過去，說：“奶奶，我?guī)湍嗖税桑　毙〖t也扶著老奶奶的胳膊，說：“奶奶，我們送您回家。”老奶奶笑著說：“謝謝你們，真是懂事的好孩子！”于是，小明拎著菜籃，小紅扶著奶奶，三人一起開心地往奶奶家走去。（符合圖意、語句通順即可，不會寫的字可用拼音代替）
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑