資源簡介

【2025 春季五年級語文下】
詞語造句訓練
一、根據“成熟”的不同意思各造一個句子。 1.指植物的果實完全長成： 秋天到了，蘋果成熟了，遠看像一個個 小燈籠。 2.發展完善的程度： 時機尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的計劃 還需要再完善。 二、根據“墨水”的不同意思各造一個句子。 1.墨水（墨汁）： 今天我買了一瓶紅色墨水，花了我 5 元錢。 2.墨水（學問）： 魯迅滿肚子的墨水，寫出的文章不計其數。 三、根據“仿佛”的不同意思各造一個句子。 1.仿佛（差不多）： 我和閏土仿佛年齡。 2.仿佛（好像）： 中秋的月亮掛在天空，仿佛是一塊大玉盤。 四、根據“謊言”的不同意思各造一個句子。 1.謊言（善意的謊言）： 老教授用善意的謊言，鼓勵年輕人成才的 美德值得學習。 2.謊言（惡意的謊言）： 他常常用花言巧語，編制各種謊言騙取錢 財，令人憎惡！ 五、根據“大方”的不同意思各造一個句子。 1.大方（不小氣）： 他待人很大方， 從不斤斤計較， 深得別人喜愛。 2.大方（不拘束）： 舞蹈演員在舞臺上表演，大方自然， 一點兒也 不緊張、拘束。 六、根據“精神”的不同意思各造一個句子。 1.表現出來的活力： 王老師一頭短發， 一身西服，整個人顯得很精 神。 2.活躍、有生氣： 你看，賽場上同學們精神抖擻，各個摩拳擦掌。 3.人的意識、思維活躍等： 雷鋒助人為樂的精神，要世世代代傳承 下去。 七、根據“驕傲”的不同意思各造一個句子。 1.表示自豪的意思： 我為祖國在科技上取得的巨大成就感到驕傲！ 2.表示自滿的意思： 一考到 90 分，他就驕傲了， 常常在同學們面前 夸耀自己。 八、根據“厲害”的不同意思各造一個句子。 1.表示批評的意思： 你真厲害！這么容易的題目你都會做錯！ 2.表示表揚的意思： 劉翔真厲害！又獲得好成績，他是我們中國人 的驕傲！需要空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛學習的貓 →菜單獲取免費資料即可 九、根據“毛病”的不同意思各造一個句子。 1.表示疾病的意思： 一到冬天，爸爸的腿隱隱作痛，應該是老毛病 又犯了。 2.表示錯誤、缺點的意思： 張明粗心馬虎的毛病，什么時候能改掉 啊？ 十、根據“地道”的不同意思各造一個句子。 1.表示地下通道的意思： 一到冬天， 就有很多流浪的人在地道過夜。 真可憐啊！ 2.表示合乎某種技能標準的意思： 我們老師的普通話說得很地道！ 十一、根據“結實”的不同意思各造一個句子。 1.表示身體強壯的意思： 看他強壯的身體，就知道爸爸身體有多結 實了。 2.表示堅固穩定的意思： 做房子，地基要打扎實，否則房子就不結 實了。 十二、根據“體面”的不同意思各造一個句子。 1.表示光榮光彩的意思： 他做了損人利已的事不知羞恥，反而還體 面的去邀功。本資料更多版本 +其他相關資料請關注公眾號學海無 涯甜作舟→菜單獲取免費資料即可 2.表示得體好看的意思： 國慶節，成千上萬穿著體面的人們早早的 來到天安門來等待觀禮。 十三、根據“天真”的不同意思各造一個句子。 1.心地單純直率的意思： 幼兒園的小朋友真是天真、可愛啊！ 2.頭腦簡單容易被迷惑的意思： 哪有那么容易成功呢？你想得太天 真了！ 十四、根據“聰明”的不同意思各造一個句子。 1.頭腦靈活，反應快： 張華很聰明！ 一道難題，全班只有他一個人 能做出來。 2.自以為是的假聰明： 這件事情沒那么簡單！你不要自作聰明了！ 十五、根據“吝嗇”的不同意思各造一個句子。 1.斤斤計較、小氣： 嚴監生真吝嗇，臨死前還不忘那兩莖燈草。 2.對他人不小氣或體現無私奉獻的精神： 媽媽真是吝嗇，家里的拖 地水都被她拿去給花澆水了。
仿寫句子專項訓練 1.仿照下面的例句，選一種情景，發揮想象把它描寫出來。 例句： 八月， 天多熱。雞熱得耷拉著翅膀， 狗熱得吐出舌頭， 蟬熱 得不知如何是好。①臘月， 天真冷。人們冷得不敢離開房間半步， 小狗冷得緊緊蜷縮 成一團，兔子冷得不敢從溫暖的窩里鉆出來。 ②深夜， 太靜了。靜得可以聽見草叢中小蟲子爬動的聲音， 靜得可 以聽見黃狗的呼嚕聲，靜得可以聽見露珠從葉子上掉落下來的聲音。2.例句：花開了,就像睡醒了似的。蟲子叫了,就像在說話似的。鳥飛 了,就像在天上逛似的。（仿寫擬人句） 仿寫： 樹綠了， 就像換了新衣似的； 春筍長起來了， 像孩子們仰起頭來看 熱鬧似的；青蛙叫了，就像在開演唱會似的。 例句：太陽光芒四射， 亮得使人睜不開眼睛， 亮得蚯蚓不敢鉆出 地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。 仿寫：
湖水真清， 清得能看見湖底的水草， 清得人們不忍心去觸碰， 小魚 不敢從水底浮上來。 4.例句：武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮， 空出右手來， 提起 鐵錘般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。 仿寫： 他眼睛注視著沙坑的位置， 擺起兩臂大步助跑， 越跑越快,當跑到踏 跳線上的時候， 他左腳猛地用力一蹬， 身子像飛燕一樣騰空而起， 向前躍去。 5.例句：病人平靜地回答:“沃克醫生， 眼睛離腦子太近， 我擔心施 行麻醉會影響腦神經。而我， 今后需要一個非常清醒的大腦!”病人 一聲不吭， 他雙手緊緊抓住身下的白床單， 手背青筋暴起， 汗如雨 下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。 那一次考試我得了一百分， 當試卷發下來時， 我一蹦三尺高， 高舉 著試卷歡呼起來:“哈哈， 我得 100 分了!”我的嘴咧得如同一朵綻 放的花，久久地合不攏。 6.例句：手術臺上， 一向從容鎮定的沃克醫生， 這次雙手卻有些顫 抖， 他額上汗珠滾滾， 護士幫他擦了一次又一次。 (仿寫句子， 表 現出人物前后的不同變化。)需要空白+答案 +可編輯版本請關注公 眾號一只愛學習的貓→菜單獲取免費資料即可 仿寫： 往常遇到困難， 哥哥都能泰然處之， 咬緊牙關挺過去， 可這次哥哥 卻沒了斗志，好幾次都打了退堂鼓。 7.例句：從收到這封電報起， 毛澤東整整一天沒說一句話， 只是一 支又一支地吸著煙。 仿寫： 小明參加書法比賽沒有晉級， 他一言不發， 只是一遍又一遍地練習 書法。 8.例句：他背已經駝了， 穿一身褪色的過時布衣， 背一個褪色的藍 布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。 一張古銅色的臉上， 滿是艱辛歲月耕耘出的一條條車轍似的皺紋。 他的手中端著一個破舊的茶碗， 那犁耙似的手啊， 曾創造了多少大 米白面，多少大豆高粱!他的身后， 是汗水換來的一片金黃。 9.例句：他把兩眼睜得滴溜圓， 把頭又狠狠搖了幾搖， 越發指得緊 了。 (運用動作描寫,描寫一個人生氣時的樣子) 仿寫： 爸爸狠狠地瞪著我， 眼睛布滿血絲， 雙手握拳， 這是要打我的架勢 呀! 10.例句：簇擁在一起的小艇一會兒就散開了,消失在彎曲的河道中， 遠處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂， 只見月亮的影 子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊， 古老的橋梁橫在水上， 大大小小的船都停泊在碼頭上。 幾盞昏黃的燈照著靜靜的站臺， 就像人昏睡的眼， 一切好像進入了 夢鄉。“鳴—”一聲長鳴打破了夜的沉寂，火車進站了，慢慢地， 車停了，人們說說笑笑地走下火車。 11.例句：牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什 么。 (仿寫擬人句) 仿寫：： 陽春三月，沉睡了一冬的梨樹、棗樹被蒙蒙細雨叫醒。 12.例句：有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美， 但我覺得最令人難忘的恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。(仿寫 句子) 仿寫： 家鄉的四季各有各的美麗， 各有各的顏色。但我最喜歡的， 恐怕還 是初春山林的綠色。 13.例句：在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的 河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。 ( 寫句子) 仿寫： 在紅色的云霞下， 紅色的田野， 紅色的小路， 連河里的水也泛著紅 光，而那古老的小樓啊，簡直像是用紅色的木頭建筑而成的。 在綠色的春風中， 嫩綠的楊柳， 碧綠的草地， 連公園的荷塘也蕩漾 著碧波，而那沉靜的西湖啊，簡直像是用翡翠凝成的。 14.例句：“金色的晚霞鋪在西天， 遠處偶爾傳來汽笛聲。”“遠處 的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。”(請你運用以動襯靜的方法描寫 一兩種景物，并表達出自己的情感。) 仿寫： 夜晚， 靜悄悄的。涌動了一天的大海平息了下來， 海浪輕柔地拍打 著沙灘。我躺在沙灘上， 看著天上的星星， 這兒一顆， 那兒一顆， 每一顆星星都一閃一閃的，仿佛是在夜空中說悄悄話呢!本資料更多 版本 +其他相關資料請關注公眾號學海無涯甜作舟→菜單獲取免費 資料即可。 15.例句：車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失 了，整個天地都暗了下來。狗不叫了， 圈里的牛也不再發出哞哞聲， 馬也忘記了踢馬房的擋板。 仿寫： 雨后的公園里靜悄悄的， 蟬也不叫了， 蜻蜓蝴蝶也不知道飛哪里去 了，樹木的葉子上掛著一顆顆小水珠，湖面平靜得像是一面鏡子。 16.例句：他身體最高,無名指、食指貼身左右,像關公左右的關平、 周倉， 一文一武，片刻不離。 仿寫： ①爺爺七十多歲了，他像駱駝一樣吃苦耐勞，從來不喊苦，不說累。 ②風箏像暴風雨中飄蕩的小船，搖搖晃晃，從空中跌落下來。 根據語境填歇后語 1.我今天放學回家， 還沒有放下書包， 就被媽媽訓了一頓， 真叫“( 丈二和 尚——摸不著頭腦 )”。 2.小明這學期各門功課都在 90 分以上， 大家都夸他有進步。小明這叫“( 芝麻開花——節節高 )”。 3.一片好心卻把事情辦糟了，我真是“( 啞巴吃黃連——有苦說不出 )”了。 4.奶奶的醫術可真是“( 隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外 )”啦!連外省的 人都輾轉奔波來找她治病。 5.今天早晨天氣還陰沉沉的， 到了11 點就放晴了， 這可真是（ 小孩子臉 ——說變就變 ）。 6.王麗因沒寫完作業被老師叫到辦公室，李老師詢問原因，她只是低頭不語， 李老師笑著說： “王麗，你這是（魯肅進曹營——一言不發）啊！ ” 7.元旦聯歡會上,我們班的同學真是( 八仙過海——各顯神通 ),表演了許 多精彩的節目。 8.寒假中,紅星路小學的同學為遠在青海的孩子送去了衣服、文具、書籍.雖 然這些東西并不昂貴,卻是青海的孩子最需要的。這真是( 千里送鵝毛，禮輕 人意重 ).本資料更多版本 +其他相關資料請關注公眾號學海無涯甜作舟→ 菜單獲取免費資料即可 9.軍隊和人民親如一家,這好比( 荷花結子 ——心連心 )。 10.人們都說小朱修汽車是把好手,這次看了他的修車表演,果真如此,正所謂( 華佗行醫——名不虛傳 )。 11.今天這個座談會就是請同學們( 打開天窗——說亮話 )， 有什么， 說 什么， ( 八仙過海——各顯神通 )，幫助我們做好工作。 12.這個地方不大，但什么行業都有,真是（ 麻雀雖小,五臟俱全 ）。 13.狐貍眼睛滴溜溜地轉著， 對烏鴉說盡了好話， 準是（ 黃鼠狼給雞拜年 ——沒安好心 ）。 14.別看烏鴉是地球上的清道夫， 得了獎章， 可是要讓他上臺唱歌， 那可是 （ 啞巴吃餃子一一心里有數 ）。 15.你心里有什么話就大大方方地說出來，別（烏鴉唱歌——不堪入耳）。 16.我兩個一塊兒工作這么些年， 真是（小蔥拌豆腐——一清二白 ） 。需要 空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛學習的貓→菜單獲取免費資料 即可 17.語文老師正在抽查昨天要求背誦的課文。唉， 可我昨晚為了看電視還沒 來得及， 這可怎么辦呢？ 這時我在座位上是“ （十五個吊水桶——七上八 下） ” ,生怕老師點到我的名字。 18.隔壁的張嫂十分摳門， 每次別人去借東西， 她總是推三阻四說沒有。人 們都說她真是“ （鐵公雞——一毛不拔） ”。 句子專項訓練題 1、周瑜長嘆一聲，說： “諸葛亮神機妙算，我真比不上他！ ” （改為轉述句） 周瑜長嘆一聲，說，諸葛亮神機妙算， 他真比不上諸葛亮。 2、十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句） 十萬支箭，三天造不成。 3、周瑜妒忌諸葛亮的才能。周瑜設法治諸葛亮的罪。 （用恰當的關聯詞連成一句話） 因為周瑜妒忌諸葛亮的才能。所以設法治諸葛亮的罪。 4、二十條船靠岸的時候， 周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬 箭。（縮句） 五百軍士搬箭。 5、那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。（縮句） 大蟲沒有氣力。 6、你留我在家里歇，莫不是半夜三更要謀我錢財，害我性命？ （改為陳述句） 你留我在家里歇，就是半夜三更要謀我錢財，害我性命。 7、武松道： “這可奇怪了！ 你如何不肯賣酒給我吃？ ” （改為轉 述句）需要空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛學習的貓→ 菜單獲取免費資料即可 武松說那可奇怪了，店家如何不肯賣酒給他吃。 8、晏子智對楚王的故事真實大快人心。（改為反問句） 晏子智對楚王的故事難道不是大快人心嗎？ 9、多媒體電腦，真是個神奇的魔術師。（改為反問句） 多媒體電腦，難道不是個神奇的魔術師嗎？ 10、熱情好客的主人來到幾十里外歡迎遠客。（縮句） 主人歡迎遠客。 (主人迎客) 11、歌聲似乎好像比什么語言都要更響亮，都更感人。（修改病句） 歌聲似乎比什么語言都要更響亮，都更感人。 12、媽媽對我說： “你好好養病吧，我已經向你的老師請假了。” （改寫為第三人稱轉述句） 媽媽讓我好好養病，她已經向我的老師請假了。 13、風火山， 這座萬年冰山露出了猙獰的面目， 給筑路大軍來了一 個下馬威！（仿寫擬人句） 枝頭上的小鳥兒在歡快的歌唱。 14、駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦！（改為“把”字句） 駱駝也把它的舊駝絨袍子脫掉啦！ 15、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！ （改為 反問句） 我難道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物嗎？ 16、從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句） 從這以后，楚王就尊重晏子了。 17、她的眼睛顯得異常可愛。（改為比喻句） 她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛。 他們懂得要不惜生命去保護這個秘密。（改為反問句） 難道他們不懂得要不惜生命去保護這個秘密嗎？ 19、打電話很方便。打電話的時候要注意一個問題。（用恰當的關 聯詞連成一句話） 本資料更多版本 +其他相關資料請關注公眾號學 海無涯甜作舟→菜單獲取免費資料即可 雖然打電話很方便，但是打電話的時候要注意一個問題。 20、猛然間， 一個浪頭也吞沒了他。（改為“把”字句） 猛然間， 一個浪頭也把他吞沒了。 21、全村人都過了橋，只剩下了他和小伙子。（修改病句） 除了他和小伙子，全村人都過了橋。 22、通過自己干活來攢夠 2000 元，實在太困難了。瑞恩沒有放棄。 （用恰當的關聯詞連成一句話） 雖然通過自己干活來攢夠 2000 元， 實在太困難了， 但是瑞恩沒有 放棄。 23、人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。（縮句） 人們向木橋擁去。 24、從這以后，楚王尊重晏子了。（改為雙重否定句） 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 25、那個響聲震天的鬧鐘是我起床的信號。（修改病句） 那個鬧鐘震天的響聲是我起床的信號。 26、雨下得很大。（改為比喻句） 雨像瀑布一樣傾瀉而下。 期末復習考點知識歸納 考點一：人物形象特征 ①《祖父的園子》表現了作者快樂、幸福的童年生活。 ②《梅花魂》表現了一位華僑老人赤誠的中國心。 ③《草船借箭》表現了周瑜心胸狹隘、嫉賢妒能的性格特征。 ④《景陽岡》表現了武松堅強、豪爽、機智靈敏的性格特征。 ⑤《猴王出世》表現了石猴活潑可愛、勇敢無畏的性格特征。 ⑥《青山處處埋忠骨》表現了毛澤東的感情及超人的胸懷。 ⑦《軍神》表現了劉伯承驚人的毅力以及頑強的意志。 ⑧《清貧》表現了方志敏同志舍己為公、堅定從容的可貴品質。 考點二 ：作者簡介 ①陸游(1125-1210),字務觀， 號放翁， 越州山陰(今逝江紹興)人， 生于東京開封(今河南開封),尚書右丞陸佃之孫， 南宋文學家、史學 家、愛國詩人。主要作品有《示兒》《書憤》等。 ②杜甫(712-770),字子美，祖籍塞阻(今屬湖北)。后世稱其杜工部， 也稱杜少陵。唐代偉大的現實主義詩人， 與李白合稱“李杜”。主 要作品有《潼關史》《新安史》《新婚別》《無家別》《垂老別》 等。需要空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛學習的貓→菜 單獲取免費資料即可 ③王昌齡(698-757),字少伯，漢族，河東晉陽(今山西太原)人，又一 說京兆長安(今西安)人。盛唐著名邊塞詩人。主要作品有《出塞》 《叢軍行七首》等。 考點三：課文 +出處 +作者 +朝代 《草船借箭》——《三國演義》——羅貫中—元末明初 《景陽岡》——《水滸傳》——施耐庵——元末明初 《猴王出世》——《西游記》——吳承恩——明代 《紅樓春趣》——《紅樓夢》——曹雪芹——清代 考點四 ：拓展歇后語 外甥打燈籠——照舊(男) 梁山泊的軍師——無(吳) 用孔夫子搬家——凈是輸(書) 四月的冰河——開動(凍)了 咸菜燒豆腐——有言(鹽) 猴子撈月亮——一場空 鐵杵磨成針——功到自然成 劉備訪賢——三顧茅廬 竹籃打水——一場空 韓信點兵——多多益善 扁擔挑水——心掛兩頭 豬八戒照鏡子——里外不是人 玻璃杯沏茶—— 一看到底 八仙過海——各顯神通 姜太公釣魚——愿者上鉤 千里送鵝毛——禮輕情意重 小蔥拌豆腐——一清（青） 二白 飛機上掛暖瓶——高水平（瓶） 老九的弟弟——老實（十） 四兩棉花——談（彈）不上 禿子打傘——無法（發）無天 空中布袋——裝瘋（風） 西瓜地里散步—左右逢源（圓） 墻頭上掛狗皮——不像話（畫） 文學常識知識整理 1、《古詩三首》中， 《四時田園雜興》的作者是宋朝的范成大。 《稚子弄冰》是宋朝的楊萬里， 我們還學過楊萬里的《宿新市徐公 店》和《小池》， 還有《曉出凈慈寺送林子方》等詩。《村晚》的 作者是宋朝雷震。 2、《祖父的園子》選自《 呼蘭河傳》，作者蕭紅。 3、《月是故鄉明》的作者是季羨林。 4、《游子吟》是唐朝詩人孟郊所著。 5、《草船借箭》是根據元末明初羅貫中的《三國演義》第四十六 回相關內容改寫的。 6、《景陽岡》選自元末明初施耐庵的《水滸傳》第二十三回。是 我國著名的古代長篇小說， 寫了北宋末年以松江為首的眾多梁山好 漢的故事。武松是這部小說的主要人物之一， 在梁山一百單八將中 排行第十四位，人稱“行者武松”。 7、《猴王出世》選自 明代吳承恩的《西游記》第一回。 8、《紅樓春趣》選自 清代曹雪芹的《紅樓夢》第七十回。 9、《鳥鳴澗》作者唐朝王維， 我們學習過他的古詩有《九月九日 憶山東兄弟》《鹿柴》《送元二使安西》等。 10、第 9 課《古詩三首》中， 《從軍行》的作者是唐朝王昌齡， 我 們學過他的詩詞《芙蓉樓送辛漸》和《出塞二首（其一） 》（秦時 明月） 。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》作者宋朝詩人陸游， 我們過他寫的《示兒》和《游山西村》； 《聞官軍收河南河北》作者是 唐朝詩人杜甫，杜甫的詩選入小學課本的比較多，有我們熟悉的《絕 句》（兩個黃鸝）， 還有《江畔獨步尋花》《江南逢李龜年》《春 夜喜雨》等。 11、《青山處處埋忠骨》作者曉年， 記敘的是偉大領袖毛主席在兒 子毛岸英去世后， 以曠達的胸懷理解了朝鮮人民要把兒子的尸骨留 在朝鮮土地上的想法， 為我們展現了一代偉人真實的柔情和博愛的 精神品質。 12、《軍神》作者畢必成， 劉伯承是這篇課文的主人公， 是中國開 國元帥。需要空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛學習的貓 →菜單獲取免費資料即可 13、《清貧》的作者是方志敏，是無產階級革命家，著有《可 愛的中國》和《清貧》。 14、第 13 課《人物描寫一組》中有三篇節選文， 《摔跤》選自《小 兵張嘎》； 《他像一棵挺脫的樹》選自老舍的《駱駝祥子》， 《四 世同堂》和《茶館》也是他的作品。《兩莖燈草》選自清代吳敬梓 的《儒林外史》。 15、《刷子李》作者是馮驥才。 16、《自相矛盾》是一篇古文，選自《韓非子·難一》。 17、《田忌賽馬》是根據漢代司馬遷的《史記·孫子吳起列傳》相關內容改寫的。 18、《跳水》的作者是俄國的列夫·托爾斯泰， 《窮人》這篇課文也 是他的作品。 19、《威尼斯小艇》是美國作家馬克·吐溫的作品。 20、《牧場之國》的作者是捷克的卡雷爾·恰佩克。 21、《金字塔》的作者是穆青， 他是當代著名新聞記者， 原新華通 訊社社長。 22、《鄉村四月》是宋朝翁卷。 23、《楊氏之子》是一篇古文， 選自《世說新語·言語》， 主人公是 楊修，曹操曾經非常忌憚他的謀略。 24、《手指》的作者是豐子愷。本資料更多版本 +其他相關資料請 關注公眾號學海無涯甜作舟→菜單獲取免費資料即可 25、《童年的發現》作者是蘇聯的費奧多羅夫。 26、君子喻于義，小人喻于利。——《論語》 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——《論語》 惻隱之心，仁之端也。——《孟子》 多行不義，必自斃。——《左傳》 人有恥，則能有所不為。——《朱子語類》 詞語整理匯總 1.近義詞 精 神 飽 滿 — — 精 神 煥 發 完 好 無 損 — — 完 整 無 缺 神 機 妙 算 — — 深 謀 遠 慮 應 接 不 暇 — — 目 不 暇 接 2.反義詞 商 旅 不 絕 — — 人 跡 罕 至 馬 馬 虎 虎 — — 認 認 真 真 安 居 樂 業 — — 流 離 失 所 雪 中 送 炭 — — 雪 上 加 霜 理 直 氣 壯 — — 理 屈 詞 窮 放 誕 無 禮 — — 彬 彬 有 禮 3.成語歸類 【 AABB】 斷 斷 續 續 端 端 正 正 地 地 道 道 干 干 凈 凈 【 ABAB】 討論討論學習學習研究研究理論理論打掃打掃【 AABC】彬彬有禮比比皆是步步為營勃勃生機悶悶不樂【 ABCC】得意洋洋氣喘吁吁興致勃勃喜氣洋洋小心翼翼【 ABAC】古色古香全心全意活靈活現一五一十無邊無際【 ABCB】就事論事將錯就錯將計就計見怪不怪口服心服
【 ABCA】 防 不 勝 防 話 中 有 話 【 含數字成語 】舉不勝舉見所未見聞所未聞一 干 二 凈 獨 一 無 二 一五一十五顏六色七上八下十全十美【 寓言故事成語 】守 株 待 兔 坐 井 觀 天 【 歷史故事成語 】葉公好龍狐假虎威拔苗助長
完璧歸趙 （藺相如 ）圍魏救趙 （孫臏 ）驚弓之鳥 （更羸 ）一 字 千 金 （呂 不 韋 ）三顧茅廬 （劉備 ）負 荊 請 罪 （廉 頗 ） 紙上談兵 （趙括 ） 指鹿為馬 （趙高 ） 七步成詩 （曹植 ）
【 根據書籍名稱說出有關詞語 】 《 三 國 演 義 》： 草 船 借 箭 過 五 關 ， 斬 六 將 《 紅 樓 夢 》： 劉 姥 姥 進 大 觀 圓 林 黛 玉 葬 花 《 西 游 記 》 ： 西 天 取 經 豬 八 戒 大 鬧 高 老 莊 孫 悟 空 三 打 白 骨精 《 水 滸 傳 》 ： 逼 上 梁 山 劫 取 生 辰 綱 武 松 打 虎 武 大 郎 賣 燒餅 【 春天 】 春 光 明 媚 春 暖 花 開 春 光 燦 爛 春 色 滿 園 柳 綠 花 紅 【 夏天 】 烈 日 炎 炎 夏 日 炎 炎 驕 陽 似 火 烈 日 當 空 熱 浪 滾 滾 【 秋天 】 秋風蕭蕭金風送爽秋高氣爽天高云淡秋色迷人【 冬天 】千里冰封北風呼嘯冰天雪地滴水成冰瑞雪紛飛
修改病句專項學習 一、單選題 1.下列句子中沒有語病的一項是（ D ） A.通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美。 B.我們要正確運用并理解學過的詞語。 D.閱讀能使我們增長知識。 C.會場上飄揚著五顏六色的紅旗。 2.下列句子中沒有語病的一項是（ C ） A.站在飛流直下的瀑布前，心潮起伏。 B.通過語文綜合性實踐活動，使我們開闊了視野，增強了能力。 C. 兩個小姑娘看到這奇特的舉動， 指手畫腳， 不假思索地嗤笑起 來。 D.孩子呼吸均勻而寧靜，睡得正香甜。 3.下面的句子有語病的一項是（ A ） A.當時多虧手疾眼快，拉了我一把，不然非讓那輛車碰傷不可。 B.在知識的海洋中，你可以隨心所欲地暢游。 C.鄰里街坊的幫助猶如雪中送炭，使他非常感動。 D.同學們圍著篝火翩翩起舞，縱情歌唱。 4.下列句子中關聯詞運用有誤的一項是（ D ） A.小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。 B.如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。 C.姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。 D.圓明園雖然建筑宏偉，但是收藏著最珍貴的歷史文物。 5.下列選項中，關聯詞使用恰當的一項是（ C ） A.因為你的學習成績非常優秀，所以不應該驕傲。 B.我和王明是鄰居，每天上學不但他邀我，而且我也邀他。 C.劉胡蘭寧可犧牲自己， 也不說出黨的秘密。 二、判斷題 判斷句子表達是否正確。 （1）劉清愛幫助人，因此她學習好。( × ) （2） 因為書里有許多知識， 所以爸爸給我買來了各種書讓我讀。 ( √ ) （3）如果海面波濤澎湃，海底就不寧靜了。( × ) （4）海底蘊藏著豐富的石油。(√ ) 三 、按要求改寫句子 （1）五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。(縮句） 焰火構成了圖案。 （2）在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢 (改為陳述句) 在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。 （3）昆明的夏天是個美麗的地方。（修改病句） 夏天的昆明是個美麗的地方。 （4）夜深了，小山村也安靜下來了。（改為擬人句) 夜深了，小山村也進入了夢鄉。 按要求改句子訓練 (1) 侯老師說： “我們班的同學學習快板非常認真。 ” （改成轉 述句） 侯老師說，他們班的同學學習快板非常認真。 (2) 我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物。（改成反 問句） 難道童年住在北京城南的那些景色和人物不值得我想念嗎 (3) 在“六一 ”兒童節上， 他光榮的加入了中國少年先鋒隊員。 （修改病句） 在“六一“兒童節那天,他光榮地加入了中國少先鋒隊。 (4) 絲綢之路是一條商貿大道。絲綢之路是一條友誼之路。（用恰 當的關聯詞語把兩句話合并成一句話） 絲綢之路即是一條商貿大道，又是一條友誼之路。 (5) 我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。（縮句） 心靈中充滿了想法。 (6) 櫻桃樹和李子樹都不大結果子。覺得它們并不存在。（將兩個 句子連成句話） 需要空白 +答案 +可編輯版本請關注公眾號一只愛 學習的貓→菜單獲取免費資料即可 因為櫻桃樹和李子樹都不大結果，所以覺得他們并不存在。 (7) 走了許久，遠遠地望見了一條河。（改為比喻句） 走了許久,遠遠的望見一條猶如玉帶的河。 他家的住房太小了。（改為夸張句） 他家的住房太小了，只有巴掌大。 (8) 科技人員晝夜在隧洞里實地觀察，發明了冰巖溫度變化的規律。 （改病句） 科技人員晝夜在隧洞里實地觀察，發現了冰巖溫度變化的規律。 (9) 我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！ （改為 陳述句） 我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。 (10) 2008 年 9 月 25 日 21 時 10 分， “神舟”七號載人飛船順 利升空。（縮句） 飛船升空。 (11) 媽媽對小英子說： “總是問， 總是問， 我不知道你為什么有 那么多問題呢？ ” （轉述） 媽媽對小英子說，總是問，總是問，她不知道小英子為什么有這 么多問題。 (12) 我承認自己佩服駱駝的沉穩性格。（變為雙重否定句） 我不得不承認自己佩服駱駝的沉穩性格。 (13) 媽媽說： “小明， 今天晚上我要加班， 你要照顧好自己。 （改為轉述句） 媽媽對小明說，今天晚上她要加班，讓他照顧好自己。 (14) 教室里很安靜。（改為夸張句） 教室里真靜，就連掉一根針都聽到。 (15) 齊國人怎么這樣沒出息，干這種事？（改成陳述句） 齊國人干出這種事很沒出息。 難道你必須用蠟燭嗎？（改成雙重否定句） 難道你不能不用用蠟燭嗎？ (17) 這個房間很暗。（改成夸張句） 這個房間很暗,到了伸手不見五指的地步。 杰奎琳的笑容很純潔。（改成比喻句） 杰奎琳的笑容像春天里含苞未放的小桃花一樣的純潔. (18) 難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？（換一種說法， 意思不 變） 他難道還能從柴房搬出一窩兔子？ (19) 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成反問句） 從這以后，難道楚王還敢不尊重晏子？ (20) 一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境守候。（縮句） 將軍守候。 (21) 一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。（縮句） 旅客望著衛士出神。 爸爸只是在想孩子們介紹白楊樹嗎？不是的， 他也在表白著 自己的心。（換種說法，意思不變） 爸爸不僅是向孩子們介紹白楊樹，而且也是他在表白著自己的心。 (23) 小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句 ） 小孩掉進河里,我們難道能見死不救嗎 (24) 我童年的發現很可笑。我很快樂， 難以忘懷。（用關聯詞連 句） （雖然）童年的發現很可笑，（但是）我很快樂,難以忘懷。 高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬 路兩旁。（縮句） 白楊樹排列在兩旁。 課內詞語全冊匯總 1、古詩三首 晝出 耘田 桑陰 2、祖父的園子 蝴蝶 螞蚱 櫻桃 拔草 瞎鬧 鏟地 鋤頭 割掉 承認 拴著 水瓢 蜻蜓 隨意 榆樹 陰涼 圓滾滾 明晃晃 光芒四射 3、月是故鄉明 不可勝數 頂天立地 恍然大悟 煙波浩渺 樂此不疲 相映成趣 晶瑩澄澈 離鄉背井 風光旖旎 無邊無垠 碧波萬頃 巍峨雄奇 美妙絕倫 茂林修竹 良辰美景 4、梅花魂 能書善畫 頗負盛名 不厭其煩 不甚在意 有生以來 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 5、草船借箭 妒忌 曹軍 都督 委托 水寨 擂鼓 吶喊 插滿 照辦 預計 緊急 探聽 私自 布置 調度 遮起來 軍令狀 神機妙算 自有妙用 擂鼓吶喊 6.景陽岡 饑渴 榜文 拖著 墜下 胸膛 兩截 尋思 恥笑 武藝 軍事 懲罰 性命 詭計 破爛 拳頭 酥軟 景陽岡 半夜三更 一飲而盡 7、猴王出世 天真地秀 日精月華 喜不自勝 天造地設 抓耳撓腮 搶盆 奪碗 明明郎朗 力倦神疲 8、古詩三首 千仞 摩天 遺民 涕淚 巫峽
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