資源簡介

(共54張PPT)
勝利萬歲
長征
楊成武
CONTENT
目錄
01
03
02
04
課堂導(dǎo)入
學(xué)習(xí)目標
重點難點
知人論世
05
初讀課文
06
文本研讀
07
知識拓展
08
作業(yè)布置
導(dǎo) 入
縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里，同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山險峰……1934年10月至1936年10月，我們黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，戰(zhàn)勝千難萬險，付出巨大犧牲，勝利完成震撼世界、彪炳史冊的長征。
亮 標
01
了解作者與寫作背景，明確線索，理清主要事件。
分析場景描寫和細節(jié)描寫，感悟記敘、描寫、議論、抒情相結(jié)合的手法。
02
03
概括分析鄧小平、紅軍士兵等人的形象特點。
理解長征的意義，體會不畏艱苦、自強不息的長征精神。
04
教學(xué)重難點
（一）教學(xué)重點
1. 理解長征精神的內(nèi)涵，感悟紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏和革命樂觀主義精神。
2. 分析文中重點句子和藝術(shù)手法，理解其表達效果。
3. 背誦并默寫全文。
（二）教學(xué)難點
1. 理解毛主席“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”這句話的深刻內(nèi)涵。
2. 引導(dǎo)學(xué)生將長征精神與當(dāng)代社會聯(lián)系起來，理解其現(xiàn)實意義。

知人論世
01
作者簡介
傳奇上將-楊成武
楊成武(1914-2004)，福建省長汀縣人，無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍著名高級將領(lǐng)。1929 年參加革命，1930 年加入中國共產(chǎn)黨。在革命戰(zhàn)爭年代，歷任紅四軍第十二師秘書、第十一師三十二團政治委員，紅一師政治委員等職，參加過紅軍歷次反“圍剿”斗爭。1983年6月，當(dāng)選為政協(xié)第六屆全國委員會副主席。
1955 年被授予上將軍銜。曾榮獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。 2014 年10月27日是楊成武將軍百年誕辰，本刊特選取一組楊成武將軍的生平圖片，以示緬懷和紀念。
重要人生履歷
時期 履歷
革命戰(zhàn)爭年代 歷任紅四軍第十二師秘書、第十一師三十二團政治委員，紅一師政治委員等 職，參加過紅軍歷次反“圍剿”斗爭。在長征中，率部搶渡烏江，飛奪瀘定橋，突破天險臘子口，屢建奇功。
抗日戰(zhàn)爭時期 歷任八路軍第一一五師獨立第一師師長、晉察冀軍區(qū)第一軍分區(qū)司令員兼政治委員、冀中軍區(qū)司令員等職。
解放戰(zhàn)爭時期 先后任晉察冀軍區(qū)第三縱隊司令員、晉察冀軍區(qū)第一野戰(zhàn)軍冀中縱隊司令員兼第二政委，華北軍區(qū)野戰(zhàn)部隊第三兵團司令員，第二十兵團司令員等職，指揮或參與指揮了許多著名的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，多次創(chuàng)造革命戰(zhàn)爭史上的奇跡。
時期 履歷
新中國成立后 先后任天津警備區(qū)司令員，京津衛(wèi)戍區(qū)副司令員、司令員，華北軍區(qū)參謀長，中國人民志愿軍第二十兵團司令員，解放軍副總參謀長、代總參謀長，北京軍區(qū)司令員兼防空軍司令員，中央軍委副秘書長，福州軍區(qū)司令員等職。1983年6月，當(dāng)選為政協(xié)第六屆全國委員會副主席。1955年被授予上將軍銜。曾榮獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。2014年10月27日是楊成武將軍百年誕辰，本刊特選取一組楊成武將軍的生平圖片，以示緬懷和紀念。
重要人生履歷
主要著作
《楊成武回憶錄》，主要是楊成武講述土地革命戰(zhàn)爭時期和抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、社會主義革命和社會主義建設(shè)時期的事件。
寫作背景
1934年10月，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團。其間共經(jīng)過11個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。1936年10月，紅軍三大主力會師，標志著萬里長征的勝利結(jié)束。
文體知識
回憶錄，散文的一種，用敘述或描寫的方式追記自己或自己所熟悉的人物的生活經(jīng)歷和社會活動的一種文體?；貞涗浀钠虚L有短，具有史料價值和文學(xué)價值。
概念
特點
真實、廣泛、突出。
分類
親筆回憶錄、口述回憶錄
回憶錄
回憶錄特點：
1.真實，就是真實記載作者的經(jīng)歷和觀感。
2.廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個人，而且要以個人為主線，串連與之有關(guān)的人和事，廣泛觸及生活的每個角落，反映社會的歷史面目。
3.突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型 ，有一定的代表性 ，提及的其他人物要有個性 ，不是平平淡淡的敘述。
文體知識
了解“長征”
紅軍長征是1934年10月—1936年10月，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍(即中央紅軍)、 紅二方面軍、紅四方面軍和紅二十五軍，分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)進行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。其中 紅一方面軍行程二萬五千里，因此這次戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移被稱作二萬五千里長征。中國工農(nóng)紅軍 二萬五千里長征是人類歷史上罕見的不畏犧牲的偉大的革命英雄主義史詩。
長征精神:永不消逝的中華民族文化遺產(chǎn)
長征是人類文明的偉大文化遺產(chǎn)，中國工農(nóng)紅軍用鮮血和生命鑄就的長征精神是人類文 化瑰寶，無論時代如何變遷，長征精神永不消逝。
對革命理想和革命事業(yè)無比忠誠、堅定不移的信念 ;就是不怕犧牲、敢于勝利，充滿樂觀，一往無前的英雄氣概 ;就是顧全大局，嚴守紀律，親密團結(jié)的高尚品德;就是聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
了解“長征”
長征路線
各路紅軍長征總里程約為二萬五千余里。 其中：紅一方面軍從1934年10月17至1935年10月19日，歷時12個月零2天，途經(jīng)江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、陜西11省，行程二萬五千里。 紅二方面軍從1935年11月19日至1936年10月22日，歷時11個月零3天，途經(jīng)湖南、貴州、云南、西康、四川、青海、甘肅、陜西8省，行程一萬六千里。 紅四方面軍從1935年5月至1936年10月9日，歷時18個月，途經(jīng)四川、西康、青海、甘肅4省，行程八千余里。 紅二十五軍從1934年11月16日至1935年9月15日，歷時10個月，途經(jīng)河南、湖北、甘肅、陜西4省，行程近萬余里。
血戰(zhàn)湘江
遵義會議
巧渡金沙江
強渡大渡河
飛奪瀘定橋
爬雪山
懋功會師
過草地
激戰(zhàn)臘子口
大會師
延安
瑞金
四渡赤水
初讀課文
02
字音詞語
跋涉 窯洞 巍峨 給予
迂回 雷霆 馬鐙 繳獲
殲滅 追剿 駐扎 蒙蒙亮
彝族 寒噤
拍手稱快：形容因事情有稱心如意的結(jié)局而高興愉快的樣子。
熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。
運籌帷幄：指在帳幕中謀劃軍機，擬定作戰(zhàn)策略。
bá
yū
jiān
yí
yáo
tíng
jiǎo
jìn
wēi
dèng
zhā
jǐ
jiǎo
mēng
萬水千山：萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。
長途跋涉：指遠距離的翻山渡水，形容路途遙遠，行路辛苦。
久別重逢：指朋友或親人在長久分別之后再次見面。
互訴衷腸：形容相互之間訴說對對方心底里的感情,通過訴說,大家會有進一步的了解。
七零八落：形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。
字音詞語
1.本文為回憶錄，找出本文回憶了長征的哪些事情？是按照什么順序來組織材料的？
第一部分（1-8）紅軍勝利到達吳起鎮(zhèn)
第二部分（9-22）在吳起鎮(zhèn)伏擊并殲滅敵人
第三部分（23-46）召開全軍干部會議，毛主席宣布長征勝利。
時間順序。
整體感知
2.劃分層次，梳理結(jié)構(gòu)
第一部分（第1—8段），抵達了吳起鎮(zhèn)。
第二部分（第9—20段），在毛主席的指揮下，殲滅了蔣介石派來“追剿”的二馬騎兵。
第三部分（第21段），寫消滅千佛山的一股反動民團。
第四部分（第22段），離開吳起鎮(zhèn)，前往陜北甘泉，中央紅軍與紅二十五、二十七軍勝利會師。
第五部分（第23—46段），補序回憶參加召開的全軍干部會議途中、會場環(huán)境、會上的講話，以及感受。
劃分層次，梳理結(jié)構(gòu)
文本研讀
03
問題探究
本文有幾個重要的時間節(jié)點？在這個時間節(jié)點上，又發(fā)生了什么事兒？
明確 第一個時間節(jié)點：1935年10月18日，抵達吳起鎮(zhèn)；
第二個時間節(jié)點：10月的某一清晨，打響伏擊戰(zhàn)；
第三個時間節(jié)點：10月30日，出發(fā)前往甘泉；
第四個時間節(jié)點：11月6日，抵達陜北甘泉附近的區(qū)域；
第五個時間節(jié)點：吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗之后的一天，參加全軍干部會議。
1.作者回憶全軍干部大會，為什么要插入和小平同志的對話？
①表現(xiàn)出紅軍內(nèi)部之間的團結(jié)、友善以及顧全大局。
②展現(xiàn)出紅軍對內(nèi)部同志的關(guān)心和愛護。
③表現(xiàn)長征勝利后，作者以及紅軍內(nèi)部的歡欣和革命樂
觀主義精神。
文本研讀
2.楊成武回憶中，為什么要這么大篇幅的寫毛澤東的發(fā)言？
①展現(xiàn)出毛澤東的領(lǐng)袖氣質(zhì)，表現(xiàn)作者對毛澤東的欽佩和尊敬之情。
②通過毛澤東的發(fā)言，總結(jié)紅軍長征的情況，總結(jié)長征精神。
③表現(xiàn)革命樂觀主義精神，表現(xiàn)長征勝利后的激動和興奮。
文本研讀
3.如何理解毛主席“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”這句話在文中的作用和在當(dāng)時的意義。
①毛主席對長征的總結(jié)和評價，使文章從上文寫紅軍指戰(zhàn)員對長征勝利的激動和興奮，上升到對長征勝利的理性認識層面，是文章內(nèi)容的深入與推進，使讀者能夠更全面、準確、深入地理解長征勝利的意義。同時，以長征的史無前列、長征的偉大和長征精神，為節(jié)選部分的標題“長征勝利萬歲”做了一個必要有力的注腳是對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍長征這一壯舉的高度贊揚，是對長征勝利的一種源于理想信念的熱情歡呼。
文本研讀
3.如何理解毛主席“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機”這句話在文中的作用和在當(dāng)時的意義。
②毛主席這句話使紅軍指戰(zhàn)員的革命信念更加堅定，激發(fā)了紅軍指戰(zhàn)員對革命勝利的信心。在當(dāng)時紅軍長征損失巨大，革命力量銳減得情況下，有利于及時打消有可能在一些人心里產(chǎn)生的消極悲觀情緒，使紅軍指戰(zhàn)員認識到共產(chǎn)黨和紅軍力量的偉大，認識到所從事的事業(yè)的偉大，看到革命的光明前途，堅定理想信念，增強革命勝利的信心。
文本研讀
鑒賞句子
①吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光在歡迎我們。
明確 這里是用到移情和擬人的手法，寫吳起鎮(zhèn)歡迎我們，實際是在寫戰(zhàn)士們到達吳起鎮(zhèn)的喜悅之情。
②剎時間，兩邊山溝里的輕、重武器，一齊吼叫起來，兩廂伏兵一齊殺了出來。
明確 本句重在煉字，“吼叫”用擬人的手法，形象生動的寫出交戰(zhàn)的激烈、場面的壯烈；兩個“一齊”交代了戰(zhàn)士們士氣振奮、上下一心的戰(zhàn)斗熱情。
鑒賞句子
③雖然那天天降大雪，我們?nèi)源┲鴨我?，但情緒很高，心里始終覺得熱乎乎的。
明確 通過“天降大雪”與“心里始終覺得熱乎乎的”的對比，反襯出將士們的革命熱情與戰(zhàn)爭勝利后的喜悅，突出了飽滿的激情和高昂的士氣。
鑒賞句子
④這時太陽在天空露出了笑臉。
明確 本句用擬人的手法，寫出了會后自己的激情和喜悅的心情，更富趣味性。
鑒賞句子
賞析藝術(shù)手法
思考文中作者運用了哪些不同的描寫手法,來表現(xiàn)紅軍到達陜北后無比興奮和激動的心情？
場面描寫：如第2段紅四團指戰(zhàn)員到達吳起鎮(zhèn)后同志們“歡叫著沖著跑了下去”，描寫了歡樂熱烈的場面。
動作描寫：如第2段紅四團到達吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“叫”“沖”“跑”的動作描寫。第8段“我們互相祝賀，互訴衷腸”。
心理描寫：如第2段“我們都很高興”。
側(cè)面描寫：如第4段“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光”，“燦爛的陽光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情。
研讀文本第一部分（1—8）
賞析藝術(shù)手法
對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。
綜合運用記敘、描寫、抒情、議論等表達手段，以及映襯、象征等多種手法。
常見的有勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。
賞析藝術(shù)手法
本文詳細地描寫了回擊二馬伏擊戰(zhàn)的場面，請結(jié)合相關(guān)的段落談?wù)勥@一場面描寫有何特點。
研讀文本第二部分（9-22）
“這時突然見前方川道里冒起一團團塵土，……一隊接著一隊，還真不少”（14）
(1)現(xiàn)場感強，直接描寫了敵人進入包圍圈的場面，讓讀者有身臨其境之感。
“有的腿還掛在腳蹬里，硬給馬拖著跑了”（17）
(2)細節(jié)描寫突出。這一細節(jié)描寫較為突出，表現(xiàn)了敵人在受到打擊時的狼狽。
賞析藝術(shù)手法
本文詳細地描寫了回擊二馬伏擊戰(zhàn)的場面，請結(jié)合相關(guān)的段落談?wù)勥@一場面描寫有何特點。
“我怎么也忘不了他” （20）
研讀文本第二部分（9-22）
“這時突然見前方川道里冒起一團團塵土，……一隊接著一隊，還真不少”（14）
“兩邊山溝里的......敗騎沖散了”（17）
“誰知道......徹底破產(chǎn)”（20）
（3）記敘中融入恰當(dāng)?shù)淖h論和抒情。作者詳細地記敘了戰(zhàn)斗的場面，又在第20段進行議論，道出這場伏擊戰(zhàn)的重大意義，“我怎么也忘不了他”的抒情，寫出戰(zhàn)友間的真摯情感以及我軍長征勝利的代價，達到記敘完整情感真切的寫作效果。
賞析藝術(shù)手法
總結(jié)并分析本文的藝術(shù)手法。
正面描寫 側(cè)面描寫
1.場面描寫 如紅四團到達吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫著沖著跑了下去”，描寫了歡樂熱烈的場面。 2.動作描寫 如紅四團到達吳起鎮(zhèn)后指戰(zhàn)員“歡叫”“沖”“跑”的動作描寫；“我們互相祝賀，互訴衷腸”。 3.心理描寫 如“我們都很高興”，“我們越聽越激動，越聽越高興”，直接寫出了戰(zhàn)士們的情感和心情。 4.細節(jié)描寫 如“毛主席說到這里略略停頓了一下”，“他扳著手指說……”等，寫出了在這一重大歷史時刻，每一個細節(jié)都不想錯過的高度集中。 5.語言描寫： 如與鄧小平同志的對話，以及毛主席的宣講。 如“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光”，“燦爛的陽光”側(cè)面烘托出指戰(zhàn)員喜悅的心情。
1、梳理毛主席的講話要點，分析長征的偉大意義。
講話內(nèi)容：
總結(jié)長征行程，一路的困難和成就；
闡述長征意義，宣言書，宣傳隊，播種機；
簡述長征損失，激勵紅軍再接再厲。
文本研讀
2.重點理解：
長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
力量的宣示：敵人仍然強大，紅軍部隊損失慘重，但經(jīng)過長征，隊伍沒有打散，而且還經(jīng)常能打勝仗，讓蔣介石覺得自己無力消滅紅軍
革命的宣傳：十一個省兩萬萬人民都知道了紅軍的存在，打了那么多勝仗，又擴充了那么大的隊伍
為革命未來打下基礎(chǔ)：建立了那么多蘇維埃政權(quán)、當(dāng)?shù)赜螕絷牶偷叵陆M織，到達陜西以后留下了一萬多精干，這都是在播種。
文本研讀
3.本文中的鄧小平是什么形象？作者是如何刻畫這一形象特點的？
明確 文中的鄧小平是一個愛護戰(zhàn)士、平易近人的首長。文章主要通過語言描寫來刻畫人物，從鄧小平同志與“我”的交談中可以看出鄧小平同志對戰(zhàn)士們的關(guān)心和愛護?！靶」怼边@一親昵的稱呼，更拉近了鄧小平同志與戰(zhàn)士們之間的關(guān)系，顯得他尤為平易近人。“小平同志與我們熱烈握手”則是運用動作描寫，寫出了鄧小平同志絲毫沒有首長架子。
文本研讀
①通過描寫紅軍戰(zhàn)士們殲滅敵人的追剿騎兵團，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn)、有勇有謀的形象；
②通過描寫紅軍戰(zhàn)士們消滅反動集團，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)槿嗣穹?wù)、熱愛人民的形象；
③通過描寫紅軍戰(zhàn)士們見到區(qū)蘇維埃政府的牌子時感到親切，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們熱愛中國共產(chǎn)黨的形象；
④通過對長征過程的描述，刻畫了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險阻、勇往直前、不屈不撓、自強不息的形象。
4.展示了紅軍戰(zhàn)士們怎樣的形象特點？
文本研讀
1、樂于吃苦。不懼艱難的革命樂觀主義。
2、勇于戰(zhàn)斗。無堅不摧的革命英維主義。
3、重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略。
4、善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。
5、其主題是“一不怕苦，二不怕死”，其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。
6、長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強大的精神力量。
歸納長征精神的內(nèi)涵
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簡介
試分析本文的語言特點
明確 本文的語言兼顧了文學(xué)性和通俗性
文學(xué)性：文本使用了大量的成語，如“久別重逢”“互訴衷腸”“七零八落”“運籌帷幄”等等，同時，還多用擬人的修辭和烘托等手法，增強了文章的可讀性和趣味性；
通俗性:文章以散句、短句為主，有較多的口語和擬聲詞，如“啊”“啪”“嗬”“講妥了”等，增強了文章的親和力。
課堂小結(jié)
明析主旨
這篇文章以長征為背景，主要記敘了紅軍在吳起鎮(zhèn)殲滅敵人追兵并消滅反動民團后前往陜北甘泉，最終勝利會師的故事；并回憶了在吳起鎮(zhèn)附近召開的中共全軍干部會議。本文描寫了紅軍長征的艱難，長征勝利的來之不易，表達了作者對長征勝利的喜悅與自豪之情，以及對革命勝利的信心。
知識拓展
04
04
有同學(xué)認為如今社會安定，物質(zhì)生活富裕，我們不必再憶苦思甜、回顧艱辛的長征歷程了，也不用講長征精神了，請問你怎么看？
課堂練習(xí)
人無精神則不立，國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。偉大長征精神，作為中國共產(chǎn)黨人紅色基因和精神族譜的重要組成部分，已經(jīng)深深融入中華民族的血脈和靈魂，成為社會主義核心價值觀的豐富滋養(yǎng)，成為鼓舞和激勵中國人民不斷攻堅克難、從勝利走向勝利的強大精神動力。
——《節(jié)選自《習(xí)近平在紀念紅軍長征勝利80周年大會上發(fā)表重要講話》》
課堂練習(xí)
課堂練習(xí)
閱讀下面兩首毛澤東在長征時期寫的詩歌，分析表現(xiàn)了怎樣的長征精神。
憶秦娥·婁山關(guān)
　　西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。
清平樂·六盤山
天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？
課堂練習(xí)
《憶秦娥·婁山關(guān)》表現(xiàn)了紅軍在長征途中的英勇無畏、堅韌不拔和革命樂觀主義的長征精神。
英勇無畏的精神：詞中“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”描繪了紅軍面對婁山關(guān)這一險要關(guān)隘時，沒有絲毫畏懼，而是決心跨越重重困難，勇往直前。婁山關(guān)地勢險要，易守難攻，但紅軍戰(zhàn)士以堅定的信念和無畏的勇氣，成功攻克了這一難關(guān)，展現(xiàn)了革命者英勇頑強的精神風(fēng)貌。
堅韌不拔的意志：詞中通過描繪紅軍在惡劣環(huán)境中的行軍和戰(zhàn)斗場景，如“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽”，生動地展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在艱難困苦中不屈不撓、堅持到底的意志。這種堅韌不拔的精神，是紅軍在長征途中戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險阻的重要支撐。
革命樂觀主義的態(tài)度：盡管長征途中充滿了艱辛和犧牲，但紅軍戰(zhàn)士始終保持著革命樂觀主義的精神狀態(tài)。詞中“從頭越，蒼山如海，殘陽如血”以壯麗的景色收尾，既描繪了紅軍跨越婁山關(guān)后的豪邁情懷，也象征著革命事業(yè)雖然充滿艱難險阻，但終將取得勝利的光明前景。這種樂觀主義的態(tài)度，激勵著紅軍戰(zhàn)士在逆境中奮發(fā)向前，最終取得了長征的偉大勝利。
綜上所述，《憶秦娥·婁山關(guān)》不僅是對婁山關(guān)戰(zhàn)役的生動描繪，更是對紅軍長征精神的深刻詮釋。它展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在長征途中的英勇無畏、堅韌不拔和革命樂觀主義精神，是激勵后人不斷前行、奮發(fā)有為的寶貴精神財富。
課堂練習(xí)
《清平樂·六盤山》表現(xiàn)了詩人毛澤東及紅軍戰(zhàn)士們堅定的革命信念、豪邁的革命情懷和樂觀的革命精神。
堅定的革命信念：
詞中“不到長城非好漢，屈指行程二萬”體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不達目的誓不罷休的決心和毅力。他們深知，只有堅持到最后，才能取得革命的勝利。
“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”表達了紅軍戰(zhàn)士們已經(jīng)掌握了革命武裝，隨時準備消滅敵人的堅定信念。
豪邁的革命情懷：
詞開篇“天高云淡，望斷南飛雁”，描繪了一幅壯麗的秋景圖，同時也寄托了詩人對南方革命根據(jù)地和戰(zhàn)友的深切思念，展現(xiàn)了革命者胸懷天下的豪邁情懷。
“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”描繪了紅軍翻越六盤山時的壯觀景象，紅旗在西風(fēng)中獵獵作響，象征著革命力量的蓬勃發(fā)展和紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏。
樂觀的革命精神：
盡管長征途中充滿了艱難險阻，但詩人和紅軍戰(zhàn)士們始終保持著樂觀的革命精神。他們相信，只要堅持斗爭，就一定能夠取得最后的勝利。
詞中充滿了對未來的憧憬和希望，展現(xiàn)了革命者不畏艱難、勇往直前的樂觀主義精神。
綜上所述，《清平樂·六盤山》不僅是對紅軍長征途中翻越六盤山這一歷史事件的生動描繪，更是對紅軍戰(zhàn)士們堅定信念、豪邁情懷和樂觀精神的深刻詮釋。這首詞激勵著后人不斷發(fā)揚革命精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。我們這一代人的長征，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。我們還有許多“雪山”“草地” 需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服，要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想，就要繼續(xù)發(fā)揚長征精神艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，不怕任何艱難險阻，敢于勝利的精神。 (習(xí)近平講話)
拓展思考
長征精神
偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
課堂小結(jié)
本文敘述了紅軍長征到達陜北與陜北紅軍勝利會師前后的幾件事，重點記敘了吳起鎮(zhèn)全軍干部會議，在這次會議上，總結(jié)了長征勝利的意義，宣告紅軍長征勝利結(jié)束，文章寫了紅軍長征的艱難險阻，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的勇敢、堅強和革命樂觀主義精神。
板書設(shè)計
長征勝利萬歲
勝利到達吳起鎮(zhèn)
殲滅二馬騎兵戰(zhàn)役
消滅反動民團
全軍干部會議
粉碎蔣介石“追剿”計劃
吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗
路遇小平同志
毛主席的講話
結(jié) 束

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