資源簡介

安徽省合肥市蜀山區琥珀聯考2024-2025學年七年級下學期期中
道德與法治試題
注意事項：
1.道德與法治試卷滿分100分。道德與法治、歷史考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁，請務必在“答題卷”上答題。在“試題卷”上答題無效。
3、考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
1. 小亮進入青春期后，整天就像打了雞血似的，渾身有使不完的勁，也不知道什么叫疲勞。這表明青春期的生理變化帶來的影響是（ ）
A. 擁有敏捷的思維
B. 擁有充沛的精力
C. 擁有豐富的知識
D. 擁有無盡煩惱
2. 青春期男生女生雖有不同，但各有優勢。我們應該（ ）
①相互學習②相互欣賞③取長補短④遠離彼此
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 某校開展“青春之花，知‘性’成長”女生青春期心理健康暨預防性暴力專題講座，開展此次活動有利于（ ）
①正確認識生理和心理變化
②學習有關健康衛生的知識
③杜絕性暴力等問題的發生
④進一步增強自我保護意識
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 七年級（1）班小安同學因生氣就對別人怒吼，這體現了情緒的特點是（ ）
A. 情緒的細膩性 B. 情緒波動大
C. 情緒反應強烈 D. 情緒的閉鎖性
5. 七年級學生小玉第一次月考不理想，心情很差，在老師的建議下，她通過聽音樂、散步，找朋友傾訴煩惱，終于重拾信心，相信只要努力，就會有進步。小玉調節情緒的方法是（ ）
①放松訓練②認知調節③轉移注意④合理宣泄
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年3月5日是第62個“學雷鋒紀念日”。雷鋒精神，生生不息，60多年來，雷鋒精神滋養著一代代中華兒女的心靈，匯聚起廣泛的共鳴，各行各業不斷涌現出一個又一個“活雷鋒”。這表明（ ）
A. 情感隨情境的改變而改變
B. 情感是短暫的、不穩定的
C. 情感表達的方式多種多樣
D. 美好情感能夠傳遞正能量
7. “自尊者，則人尊之;自貴者，則人貴之。”這啟示我們（ ）
A. 人要有自信 B. 人生當自強
C. 人須有自尊 D. 人生當自立
8. 下列行為中，屬于正確維護自尊的是（ ）
A. 抄襲他人作業，怕被老師發現
B. 面對他人批評，虛心接受并改正錯誤
C. 為了取得好成績，考試時作弊
D. 為了面子，與同學發生沖突
9. 陽光中學七年級（2）班召開“學會尊重，從我做起”的主題班會，圍繞班會主題，同學們積極參與討論發言。下列發言正確的是（ ）
①小美：尊重他人不同的個性和處世風格以及不同的生活習慣
②小麗：面對他人的侮辱和詆毀，必要時用法律武器保護自己
③小海：不惜代價采取一切措施反擊損害自己人格尊嚴的行為
④小沙：尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視和不侮辱他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下面漫畫《自信》，啟示我們（ ）
A. 有了自信就一定能獲得成功
B. 自信能讓我們回避所有難題
C. 生活中需要揚起自信的風帆
D. 只要站得高就可以擁有自信
11. 進入中學后，隨著課程增多、學習任務加重，參加各種社團活動，小航經常感到時間緊迫，難以適應，為此，他感到十分苦惱，陷入了自卑之中。作為小航的朋友，你可以對他說（ ）
①樂觀自信，勇于面對
②把握當下，積極行動
③努力奮斗，增強底氣
④無所畏懼，我行我素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 少年強則國強，一個人需要自強的精神。下面詩句能體現自強不息的是（ ）
①寶劍鋒從磨礪出，梅花香白苦寒來
②路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
③衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
④千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 我國首位女性航天飛行工程師王浩澤此前沒有飛行經驗，選拔過程中的各種航天生理功能測試對她而言都是挑戰，但是她都不輕言放棄，堅持不懈，最終成功“飛天”。這啟示我們要（ ）
①激發潛能，超越自我②戰勝困難，自強不息
③勇敢嘗試，避免挫折④無視挑戰，順其自然
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 盲人代表王永澄，自學盲文和按摩，創立福建省海峽盲人按摩指導中心，舉辦盲人按摩培訓班，免費培養盲人按摩師6000多人，幫助他們走上一條“光明”的道路。結合以上材料，我們可以從王永澄身上學到的品質是（ ）
A. 調節情緒，建設美好集體
B. 行己有恥，直面生活困境
C. 接續生命，綻放生命之花
D. 自立自強，勇擔社會責任
15. 從“天問”一號開啟火星探測之旅，到“奮斗者”號完成萬米海試；從北斗衛星全球組網，到C919大飛機翱翔藍天……這些成就的取得，離不開無數科技工作者自強不息的努力。這表明（ ）
A. 自強能讓我們戰勝一切困難
B. 只有科技工作者才需要自強
C. 自強是成就事業的強大動力
D. 自強保證每個人都是科學家
二、非選擇題（本題5小題，共55分）
16. 【自立自強勇敢面對】
閱讀材料，完成下列要求。
七年級（3）班召開人是否需要自強的主題班會，對此，小俊和小輝有不同的看法。
請對兩位同學的觀點進行評析。
17. 【男生女生正常交往】
閱讀材料，完成下列要求。
小倩是個性格內向的女生，進入青春期后，她發現自己和男同學交流時會臉紅心跳，很不自在。她覺得自己這樣很奇怪，開始刻意回避與男同學的接觸，甚至在小組合作學習中，也盡量不和男同學一組。但她又發現，有些同學和異性相處得很自然，學習和生活都很愉快。小倩很困惑，不知道該怎么辦。
（1）小倩與異性交往時的表現正常嗎 為什么
（2）小倩刻意回避與男同學接觸的做法對嗎 請說明理由。
18. 【自信自強成就自我】
閱讀材料，完成下列要求。
七年級學生王悅在班級演講比賽中因緊張忘詞，最終只獲得倒數第二名。她并未氣餒，每天對著鏡子練習表情和語氣，主動向語文老師請教演講技巧，還組織同學模擬比賽場景鍛煉膽量。半年后，她在學校“青春風采”演講比賽中獲得一等獎。她說：“失敗不可怕,可怕的是不相信自己能站起來。”
（1）結合材料，請你說說王悅身上哪些具體行為體現了“自信自強”的精神
（2）請結合自身情況，列舉你在生活中培養自信和自強的具體方法，并說明理由。
19. 【學會合理調控情緒做情緒情感的主人】
學習了《做情緒情感的主人》這一課后，某校七年級（1）班開展了主題班會，請你參與完成以下任務。
調節情緒
在班會答疑解惑環節，大家進行了交流。小軍向大家發出了求助。他說：“爸爸媽媽說我平時做事冒失，有一點不如意，我就會情緒‘走火’，對別人亂發脾氣。這可真讓我苦惱!”
（1）為了幫助小軍擺脫苦惱，請你給他支兩招。
認識情感
為了激發同學們的愛國熱情，該班組織學生到渡江戰役紀念館開展紅色之旅研學活動。
（2）結合所學知識，請你說說開展紅色之旅研學活動獲得的情感體驗有何作用。
踐行情感
班會活動結束后，班主任為大家布置了一項情感任務。
任務：生活中，你可以為身邊的人創造哪些愉悅的經歷 （至少寫出一次經歷）
（3）請你完成以上任務。
20. 【青春奮斗從容自信】
閱讀材料，完成下列要求。
材料一 小飛擅長物理和數學，立志要成為一名飛機設計師，為中國航天事業作貢獻。為此，他不僅在學校里認真學習每一門課程，而且積極參加航天模型制作比賽等各類實踐活動，獲得了不少創新成果和獎項。小飛對未來實現自己的志向自信滿滿。
（1）結合材料一和所學知識，說說小飛是如何增強實現志向的自信的？
材料二 青春不息，奮斗不止。習近平總書記指出“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，作為新時代的青年，我們要在實現中國夢的生動實踐中，不懈奮斗，書寫人生華章!
（2）結合材料二，請你談談我們青少年應該如何在奮斗中迸發青春力量、助力青春成長。
（3）為更好地引導青年學生樹立自信品質，請設計一種活動形式。
安徽省合肥市蜀山區琥珀聯考2024-2025學年七年級下學期期中
道德與法治試題
注意事項：
1.道德與法治試卷滿分100分。道德與法治、歷史考試時間共120分鐘。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁，請務必在“答題卷”上答題。在“試題卷”上答題無效。
3、考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。
一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】A
【12題答案】
【答案】B
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】D
【15題答案】
【答案】C
二、非選擇題（本題5小題，共55分）
【16題答案】
【答案】小俊的觀點不合理，小輝的觀點合理。小俊的觀點是依賴他人的表現，沒有做到自主自立，不可取。小輝的觀點是自強的表現，他認識到只有依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，才能獲得生存和發展的機會，擁有美好的未來。
【17題答案】
【答案】（1）正常。因為進入青春期，我們在與異性交往時可能會產生一些特殊的情感體驗，這是正常的青春期心理現象。
（2）不對。與異性正常交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，能擴大交往范圍，提高交往能力，還能完善自身，在團結和睦的集體中共同成長。刻意回避不利于自身的成長和發展。
【18題答案】
【答案】（1）失敗后不氣餒；主動練習、請教老師，體現“自信”；組織模擬比賽鍛煉膽量，體現“自強”。
（2）示例：
做法：每天記錄一件自己成功的小事，如解出一道難題。
理由：通過積累小成功增強自信心。
做法：主動報名參加不擅長校園活動，如運動會、辯論賽。
理由：在挑戰中鍛煉自強精神，突破舒適區。
【19題答案】
【答案】（1）示例：在人際交往中，小軍需要認識自己情緒，并以合理的方式表達出來；小軍要學會合理地調節情緒，掌握適合自己的調節情緒的方法，做情緒的主人；常用的調節情緒的方法包括注意轉移、合理宣泄、認知調節、放松訓練等。
（2）情感反映著我們對人對事的態度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動；情感能夠提升我們的想象力、創造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知；情感的發展體現我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大等。
（3）示例：周末，我沒有睡懶覺，而是早起給父母做了一頓早餐，看到父母開心的樣子，我也很高興。
【20題答案】
【答案】（1）小飛能針對自己的興趣和優勢，找準個人定位，確立成為一名飛機設計師，為中國航天事業作貢獻的人生志向；明確目標后，他從當下開始，積極行動，全力以赴；不僅努力學習各類知識，而且積極參加航模實踐活動，勇于探索，提升創造性解決問題的實踐能力，獲得的諸多獎項也讓他自信滿滿。
（2）學會不斷提升自己，我們應該努力充實自己，開闊視野，增長智慧；專注當下，積極行動；勇于探索，增強底氣；樹立遠大理想；求得真學問，練就真本領。
（3）主題班會、演講比賽等。

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