資源簡(jiǎn)介 山東省青州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題溫馨提示:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷非選擇題,共60分。試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前請(qǐng)務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂完整。所有答案都必須填涂或?qū)懺诖痤}紙上相應(yīng)位置,答在試卷上一律無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、生活情境辨識(shí)(下列各題四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)最符合題目要求。每題2分,共40分)1. 2025年1月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《____建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》提出,要堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化戰(zhàn)略引領(lǐng)、支撐發(fā)展,深化改革創(chuàng)新、協(xié)同融合,堅(jiān)持自主自信、胸懷天下。( )A. 教育強(qiáng)國(guó) B. 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó) C. 科技強(qiáng)國(guó) D. 文化強(qiáng)國(guó)2. 2025年3月,全國(guó)政協(xié)十四屆____次會(huì)議和十四屆全國(guó)人大____次會(huì)議相繼在北京召開,全國(guó)兩會(huì)不僅是一場(chǎng)匯聚各方智慧的盛會(huì),更是一次凝聚全國(guó)人民力量,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要契機(jī)。( )A. 一 一 B. 二 二 C. 三 三 D. 四 四3. 中國(guó)第一代核潛艇工程總設(shè)計(jì)師____為了我國(guó)的核潛艇事業(yè),甘當(dāng)無(wú)名英雄,一別三十年未能回家;面對(duì)國(guó)外的技術(shù)封鎖,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破重重難關(guān),以“核潛艇,一萬(wàn)年也要搞出來(lái)”的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志,實(shí)現(xiàn)了中華民族的“深海鑄劍”夢(mèng)。( )A. 黃旭華 B. 黃大年 C. 彭仕祿 D. 盧永根4. 2024年12月,在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要加大保障和改善民生力度……實(shí)施中小微企業(yè)就業(yè)支持計(jì)劃,促進(jìn)重點(diǎn)群體就業(yè)……推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容……”這表明( )①國(guó)家致力于增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感②我國(guó)毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展中小微企業(yè)③黨和政府為人民美好生活提供保障④國(guó)家尊重勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)等公民基本的政治權(quán)利A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④5. 2024年11月8日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》。該法的制定過(guò)程如下,這體現(xiàn)了( )黨的二十大對(duì)強(qiáng)化學(xué)前教育普惠發(fā)展作出專門部署→國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論通過(guò)草案→社會(huì)公眾對(duì)草案提出意見(jiàn)→全國(guó)人大常委會(huì)經(jīng)過(guò)三次審議,表決通過(guò)。①中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定法律②我國(guó)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一③全國(guó)人大及其常委會(huì)享有決定權(quán)④全國(guó)人民代表大會(huì)對(duì)國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)并受其監(jiān)督A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④6. 濰坊市法治文化主題公園通過(guò)“普法廊架”“文化基石”“法治百年”等多樣形式,將習(xí)近平法治思想、憲法、民法典等法律知識(shí)與公園綠化有機(jī)融合,以樹木、動(dòng)物、幾何造型等形式展示法治文化居民漫步其中,既能欣賞美景,又能學(xué)習(xí)法律知識(shí)。普法宣傳,有利于廣大人民群眾( )①依憲治國(guó),保障憲法有效實(shí)施②學(xué)習(xí)憲法,完善憲法監(jiān)督機(jī)制③認(rèn)同憲法,增強(qiáng)法治觀念④遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④7. 2025年1月,習(xí)近平總書記在中央紀(jì)律檢查委員會(huì)上指出:現(xiàn)階段不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題相互交織,要始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作鐵規(guī)矩、硬杠杠,念好“緊箍咒”,督促黨員、干部堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。對(duì)此,國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員都應(yīng)該( )①在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使權(quán)力②領(lǐng)導(dǎo)立法,保證執(zhí)法,支持司法,帶頭守法③勇于擔(dān)當(dāng),敢于嘗試,創(chuàng)新行使權(quán)力的程序④遵守八項(xiàng)規(guī)定的相關(guān)要求,樹牢正確權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④8. 閱讀下列表格,材料與解讀相吻合的是( )序號(hào) 材料 解讀① 我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性原則?!?憲法設(shè)置國(guó)家機(jī)構(gòu),規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行② 《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法(修訂草案)》第一條規(guī)定:“為了健全國(guó)務(wù)院的組織和工作制度,保障和規(guī)范國(guó)務(wù)院行使職權(quán),根據(jù)憲法,制定本法?!?憲法是治國(guó)安邦的總章程,規(guī)定了國(guó)務(wù)院的具體工作制度③ 十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議對(duì)監(jiān)督法作出重要修改,包括完善備案審查制度,規(guī)定全國(guó)人大常委會(huì)可以對(duì)報(bào)送備案的具體應(yīng)用法律的解釋進(jìn)行主動(dòng)審查。 全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)④ 憲法是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的基礎(chǔ)。其他法律是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí)。 憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④9. 2025年兩會(huì)期間,中國(guó)政府網(wǎng)聯(lián)合21家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展“@國(guó)務(wù)院我為政府工作報(bào)告提建議”網(wǎng)民建言征集活動(dòng),建言經(jīng)匯總整理轉(zhuǎn)《政府工作報(bào)告》起草組和有關(guān)方面研究處理。該活動(dòng)( )①體現(xiàn)了公民享有廣泛的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利②有利于國(guó)家機(jī)關(guān)決策更加反映民意,集中民智③體現(xiàn)了人民直接管理國(guó)家事務(wù)④是人民當(dāng)家作主的重要體現(xiàn)A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④10. 2024年12月6日,河北廊坊某小區(qū)內(nèi),因私家車司機(jī)不給救護(hù)車讓路,導(dǎo)致老人送醫(yī)延誤,遺憾離世。當(dāng)?shù)鼐降谝粫r(shí)間介入調(diào)查,依法對(duì)私家車主做出了行政拘留處罰。《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第五十條第一款第三項(xiàng)規(guī)定:“阻礙執(zhí)行緊急任務(wù)的消防車、救護(hù)車、工程搶險(xiǎn)車、警車等車輛通行的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款”。這一案件警示我們( )①要敬畏生命,關(guān)愛(ài)他人生命②小區(qū)物業(yè)和相關(guān)部門應(yīng)共同執(zhí)法,使“生命通道”暢通無(wú)阻③公民行使權(quán)利有界限,守底線才享自由④維護(hù)權(quán)利守程序,協(xié)商解決有優(yōu)勢(shì)A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④11. 下列圖片體現(xiàn)公民依法享有基本權(quán)利的有( )A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④12. 歷史表明:國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),則政通人和、百業(yè)興旺;國(guó)家分裂、民族紛爭(zhēng),則喪權(quán)辱國(guó)、人民遭殃。國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是我國(guó)順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證。體現(xiàn)這一理念的語(yǔ)句是( )①五十六族同心力,華夏巍巍立乾坤②千年絲路同風(fēng)雨,萬(wàn)里江山共炎黃③雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越④千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④13. 2024年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”李欣爍,她情系邊疆貧困少年兒童,利用壓歲錢先后捐款千余元。她主動(dòng)與新疆小學(xué)生結(jié)對(duì)聯(lián)誼,通過(guò)電話、書信等方式,介紹山東的風(fēng)土人情、地域文化,勉勵(lì)新疆同伴好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。結(jié)合她的事跡,以下分析對(duì)應(yīng)正確的是( )①捐款千余元--行使了財(cái)產(chǎn)處分權(quán)②勉勵(lì)新疆同伴好好學(xué)習(xí)--珍惜受教育權(quán)利③獲得“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)--依法享有名譽(yù)權(quán)④與新疆小學(xué)生結(jié)對(duì)聯(lián)誼--行使了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)權(quán)利A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④14. 2024年11月,第十二屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在三亞市舉行。該運(yùn)動(dòng)會(huì)是新中國(guó)成立后展示各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化的重要載體,更是宣傳展示黨的民族政策和民族工作偉大成就的重要平臺(tái)。舉辦此類活動(dòng)( )①是各族人民平等行使政治權(quán)利的生動(dòng)體現(xiàn)②有利于增強(qiáng)中華民族凝聚力③說(shuō)明民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度④彰顯了我國(guó)平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④15. 近年來(lái),海南省昌江黎族自治縣不斷優(yōu)化微治理體系,聚焦居民訴求的“小切口”,以網(wǎng)格工作為主抓手,持續(xù)提升基層治理服務(wù)效能,激活社會(huì)治理體系的基層“細(xì)胞”,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)格服務(wù)與群眾“零距離”。該基層微治理方式的創(chuàng)新( )①豐富了管理和服務(wù)的形式,促進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)②拓寬了公民行使權(quán)利渠道,擴(kuò)大了政治權(quán)利③發(fā)展了基層民主,保障公民合法權(quán)利④通過(guò)共商共建共治,提高了權(quán)力機(jī)關(guān)工作效率A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④16. 2024年濰坊市政協(xié)創(chuàng)新建立“1234+N”知情明政工作機(jī)制,先后圍繞“促進(jìn)青少年安全健康成長(zhǎng)”“提升基層醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”等主題召開“知情明政”協(xié)商對(duì)話會(huì),促進(jìn)政協(xié)委員和職能部門之間雙向互動(dòng),共同推動(dòng)提案更好落實(shí)。這體現(xiàn)人民政協(xié)( )①依法行使國(guó)家權(quán)力,提升服務(wù)質(zhì)量②參政議政,更好履行制定國(guó)家大政方針的職能③創(chuàng)新履職方式,使人民群眾共享發(fā)展成果④進(jìn)行民主監(jiān)督,提高監(jiān)督的針對(duì)性和實(shí)效性A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④17. 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),多措并舉推動(dòng)企業(yè)建立健全基于崗位價(jià)值、能力素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)造、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)的技能人才薪酬分配制度,以提高技能人才薪酬待遇為重點(diǎn)開展工資集體協(xié)商。這( )①有利于完善我國(guó)收入分配制度,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重技能氛圍②表明我國(guó)堅(jiān)持按技術(shù)分配為主體、多種分配方式并存③有利于保護(hù)公民的勞動(dòng)權(quán),提高勞動(dòng)者積極性④是因?yàn)榘瓷a(chǎn)要素分配是由生產(chǎn)資料公有制決定的A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④18. 網(wǎng)購(gòu)啤酒,收到的是啤酒瓶形掛件;網(wǎng)上看著高大威武的石獅子,實(shí)物卻沒(méi)有巴掌大……近年來(lái),層出不窮的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)陷阱讓消費(fèi)者苦笑不得,戲稱買到了“小人國(guó)”產(chǎn)品,遭遇網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)陷阱,下列維權(quán)路徑合理的是( )①通過(guò)調(diào)解組織、仲裁機(jī)構(gòu)解決②向人民法院提起訴訟③與商家和解A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→①→② D. ②→①→③19. 為更好履行人大代表職能,山東省13萬(wàn)余名人大代表就近編入7500多個(gè)“家站室”,組成了7500余個(gè)代表聯(lián)絡(luò)站,延伸到村居、企業(yè)和生產(chǎn)一線,成為代表聯(lián)系群眾的“民情通道”。這表明( )①人大代表依法行使職權(quán),對(duì)人民負(fù)責(zé)②“家站室”能夠充分反映社情民意,是行使權(quán)力的基層機(jī)關(guān)③暢通民情通道,保障人民群眾充分行使決策權(quán)④人大代表密切聯(lián)系群眾,廣泛聽(tīng)取民意A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④20. 某機(jī)關(guān)核心涉密人員李某沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博,欠下巨額賭債。為償還債務(wù),李某主動(dòng)勾結(jié)境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān),將80余份涉密文件拍照發(fā)給對(duì)方,收取間諜經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)余元。國(guó)家安全機(jī)關(guān)及時(shí)偵破案件,李某因間諜罪被判處有期徒刑12年。這警示我們( )①依法履行公民義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做②人民幸福安康是國(guó)家安全的前提③公民在行使權(quán)利時(shí)不能損害其他公民的合法權(quán)利④維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、生活問(wèn)題解析(4小題,共60分)21. 分析社會(huì)情境探究成長(zhǎng)問(wèn)題情境一 某縣政府門口有個(gè)夜市,一到晚上攤販云集,人來(lái)人往。交警、城管維持秩序服務(wù)群眾,縣政府的院子對(duì)攤販和逛夜市的群眾開放,可以進(jìn)去接熱水、免費(fèi)停車。每當(dāng)夜幕降臨,在縣政府門口,攤販有序出攤,市民自由選購(gòu),熱鬧非凡,煙火氣十足。(1)請(qǐng)對(duì)該政府的做法進(jìn)行解讀。(至少三條)情境二 在“權(quán)利與義務(wù)”主題班會(huì)上,小雨抱怨:“路邊閃爍的霓虹燈照到我家里,嚴(yán)重影響家人的休息?!焙芏嗤瑢W(xué)也有同感,紛紛發(fā)言:“可是,這樣的問(wèn)題我們?cè)撓蚰膬悍从衬??”“我們可以向人大代表建議,要求完善法律,加強(qiáng)光污染治理,規(guī)范夜晚使用燈光的地點(diǎn)、時(shí)間、亮度?!庇谑?,全班同學(xué)共同設(shè)計(jì)出一個(gè)“光污染治理”方案,交給了當(dāng)?shù)氐娜舜蟠?。全班同學(xué)都覺(jué)得參與此次活動(dòng)受益匪淺。(2)請(qǐng)談?wù)勀愕氖斋@。(至少三條)22. 明確權(quán)利義務(wù)爭(zhēng)做守法公民隨著未成年人觸網(wǎng)年齡和門檻的降低,校園欺凌也從傳統(tǒng)校園暴力延伸到社交軟件上辱罵、造謠等精神傷害行為。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行精神傷害是“玩笑”還是“侵權(quán)”?八年級(jí)一班同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)上,探究分析了一則案例:李華喜歡拿同學(xué)起綽號(hào),以顯示自己“幽默”。當(dāng)體型較胖的小宇走進(jìn)教室時(shí),李華大喊:“大肥豬到!”,引起同學(xué)們哄堂大笑,氣得小宇滿臉通紅。后來(lái)他把小宇的照片做成表情包發(fā)到班級(jí)群里。 小宇的父母找到學(xué)校,要求李華刪除小宇的照片,李華不但不刪,還理直氣壯地說(shuō):“發(fā)表言論是我的自由,不就是發(fā)張照片嗎,有什么大驚小怪的,再說(shuō)我是未成年人,受法律特殊保護(hù)!” 小宇為此覺(jué)得很無(wú)奈……(1)請(qǐng)你對(duì)李華的行為加以評(píng)析。(2)結(jié)合案例和所學(xué)知識(shí),為小宇依法維權(quán)出謀劃策。23. 增強(qiáng)制度自信感受制度魅力濰坊市政府著力打造老舊小區(qū)改造民生實(shí)事項(xiàng)目,以下是某小區(qū)改造前后的具體實(shí)踐案例。【改前問(wèn)需于民】社區(qū)居委會(huì)成立“改造專班”,通過(guò)入戶走訪、問(wèn)卷調(diào)查、線上小程序等方式,收集居民意見(jiàn)1200余條,梳理出屋頂防水、管道更換、電動(dòng)車充電、停車位不足等四大核心訴求。多次召開“老街坊議事會(huì)”,居民代表、物業(yè)、設(shè)計(jì)方共同參與,確定改造方案。【改中問(wèn)計(jì)于民】改造過(guò)程中,人大代表、政協(xié)委員每月開展“改造開放日”,聽(tīng)取居民建議,推動(dòng)新增非機(jī)動(dòng)車充電樁20處。積極開展議事協(xié)商,將民盼民需作為整改方向,優(yōu)先解決居民的“急難愁盼”,打造共建共治共享的社區(qū)治理體系。【改后問(wèn)效于民】改造后“小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境改善了,嶄新的車棚、新鋪的內(nèi)部路、整齊劃一的停車位……”大家都覺(jué)得小區(qū)一下子敞亮了不少,住在這兒心里也舒坦。老舊小區(qū)實(shí)現(xiàn)了從“里子”到“面子”的全面升級(jí)和華麗蝶變,大大提升了小區(qū)居民的獲得感和幸福感。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你以“制度優(yōu)勢(shì)護(hù)航小區(qū)改造”為主題,寫一則短評(píng)。(具體要求:①主題明確,要點(diǎn)突出,思路清晰;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;④字?jǐn)?shù)200字左右)24 維護(hù)憲法權(quán)威增強(qiáng)憲法意識(shí)為提升同學(xué)們的憲法認(rèn)知,增強(qiáng)憲法意識(shí),八年級(jí)一班分成三組開展了以“守護(hù)憲法之光維護(hù)憲法權(quán)威”的項(xiàng)目化系列探究活動(dòng),請(qǐng)一起參加:一組認(rèn)領(lǐng)的驅(qū)動(dòng)任務(wù):閱讀憲法故事,制作宣傳卡片。故事一 2004年憲法修改將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法,充分體現(xiàn)了保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由的憲法精神。 故事二 2014年11月,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)決定,將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。設(shè)立這樣的紀(jì)念日,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”。 故事三 2024年11月第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)能源法》,自2025年1月1日起施行,該法第一章總則規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法”。(1)小組閱讀憲法故事,分析出對(duì)憲法的認(rèn)識(shí),整理到宣傳卡片上。具體要求:扣緊故事,做好分析,主題明確,內(nèi)容規(guī)范,具有準(zhǔn)確性和實(shí)用性。宣傳卡片 閱讀憲法故事,我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)是:①②③……(2)二組認(rèn)領(lǐng)的驅(qū)動(dòng)任務(wù):策劃主題活動(dòng),營(yíng)造法治氛圍結(jié)合校園情況,策劃一個(gè)憲法主題活動(dòng),請(qǐng)完成活動(dòng)方案的內(nèi)容:活動(dòng)方案活動(dòng)主題 憲法在我心中法治伴我成長(zhǎng)活動(dòng)目的活動(dòng)流程預(yù)期成效三組認(rèn)領(lǐng)的驅(qū)動(dòng)任務(wù):錨定憲法實(shí)施,厚植憲法價(jià)值黨的二十屆三中全會(huì)報(bào)告中首次提出“建立憲法實(shí)施情況報(bào)告制度”的構(gòu)想。 報(bào)告的內(nèi)容:特別關(guān)注憲法規(guī)定的基本權(quán)利,如公民的平等權(quán)、信仰自由、言論自由、結(jié)社自由、隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)等以及基本制度,如國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成、職能、權(quán)力分配和制衡機(jī)制等,還包括司法獨(dú)立和公正的執(zhí)行,以及國(guó)家機(jī)構(gòu)的運(yùn)行效率和透明度。 在全面貫徹實(shí)施憲法的時(shí)代語(yǔ)境下,這一改革決策不僅是健全相關(guān)制度體系的重要一環(huán),也是推進(jìn)依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的標(biāo)志性事件。(3)請(qǐng)結(jié)合三組搜集的關(guān)于憲法實(shí)施的上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析“憲法實(shí)施情況報(bào)告制度”的重要意義?山東省青州市2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題溫馨提示:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷非選擇題,共60分。試卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.答卷前請(qǐng)務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂完整。所有答案都必須填涂或?qū)懺诖痤}紙上相應(yīng)位置,答在試卷上一律無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、生活情境辨識(shí)(下列各題四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)最符合題目要求。每題2分,共40分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】B【20題答案】【答案】B第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)二、生活問(wèn)題解析(4小題,共60分)【21題答案】【答案】(1)①政府開放大院提供熱水、免費(fèi)停車等服務(wù),主動(dòng)為夜市攤販和市民提供便利,展現(xiàn)了從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變,彰顯了為人民服務(wù)的宗旨。②通過(guò)交警、城管維持秩序而非簡(jiǎn)單驅(qū)趕攤販,既保障了市容秩序,又保留了城市煙火氣,實(shí)現(xiàn)了柔性管理與民生需求的平衡。③支持夜市經(jīng)濟(jì)既能增加就業(yè)機(jī)會(huì),又能刺激消費(fèi)活力,體現(xiàn)了政府對(duì)民生經(jīng)濟(jì)和小微經(jīng)營(yíng)者的扶持態(tài)度。(2)①增強(qiáng)公民權(quán)利意識(shí),認(rèn)識(shí)到公民有權(quán)對(duì)影響生活的公共問(wèn)題提出訴求,并學(xué)會(huì)通過(guò)合法渠道表達(dá)意見(jiàn)。②理解權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性,在主張休息權(quán)的同時(shí),也意識(shí)到需要推動(dòng)法律規(guī)范來(lái)平衡商業(yè)需求與居民權(quán)益。③提高實(shí)踐民主參與能力,通過(guò)集體調(diào)研、設(shè)計(jì)方案并提交建議,體驗(yàn)了民主協(xié)商和參與社會(huì)治理的具體路徑,提升了社會(huì)責(zé)任感。【22題答案】【答案】(1)李華的行為錯(cuò)誤。公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利,但權(quán)利的行使必須遵守憲法和法律的規(guī)定。不得超越法律許可的范圍,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、 集體的利益和其他公民的合法權(quán)益,要尊重他人的權(quán)利,法律禁止做的事情堅(jiān)決不做。(2)當(dāng)合法權(quán)益受到損害時(shí),法律是最強(qiáng)有力的救助手段。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí),法律可以通過(guò)調(diào)解、和解、訴訟及仲裁等多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)受害方的救助。【23題答案】【答案】①基層群眾自治制度發(fā)揮重要作用。社區(qū)居委會(huì)組織居民協(xié)商議事,推動(dòng)共建共治共享,有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。②人大代表和政協(xié)委員的監(jiān)督參與,體現(xiàn)了我國(guó)人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化,確保改造過(guò)程公開透明、高效推進(jìn)。【24題答案】【答案】(1)①憲法是公民權(quán)利保障書;②憲法是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政;③憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力,憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。(2)活動(dòng)目:增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)守法的行為習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。活動(dòng)內(nèi)容:觀看國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行憲法宣誓儀式的視頻;成立國(guó)家憲法日宣傳小組,宣講憲法知識(shí);以國(guó)家憲法日主題,設(shè)計(jì)法治宣傳手抄報(bào);學(xué)習(xí)總結(jié),寫下弘揚(yáng)憲法精神行動(dòng)計(jì)劃書。預(yù)期成效:通過(guò)本次活動(dòng),師生對(duì)憲法有了更深入的了解,憲法意識(shí)得到明顯提高;讓憲法精神深入人心,為構(gòu)建法治校園和諧校園提供了有力保障。(3)有利于提高合憲性備案審查能力和質(zhì)量,有利于完善監(jiān)督及其實(shí)施機(jī)制,用好憲法賦予人大的監(jiān)督權(quán),有助于強(qiáng)化憲法監(jiān)督;有助于規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行; 有助于提升公眾的憲法意識(shí);在推動(dòng)憲法全面實(shí)施方面具有深遠(yuǎn)影響。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)