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六年級(jí)（下）學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)語文自測(cè)練習(xí)as
4.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔)。
白己堅(jiān)守施潔情領(lǐng)，不與世舍網(wǎng)流合污的品格，“千帝萬擊還空勁
讀一本好書就如同在我正節(jié)打開了一扇窗戶，讓我沿到丁一個(gè)不可恩議的新世界。
(考試時(shí)卡100分鐘，滿分100分，其中合卷面5分)
詩人鄭壁借竹子的做氣，表達(dá)自己的剛正不阿一一
B.中國“天網(wǎng)一號(hào)”探漏恐成功特陸火顯。未來移民火層也許不再是最不可及的夢(mèng)炮，
成綾
2在學(xué)習(xí)和生活中。我們要珍居時(shí)間：“
,老大徒傷惡”：妥聽
C這是他最玲愛的傳京之堂，不到萬不得已，是絕不肯輕易變賣的。
進(jìn)去動(dòng)告：“貪藥著口利于病，
面分
得分
·。受多讀書。多實(shí)我：“
D.如媽把餐具洗了一逍，個(gè)個(gè)望亮，萬象更新，
5分
5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)被號(hào)使用正動(dòng)的一明是《)，
,事非經(jīng)過不知流”；還得通：“窮則變，變則通，
人.《相兵簡(jiǎn)玻》這一條意見，歡是黨外人士帝銘先生投出來的：地超得好，對(duì)人民有
四，【漫澗書香，悅事成關(guān)】語文綜合性學(xué)習(xí)，(13分)
卷首語：六年的小季生活，在老師的引每下，我們沉浸在爺海里，吹雙著如議的甘耳，
1.名著引領(lǐng)我減長(zhǎng)。(10分)
感受者人表文化的總力，收孩了朵多，小學(xué)聊背華業(yè)，讓我們一起陸是四咔，看看白已都
好處，現(xiàn)們歐采用了，
《1)請(qǐng)你從（魯濱遜源直記》《騎路發(fā)行記》《湯婚·素亞歷險(xiǎn)記》《設(shè)蛋絲設(shè)游奇線3
有師些技吧…
B我看到報(bào)上用頭號(hào)字安若李大到停昨已頭行絞刑，立劃感到限前翠了一團(tuán)云霧，甲倒
這四銀名著中選擇一部，導(dǎo)上“裝存寄語”，以引發(fā)讀者的閱讀興經(jīng)。(3分》
一、【回件字詞，奢賣派系】閱讀下而語取，補(bǔ)全字詞，(10分）
在床上了，
C我們的日子為什么一去不復(fù)返限？一是有人偷了他們吧：那是誰，又藏在何處呢？
所選圖書：《
1小學(xué)六年，我們mu《
)于書海，在知識(shí)的rgy0〔
)探尋r
gdn c
),不敢有絲毫d5n0e(
),鄭些與書紹村伴的黃好s動(dòng)[Gu的
D."我如道小弧仙住在什么地方，”他低聲說。“但是這并不$于說我愿意告訴你。”
擔(dān)幫寄語：
》,成了韋業(yè)季里設(shè)覽實(shí)的印記。
6下列句子中，知點(diǎn)包分的用法與其他三項(xiàng)不同的是（)，
2.1921年，中園共產(chǎn)競(jìng)在南滋的“紅帕”上凝生，而對(duì)當(dāng)時(shí)如n（
)的局
A過了二十三，大多就更忙了，整節(jié)眨限就到了有，
勢(shì)，無數(shù)ce ming(
)先烈，不畏燈sheng(
),領(lǐng)導(dǎo)中因人民走出kin
B.住方京大院的八U兒，今天要得快妥發(fā)度了。
(2)判斷正誤(2分)
①左號(hào)科的《豹班子】一文中，商人葉列安伊·巴勃金丟失的格皮大衣其實(shí)他不是他自
），用纖立和生命換來了新中目的衡形0(
C考試輝第一名蟲！放學(xué)后，段姐不及待地電回家向媽奶報(bào)喜。
D還沒有放華，我己經(jīng)娘得此我貼到后背上。
已的.
《)(《新語文))
二、【科孫選項(xiàng)，明操無非】根巖要求做出正確選釋。（15分)
工.下列傳句中的市物沒有枝獄予人的品格和志向的一項(xiàng)是《)，
②徐段客在失生上浸講《論語》時(shí)修看《山將經(jīng)》，被先生發(fā)現(xiàn)，先生讓他無上譯的內(nèi)
1.下列態(tài)項(xiàng)中，加點(diǎn)字的法音全部正痛的一攻是《)，
客復(fù)述一遮，徐酸客頓時(shí)滿險(xiǎn)通紅、亞口無言。
()《《新語文》)
L正月(zhing)
A千路萬擊還堅(jiān)動(dòng)，任爾東西南北風(fēng)。
B.不要人奇好頹色，只留清氣濱乾掉。
機(jī)好(】
節(jié)箱(D
C荷這已無裝隔能，菊殘沈有做霜技，
D.黑云避函未連山山，自麗鄭珠且入船。
(3》辯論會(huì)上，一位同學(xué)墊出：“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛遮發(fā)展，人類社會(huì)不新定步，四大
R簡(jiǎn)陸(I6u)
新#(chin)
樸色(huiD
數(shù)樹對(duì)(mn)
盡下列說法蟄誤的一項(xiàng)是《)。
名著是吉人寫的，我們現(xiàn)在去讀沒有什么用處，”對(duì)此，你有什么登法。在今天的櫻堂資講
C吞道(s)
橙樓(n》
溫鐾(n》
苦利(n)
A《三門記》是元代趙若期的作品，他和語朝的款陽說、顏真甲，機(jī)公權(quán)一包被稱為“楷
中，的結(jié)合具體原因閱明樂的愛點(diǎn)。語吉要有洪顯力，常注意文明用語。《行分)
.鈳樓(chang)急這(0)
游毯(cd)
汩游港(shdn)
節(jié)四火家”，
2,下列詞語中放有能別字的一項(xiàng)是（)，
且.《表里的生物》塑造了一個(gè)好待心政、愛觀察、普思考且比皎執(zhí)著的孩子彩象，
L帳迷
銷毀
應(yīng)接不理
煥然一新
C《真理斑生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文的主愛特點(diǎn)就是用具體的華例洪明道理.
B桔閣
領(lǐng)報(bào)
不計(jì)共數(shù)
見數(shù)如蓉
D.“存球無處不飛花，寒食東風(fēng)御斯”指寫的是春城昆明賽食節(jié)的袋象。
C乾立
廚新
再接再奶
經(jīng)漫樣
三、【熱記戒話，落筆生龍】結(jié)合課內(nèi)外閱濱塊空。(5分)
D.唯恐
驚墜
可空見貨
萬不得已
2作別贈(zèng)顯真。(3分)
3,下列詞語成句子中加點(diǎn)字意巴相同的一項(xiàng)是(
1.詩可拼帽：“
不知狀思落誰滾*醬托了詩人王迷對(duì)友人的
處總同學(xué)情，難忘舊時(shí)光。請(qǐng)把你最真華的忠銷化作甜言送給××可寧冠，可以在贈(zèng)吉
L較渴銳凱
一年半
思念：“
,出沒風(fēng)被里”悠含丁詩人范仲流對(duì)漁民的關(guān)切：“塞推軒
中用上送別的詩句。（同學(xué)的名字用××代格。結(jié)尾不署名，不寫日期）
及青摩年華
青專作件好還鄉(xiāng)
母河梁去。
”流露出傳人典景仁母子分別的不舍。詩能言志：“」
C.一絲不西
藥日新
要窗消白在人問”，詩人于謙以石灰作比，表明自己不母強(qiáng)珠、堅(jiān)
D.然為放多知乎7
知之為知之，不知為不知，是知也。
貞不品的高資品質(zhì)：“琴落成攝作塵，
”,詩人貼游倍梅自跑，抒發(fā)

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