資源簡介

山東省日照市新營中學2024-2025學年八年級下學期期中
道德與法治試題
（時間：90分鐘 滿分：100）
第I卷（選擇題共40分）
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共40分）
1. 國家主席習近平在二○二五年新年賀詞中指出：“對大家關心的就業增收、‘一老一小’、教育醫療等問題，我一直掛念。一年來，基礎養老金提高了，房貸利率下調了，直接結算范圍擴大方便了異地就醫，消費品以舊換新提高了生活品質……大家的獲得感又充實了許多。”這充分體現了（ ）
①國家尊重和保障人權
②人民幸福生活是最大的人權
③我國人權的主體廣泛
④我國是人民當家作主的社會主義國家
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 我國憲法第三條規定：“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”下列事例中能夠體現這一原則的有（ ）
①山西省第十四屆人民代表大會第三次會議表決通過山西省人民政府工作報告
②中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第三次會議審議通過政協第十四屆全國委員會提案委員會關于政協十四屆三次會議提案審查情況的報告
③山西省人大常委會于2024年12月將修改后的《山西省消防條例（修訂草案）》向社會公開征求意見
④天津市根據《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規，結合本市實際，制定《天津市道路交通安全責任制規定》
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 以下內容能體現憲法核心價值追求的是（ ）
A. 某校組織八年級學生開展“模擬憲法宣誓”活動，幫助學生樹立憲法意識
B. 《感動中國》節目每年評選出十位具有年度新聞性人物，傳播正能量，弘揚社會正氣
C. 國家獎勵在科技創新領域做出突出貢獻的公民
D. 人民檢察院訊問職務犯罪嫌疑人實現全程同步錄音錄像
4. 2025年3月，盲文版政府工作報告亮相全國人大會議，對我國首位盲人全國人大代表王永澄來說，這是“摸得著的民主”。這體現了（ ）
①國家保障人大代表履行職責
②國家行政機關必須依法行政
③國家維護廣大殘疾人合法權益
④人民代表大會對人民政府負責
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 下邊漫畫《扎實推動落實》表明（ ）
①行政機關必須全心全意人民服務
②我國的醫療保障體系已經十分完善
③政府落實尊重和保障人權的憲法原則
④我國公民享有廣泛的政治權利和人身自由
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 學習完憲法后，小明用憲法知識對以下法治名言進行了解讀，正確的是（ ）
①奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱——憲法是人民意志的體現
②法不察民情而立之，則不威——憲法是治國安邦的總章程
③治國無其法則亂，守法而不變則衰——憲法要根據時代發展不斷完善
④天下之事，不難于立法，而難于法之必行——保障憲法實施，維護憲法權威
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
7. 下列關于“憲法規定保證國家權力屬于人民”的說法不正確的是（ ）
①憲法確認我國的國家性質，明確公民當家作主的地位
②廣大人民通過人民代表大會直接行使管理國家事務的權力
③憲法賦予公民廣泛的基本權利并規定國家武裝力量屬于人民
④憲法規定我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 憲法確認公民基本權利并保障其實現。下圖生動地展示了（ ）
①憲法具有至高無上的法律權威
②公民的生活需要憲法的保障
③公民享有廣泛政治權利和自由
④人民幸福的生活是最大的人權
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 我國憲法第三條規定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”下列選項符合這一規定的有（ ）
①某校開展課后延時服務工作，堅持學生家長自愿原則
②我國各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督
③國務院要求各省政府貫徹落實鄉村振興戰略
④村民委員會實行辦事公開制度，定期向村民會議匯報工作
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 學習了《維護憲法權威》一課后，某校八年級（1）班的同學制作了一期板報。下面是板報的部分內容：
☆民惟邦本，本固邦寧。——《尚書 五子之歌》
☆國以民為本，社稷亦為民而立。——《四書集注》
☆得民心者得天下。——《孟子 離婁上》
以上內容體現了（ ）
A. 我國的根本制度 B. 憲法的基本原則 C. 國家的治理理念 D. 我國人權的主體
11. 學習了憲法的有關內容以后，小華對以下古代法治名言進行了解讀，恰當的是（ ）
①治國憑圭臬，安邦靠準繩——憲法是治國安邦的總章程
②立善法于一國，則一國治——我國憲法是全體公民意志的集中體現
③治國無其法則亂，守法而不變則衰一一憲法一經制定不容更改
④法立，有犯而必施；令出，唯行而不返——尊崇憲法，保障憲法實施
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
12. 近日，中學生小州在網購中國農民豐收節吉祥物“龍龍”時，收到了假貨，在與商家協商退貨無果后向工商行政管理部門進行了投訴，但仍未得到合理解決，于是將該商家告上法院。小州的維權手段依次是（ ）
A. 和解→調解→民事訴訟
B. 仲裁→和解→行政訴訟
C. 和解→調解→行政訴訟
D. 民事訴訟→仲裁→和解
13. 黨的二十大報告強調：“江山就是人民，人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。”這一理念體現在我國憲法的基本原則上，就是（ ）
A. 堅持中國共產黨的領導
B. 國家的一切權力屬于人民
C. 國家尊重和保障人權
D. 人民是生產資料的所有者
14. 下圖中消費者可以選擇的維權途徑有（ ）
①及時申請勞動仲裁
②通過消費者協會調解
③向市場監督管理局投訴
④向人民法院提起行政訴訟
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 學習搭子、運動搭子……搭子是指因特定興趣或需求而臨時結成的伙伴。課堂上老師組織同學們列舉能體現“公民的權利與義務相互依存、相互促進”的生活事例。以下適合作為“匯報搭子”的同學是（ ）
小汪：表哥應征入伍→守衛祖國的邊關哨所→維護國家安全
小黃：我觀看電影《第二十條》→感受法治力量→自覺遵守法律
小張：兒童受到特殊保障→參觀博物館享受優惠票價→體味文化魅力
小夏：公民依法納稅→國家財政收入增加→提高退休人員基本養老金
A. 小汪和小黃 B. 小汪和小張 C. 小黃和小夏 D. 小張和小夏
16. 下列圖示關于概念之間的關系表示正確的是（ ）
A. B. C. D.
17. 下面是小福同學對社會“微行為”的“微點評”，你認為不正確的是（ ）
微行為 微點評
A.小明給班里同學起侮辱性的外號 小明侵犯了同學的人格尊嚴權
B.王某在名勝古跡上刻上“到此一游” 王某沒有履行遵守憲法和法律的基本權利
C.小帥積極參與網上評議政府 公民積極行使監督權
D.國家制定資助政策，不讓學生因家庭經濟困難而失學 國家保障經濟困難學生的受教育權
A. A B. B C. C D. D
18. 2025年1月6日，習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上發表重要講話時強調：“新時代新征程，必須堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，努力取得更大成效。”堅持用改革精神和嚴的標準管黨治黨，源于中國共產黨（ ）
①是中國特色社會主義制度的最大優勢
②肩負著履行好執政興國的重大職責
③是維系各族人民團結奮斗的精神紐帶
④是推動經濟持續健康發展唯一力量
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
19. 據新華社2025年2月20日報道，國家醫保局消息稱，截至該時間，全國29個省（自治區、直轄市）及新疆生產建設兵團已上線定點藥店比價小程序，能一鍵查詢、比對藥品價格并導航，極大便利群眾購藥。該小程序的上線（ ）
①有利于保障公民享有生命健康權和物質幫助權
②能讓消費者買到更便宜的藥品，降低醫療開支
③體現了我國秉持生命至上理念，尊重和保障人權
④有利于規范藥品市場秩序，順應經濟全球化趨勢
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
20. AI換臉，是指通過AI人工智能技術，把別人的臉換成自己的臉。近來，利用“AI換臉”“AI換聲”等虛假音視頻，進行詐騙、誹謗的違法行為屢見不鮮。這種違法行為侵犯公民的（ ）
A. 肖像權、財產權、名譽權 B. 肖像權、財產權、隱私權
C. 姓名權、財產權、著作權 D. 隱私權、勞動權、榮譽權
第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
二、非選擇題，本題共4小題，共60分。
21. ▲鴉片戰爭之后，近代中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。危急關頭，中國共產黨人承擔歷史使命、肩負人民重托、引領時代前行，領導中華民族開始了新民主主義革命，推翻了“三座大山”，使中國人民從此站起來了。
▲新中國成立之后，中國共產黨人領導中國人民平穩順利地完成了社會主義革命，確立起社會主義制度，走上了不同于西方資本主義國家的現代化道路。
▲黨的十一屆三中全會以來，中國共產黨人解放思想、實事求是，總結社會主義建設的基本經驗，尊重歷史發展的客觀規律，順應人民群眾的迫切需要，作出了改革開放的科學研判與正確決策，領導中國人民走出了一條前無古人的中國特色社會主義道路。改革開放四十多年來，中華民族迎難而上、砥礪奮進、銳意進取、昂首前行，創造了一個又一個舉世矚目的東方奇跡，走近了世界舞臺的中央，影響著世界格局的變化，成為推動人類命運共同體繁榮發展的中流砥柱。
根據上述材料，寫一篇讀后感，不少于200字。
22. 閱讀材料，回答問題。
2024年12月4日，是我國第十一個國家憲法日，2024年是我國現行憲法頒布實施42周年。習近平總書記作出重要指示，要堅定維護憲法權威和尊嚴，推動憲法完善和發展，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅實保障。
某校八年級（1）班的同學在老師的帶領下，開展憲法宣傳活動。以下是活動中的一些環節，請你參與并回答問題。
【觀點辨析】活動準備時，第一組的小超認為：憲法離我們太遠了，同學們很少能用到憲法的規定，宣傳無用。
（1）請你對小超的觀點進行駁斥。
【共話模樣】第二組同學針對憲法展開討論：
微微：現行憲法經歷5次修改，每次都及時把黨和人民創造的偉大成就和寶貴經驗上升為國家憲法規定。每次代表們將凝聚人民意志的表決票一張張鄭重投下，都見證著黨心與民心進一步凝聚。 軒軒：憲法是母法，為國家的法制體系鑄就牢固基石，不斷推進法治體系現代化。 明明：憲法很“輕”，輕到只有4章143條；憲法又很“重”，重于千斤，對國家機關及其工作人員提出明確要求，是每個人都不能違背的行為準則。
（2）結合第二組同學的討論，請你依次描述．三位同學眼中憲法的模樣。
【制定方案】第三組同學開始制作憲法宣傳活動方案。
（3）請你幫助第三組組將這份活動方案補充完整。
活動流程： ①____ ②____ ③____ ④活動結束時，在會場出口位置放置留言板，讓同學們寫下收獲或感想。 活動效果評估： ①通過問卷調查，了解同學們對憲法宣傳活動的認知程度和滿意度； ②____
【行動指南】小田在參加活動時感慨道：原來憲法與我們的聯系這么緊密！我也要為促進憲法的實施獻出自己的一份力，但是我又不知道怎么做。
（4）請你結合所學知識，為小田在“學習憲法、認同憲法、踐行憲法”三個方面指明方向。
23. 在學習完“理解權利義務”這一單元后，八年級（3）班開展案例式學習活動，以下是班主任在課堂上展示兩個案例。
案例一：王女士和朋友逛街時被一名拍客一路跟隨拍攝接近半小時，其朋友上前制止，該拍客以文藝創作無權干涉為由拒絕，王女士與朋友遂離開此地。一周后，王女士瀏覽網站時發現自己的照片被該拍客放在網站壁紙區售賣。
（1）結合上述案例，請你對該拍客的行為發表你的觀點。
（2）對此王女士非常生氣，打算利用法律武器維護自己權益，請你為她支招。
案例二：伊某蠱惑、拉攏、脅迫部分少數民族學生，形成了分裂國家犯罪集團，該犯罪集團以分裂國家為目的，組織、策劃、實施了一系列分裂國家的犯罪活動。經人民法院調查審理，認定伊某犯分裂國家罪，判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。
（3）請你運用所學知識對該案例進行解讀。
24. 某校八年級（1）班圍繞“人民當家作主在新時代的探索和實踐”，開展了項目式探究活動，請你一起參加。
活動一：【時政播報】第一組同學們搜集到了以下時政資料：
中國人民政治協商會議第十四屆全國委員會第三次會議4日下午在人民大會堂開幕。2000多名全國政協委員將圍繞中共中央決策部署，緊扣黨和國家中心任務履職盡責，積極議政建言，廣泛凝聚共識，匯聚起以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的智慧和力量。
（1）該材料體現了我國的哪一項基本政治制度？除此之外，我國的基本政治制度還有哪些？
活動二：【金句解讀】在學習根本政治制度時，第二組的小劉同學摘抄了兩則習近平總書記的金句。
金句一：人民代表大會制度是實現我國全過程人民民主的重要制度載體。 金句二：人民代表大會制度是我們黨領導人民在人類政治制度史上的偉大創造，是在我國政發展史乃至世界政治發展史上具有重大意義的全新政治制度。
（2）讀完總書記的金句，小劉堅信人民代表大會制度是一項好制度。根據所學知識，請你對小劉的觀點進行辨析。
活動三：【實地走訪探制度】第三小組成員跟隨村長來到村黨群服務中心，發現村民委員會發出通知計劃召開村民議事會，商討如下事務：
①第××屆村委會換屆選舉。
②討論大量村民將私家車停在村健身場地的問題，共同討論解決方案。
③征集村民公約的修改意見。
（3）結合所學知識，說說該村召開村民議事會可能產生效用。
山東省日照市新營中學2024-2025學年八年級下學期期中
道德與法治試題
（時間：90分鐘 滿分：100）
第I卷（選擇題共40分）
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共40分）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】A
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】D
【17題答案】
【答案】B
【18題答案】
【答案】A
【19題答案】
【答案】C
【20題答案】
【答案】A
第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
二、非選擇題，本題共4小題，共60分。
【21題答案】
【答案】示例：中國共產黨成立以來，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。黨是最高政治領導力量。中國共產黨領導是歷史的選擇、人民的選擇，沒有中國共產黨，就沒有新中國，就沒有中華民族偉大復興。面對世界百年未有之大變局，我們應當始終堅持和完善中國共產黨領導，為第二個百年奮斗目標的實現，凝聚力量、接續奮斗。
【22題答案】
【答案】（1）①憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護；②憲法宣傳有利于增強憲法意識，樹立憲法信仰，維護憲法權威。
（2）①憲法是與時俱進的，它能夠及時吸納黨和人民創造的偉大成就與寶貴經驗，是黨和人民意志的集體體現。
②憲法是我國的根本法，是治國安邦的總章程，是國家法制統一的基礎。
③憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
（3）示例：活動流程：①制作展板和海報，展示憲法內容；②邀請專業人士來為大家講解憲法的相關知識，解答大家的疑惑；③設置互動環節，讓同學們參與其中，例如憲法知識問答、憲法漫畫創作等。
活動效果評估：觀察同學們在日常生活中是否能夠遵守法律、法規，踐行憲法精神。
（4）①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程、理解我國憲法主要內容、著重領會憲法的原則和精神、積極參與憲法宣傳活動；②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊祟，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為
【23題答案】
【答案】（1）①公民有進行文化活動的自由，但是任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利；②公民在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法的自由和權利，該拍客的行為侵犯了王女士的肖像權
（2）①王女士可以用和解的方式，直接聯系該拍客，要求其將照片下架，并對自己賠禮道歉；②王女士可以用調解的方式，通過調解組織進行調解，讓該拍客認識到自己行為的錯誤，及時發布向王女士的道歉聲明；③王女士可以通過訴訟的方式，收集相關證據，依法向人民法院提起訴訟。
（3）①伊某未依法履行維護國家統一和全國各民族團結的義務；②法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性；③自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任；④在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為，必須依法承擔相應的法律責任。
【24題答案】
【答案】（1）①中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；②民族區域自治制度、基層群眾自治制度
（2）小劉的觀點是正確的。①人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
②人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。
③人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度，是能夠有效凝聚全體人民力量一道推進中國式現代化的好制度，具有強大生命力和顯著優越性。
（3）①村民議事會有利于激發基層自治活力，強化村民作為主人翁的責任感和使命感，調動村民參與民主生活的積極性；②有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業；③有利于推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。

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