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第九章圖形的相似期末單元復習題(含解析)

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第九章圖形的相似期末單元復習題(含解析)

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第九章圖形的相似
學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
一、單選題
1.如圖,在中,,、三等分,D、E在邊上,則其中的相似三角形有( )
A.1對 B.2對 C.3對 D.6對
2.如圖,正方形ABCD的邊長為2,BE=CE,MN=1,線段MN的兩端點在CD、AD上滑動,當DM為 時,△ABE與以D、M、N為頂點的三角形相似.
A. B. C.或 D.或
3.和三角形三個頂點相連后,一定能把三角形分成面積相等的三部分的是該三角形的
A.內心 B.外心 C.重心 D.垂心
4.小敏的圓規擺放如圖所示,則幾個和小明的圓規形狀一樣的圓規中,與小明擺放的位似的是(  )
A. B. C. D.
5.下列圖形是相似圖形的是( )
A.所有矩形 B.所有菱形
C.所有直角三角形 D.所有正六邊形
6.如圖是與位似的三角形的幾種畫法,其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
7.如圖,在中,點D,E分別在,邊上,.若,則等于( )
A. B. C. D.
8.下列敘述不正確的是( )
A.一個三角形必有三條中位線
B.一個三角形必有三條中線
C.三角形的一條中線分成的兩個三角形的面積相等
D.三角形的一條中位線分成的兩部分面積相等
9.下列兩個圖形不是位似圖形的是( )
A. B. C. D.
10.如圖,將△ABC沿BC邊上的中線AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于(  )

A.2 B.3 C. D.
11.已知兩個相似三角形的周長比為2:3,它們的面積之差為40cm2,那么它們的面積之和為(  )
A.108cm2 B.104cm2 C.100cm2 D.80cm2
12.如圖,P為邊AB上一點且AP::、F分別是的中點,、的面積分別為S和,則S和的關系式( )
A. B. C. D.
二、填空題
13.如圖標記了△ABC和△DEF的邊,角的一些數據,請你添加一個條件,使△ABC∽△DEF,這個條件可以是 .(只填一個即可)

14.已知三個數1,2,,請你添上一個數,使它們構成一個比例式,則這個數可以是 .
15.如圖,在四邊形中,對角線與相交于點O,,在的延長線上取一點E,連接交于點F已知,則 .(用含m、n、k的代數式表示)
16.在每個小正方形的邊長為1的網格圖形中,每個小正方形的頂點稱為格點,頂點都是格點的三角形稱為格點三角形.如圖,已知Rt△ABC是6×6網格圖形中的格點三角形,則該圖中所有與Rt△ABC相似的格點三角形中.面積最大的三角形的斜邊長是 .
17.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足為O,AD∥BC,且AB=3,BC=4,則AD的長為 .
三、解答題
18.如圖所示,已知△ABC與△ADE的邊BC,AD相交于O,且∠1=∠2=∠3,求證:
(1)△ABO∽△CDO;
(2)△ABC∽△ADE.
19.如圖,在7×7的正方形網格中,點A,B均在格點上,請你借助格點,僅用無刻度的直尺按要求作圖.(保留作圖痕跡)
     圖1         圖2
(1)如圖1,作出線段AB的中點P.
(2)如圖2,作出線段AB的三等分點Q.
20.如圖,已知,.
(1)若,求的長;
(2)求證:.
21.如圖,F為四邊形的邊上一點,連接并延長交的延長線于點E,已知.
(1)求證:;
(2)若四邊形為平行四邊形,,,求的長.
22.已知,求的值.
23.如圖,與位似,點O為位似中心.
(1)若與的相似比為,,求的長;
(2)若,,求的度數.
24.如果,求的值.
《第九章圖形的相似》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C D D D A D A A
題號 11 12
答案 B D
1.D
【分析】根據三角形內角和先計算出∠BAC=108°,再計算出∠BAD=∠DAE=∠CAE=36°,則∠BAE=∠CAD=72°,∠ADE=∠AED=72°,根據兩角相等的兩個三角形相似可判斷圖中有6對相似三角形.
【詳解】解:如圖,
∵∠B=∠C=36°,
∴∠BAC=180°-36°-36°=108°,
∵AD、AE三等分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAE=∠CAE=36°,
∴∠BAE=∠CAD=72°,∠ADE=∠AED=72°,
∴△ABC∽△DBA,△ABC∽△EAC,△DBA∽△EAC,△ADE∽△BAE,△ADE∽△CDA,△BAE∽△CDA,有6對相似三角形.
故選:D.
【點睛】本題考查了三角形內角和定理,三角形外角的性質,以及相似三角形的判定,熟練掌握兩角相等的兩個三角形相似是解答本題的關鍵.
2.C
【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∵BE=CE,
∴AB=2BE,
又∵△ABE與以D. M、N為頂點的三角形相似,
∴①DM與AB是對應邊時,DM=2DN
∴DM2+DN2=MN2=1
∴DM2+DM2=1,
解得DM= ;
②DM與BE是對應邊時,DM=DN,
∴DM2+DN2=MN2=1,
即DM2+4DM2=1,
解得DM= .
∴DM為或時,△ABE與以D. M、N為頂點的三角形相似.
故選C.
【點睛】本題考查了相似三角形的性質、正方形的性質以及勾股定理的應用,掌握相似三角形的對應邊的比相等是解題的關鍵,注意分情況討論思想與數形結合思想在本題中的應用.
3.C
【分析】通過重心的性質和相似三角形得到S△OBC= S△ABC,同理可得S△OCA= S△ABC,S△OAB= S△ABC,問題得解.
【詳解】解:如圖,點O是△ABC的重心,
作△OBC的高OG和△ABC的高AH,
∴OG∥AH,
∴△OGD∽△AHD,
∴,
∴S△OBC= S△ABC,
同理可得:S△OCA= S△ABC,S△OAB= S△ABC
∴S△OBC= S△OCA = S△OAB,
∴一定能把三角形分成面積相等的三部分的是該三角形的重心,
故選C.
【點睛】本題考查三角形重心的定義和相似三角形的判定和性質,利用數形結合的思想是解決問題的關鍵.
4.D
【詳解】∵位似是相似的特殊形式,
∴位似圖形的對應邊平行且對應頂點的連線交于一點.
據此判斷,只有D選項符合題意,
故選D.
5.D
【分析】根據相似圖形的定義,對應角相等,對應邊成比例的圖形,對各選項分析判斷后利用排除法解答.
【詳解】解:A、所有矩形四個角是直角,但對應邊不一定成比例,不一定相似,故本選項錯誤;
B、所有菱形對應邊成比例,對應角不一定相等,所以,不一定相似,故本選項錯誤.
C、直角三角形,只有一個直角相同,銳角不一定相等,故本選項錯誤;
D、所有正六邊形,六個角相等,對應邊一定成比例,故相似,故此選項正確;
故選D.
【點睛】此題主要考查了相似圖形,關鍵是掌握相似圖形的定義.
6.D
【分析】根據位似圖形的性質判斷即可.
【詳解】解:由位似圖形的畫法可得:4個圖形都是的位似圖形.
故選:D.
【點睛】本題主要考查了位似變換,正確把握位似圖形的定義是解題關鍵.
7.A
【分析】根據平行線分線段成比例,得到;
【詳解】解:∵,
∴,
故選:A.
【點睛】本題考查了平行線分線段成比例,解題的關鍵是找準對應線段.
8.D
【分析】A. 根據三角形中位線的定義可對A進行判斷;
B. 根據三角形中線的定義可對B進行判斷;
C. 因為三角形的一條中線分成的兩個三角形等底等高,根據三角形面積的計算方法,可對C進行判斷;
D. 根據三角形的中位線定理和相似三角形的性質可對D進行判斷.
【詳解】A. 根據三角形中位線的定義可得:一個三角形必有三條中位線,故A正確;
B. 根據三角形中線的定義可得:一個三角形必有三條中線,故B正確;
C. 因為三角形的一條中線分成的兩個三角形等底等高,根據三角形面積的計算方法,這兩個三角形面積相等,故C正確;
D. 如圖,
DE是△ABC的中位線,則DE∥BC,DE=BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴,
∴,故D不正確.
故選D.
【點睛】本題考查三角形的中線,三角形中位線定理.
9.A
【分析】根據位似圖形的概念對各選項逐一判斷,即可得出答案.
【詳解】對應頂點的連線相交于一點的兩個相似多邊形叫位似圖形;
據此可得 B. C. D三個圖形中的兩個圖形都是位似圖形;
而A的對應頂點的連線不能相交于一點,故不是位似圖形.
故選A.
【點睛】本題考查位似圖形的識別,解題的關鍵是掌握位似圖形的定義和性質.
10.A
【分析】由S△ABC=9、S△A′EF=4且AD為BC邊的中線知S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,根據△DA′E∽△DAB知,據此求解可得.
【詳解】解:如圖,

∵S△ABC=9、S△A′EF=4,且AD為BC邊的中線,
∴S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,
∵將△ABC沿BC邊上的中線AD平移得到△A'B'C',
∴A′EAB,
∴△DA′E∽△DAB,
則,
即,
解得A′D=2或A′D=-(舍),
故選A.
【點睛】本題主要平移的性質,解題的關鍵是熟練掌握平移變換的性質與三角形中線的性質、相似三角形的判定與性質等知識點.
11.B
【分析】根據相似三角形的面積比等于相似比的平方,設此兩個三角形的面積分別為4xcm2,9xcm2,根據它們的面積之差為40cm2,列出方程,求解即可.
【詳解】解:∵兩個相似三角形的周長比為2:3,
∴這兩個相似三角形的相似比為2:3,
∴它們的面積比為:4:9,
設此兩個三角形的面積分別為4xcm2,9xcm2,
∵它們的面積之差為40cm2,

解得:x=8,
∴它們的面積之和是:
故選B.
【點睛】本題考查的是相似三角形的性質,掌握相似三角形的性質是解題的關鍵.
12.D
【詳解】試題解析:∵E、F分別是PB,PC的中點,
∴EF∥BC,EF=BC,
∴△PEF∽△PBC,
∴,即S△PBC=4S1,
∵AP:BP=1:2,
∴S△PBC:S△PAC=1:2,
∴S△PBC=2S1,
∴S=4S1+2S1=6S1,
即S1=S.
故選D.
13.DF=6或∠C=60°或∠B=35°
【分析】利用三角形相似的條件即可進行解答.
【詳解】(1)當DF=6時,利用SAS可證明.
(2)當∠C=60°或∠B=35°時,利用AAA可解答.
【點睛】本題考查三角形相似,掌握證明條件是解題關鍵.
14.或或
【分析】根據題意要求的數和其余三個數可以構成比例式,考慮要根據比例式的定義進行求解;設這個數為x,分別考慮x<1,1<x<2和x>2這三種情況列出比例式;
【詳解】可設所求數字為x(x≠0),只需從1、、2、x任選兩個做比值,使其等于另外兩個數的比值,求出x的值就可以解答此題.
令,可求出x=2;
令,得x=;
令得x=,
故答案為或或.
【點睛】本題重點考查比例的性質,解答本題的關鍵在于根據比例式的定義寫出關系式.
15.
【分析】作交于點M,首先證明OM是△ABC的中位線,求出OM,FM,再根據△OMF∽△EBF,可得,由此求出BE即可.
【詳解】解:如圖,過點O作交于點M.
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,解得.
故答案為.
【點睛】此題考查了平行四邊形的性質以及相似三角形的判定與性質.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數形結合思想的應用.
16.5
【分析】根據相似三角形的性質確定兩直角邊的比值為1:2,以及6×6網格圖形中,最長線段為6,進行嘗試,可確定、、為邊的這樣一組三角形滿足條件.
【詳解】解:∵在Rt△ABC中,AC=1,BC=2,
∴AB=,AC:BC=1:2,
∴與Rt△ABC相似的格點三角形的兩直角邊的比值為1:2,
若該三角形最短邊長為4,則另一直角邊長為8,但在6×6網格圖形中,最長線段為6,但此時畫出的直角三角形為等腰直角三角形,從而畫不出端點都在格點且長為8的線段,故最短直角邊長應小于4,在圖中嘗試,可畫出DE=,EF=2,DF=5的三角形,
∵===,
∴△ABC∽△DEF,
∴∠DEF=∠C=90°,
∴此時△DEF的面積為:×2÷2=10,△DEF為面積最大的三角形,其斜邊長為:5.
故答案為:5.
【點睛】本題考查了作圖-應用與設計、相似三角形的判定和性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會利用數形結合的思想解決問題,屬于中考填空題中的壓軸題.
17.
【分析】先根據勾股定理求出AC的長,再根據DE垂直平分AC得出OA的長,根據相似三角形的判定定理得出△AOD∽△CBA,由相似三角形的對應邊成比例即可得出結論.
【詳解】解:∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,
∴AC==5,
∵DE垂直平分AC,垂足為O,
∴OA=AC=,∠AOD=∠B=90°,
∵AD∥BC,
∴∠OAD=∠C,
∴△AOD∽△CBA,
∴,
即,
解得AD=
故答案為:.
【點睛】此題考查的是相似三角形的判定及性質、垂直平分線的定義和勾股定理,掌握相似三角形的判定及性質、垂直平分線的定義和勾股定理是解決此題的關鍵.
18.(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【分析】(1)根據有兩組角對應相等的兩個三角形相似,利用∠1=∠3,∠AOB=∠COD可判斷△ABO∽△CDO;
(2)根據相似三角形的性質得∠D=∠B,再由∠1=∠2可證∠BAC=∠DAE,則可判斷△ABC∽△ADE.
【詳解】(1) ∵∠1=∠3,∠AOB=∠COD,
∴△ABO∽△CDO.
(2) ∵△ABO∽△CDO,
∴∠B=∠D.
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,
即∠BAC=∠DAE,
∴△ABC∽△ADE.
【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,熟練掌握有兩組角對應相等的兩個三角形相似;相似三角形的對應角相等是解答本題的關鍵.
19.(1)見解析
(2)見解析
【分析】(1)取格點C,D,連接CD交AB于點P,點P即為所求;
(2)取格點E,F,M,N,連接EF,MN交AB于點Q,點Q′即可.
【詳解】(1)解:如圖,點P即為所求;
∵AD∥CB,AD=5,CB=5,
∴,
∴點P是線段AB的中點;
(2)解:如圖,點Q或點Q′即為所求.
∵AE∥FB,AE=2,FB=4,
∴,
∴,
∴點Q是線段AB的三等分點;
同理,點Q′也是線段AB的三等分點.
【點睛】本題考查作圖-應用與設計作圖,平行線分線段成比例定理等知識,解題的關鍵是學會利用數形結合的思想解決問題.
20.(1)CD=6;(2)見解析
【分析】(1)由EC∥AB,∠EDA=∠ABF,可證得∠DAB=∠ABF,即可證得AD∥BC,則得四邊形ABCD為平行四邊形,于是得到結論;
(2)由EC∥AB,可得,由AD∥BC,可得,等量代換得出,即OA2=OE OF.
【詳解】證明:(1)∵EC∥AB,
∴∠EDA=∠DAB,
∵∠EDA=∠ABF,
∴∠DAB=∠ABF,
∴AD∥BC,
∵DC∥AB,
∴四邊形ABCD為平行四邊形,
∴CD=AB=6;
(2)∵EC∥AB,
∴△OAB∽△OED,

∵AD∥BC,
∴△OBF∽△ODA,

∴,
即OA2=OE OF.
【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質,平行四邊形的判定,平行線的性質,解題時要注意識圖,靈活應用數形結合思想.
21.(1)見解析
(2)
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,相似三角形的判定及性質;
(1)由兩角對應相等的三角形相似得,即可得證;
(2)由平行四邊形的性質得,由相似三角形的性質得,即可求解;
平行四邊形的性質,相似三角形的判定及性質是解題的關鍵.
【詳解】(1)證明:,


(2)解:四邊形是平行四邊形,

由(1)知∶,




22..
【分析】可以設,則,,,把這三個式子代入所要求的式子,進行化簡,即可求出式子的值.
【詳解】設,
則,,,代入可得,

【點睛】利用這個題目中的設法,把三個未知數的問題轉化為一個未知數的問題,是解題的關鍵.
23.(1)4
(2)
【分析】本題考查的是位似變換的概念、相似三角形的判定與性質,掌握位似圖形的性質是解題的關鍵.
(1)由與的相似比為,可得,再求的長即可;
(2)先求出的度數,再根據位似圖形的性質求解即可.
【詳解】(1)∵與的相似比為,
∴,
∴.
(2)∵,,
∴.
∵與位似,點O為位似中心,
∴,
∴,
∴.
24..
【分析】將原分式化簡即可解得結果.
【詳解】∵,
∴.
∴.
∴.
【點睛】本題重點考查的是比例的性質,解答本題的關鍵在于掌握運算法則.
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