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期末質量檢測卷-2024-2025學年語文五年級下冊統編版
一、單選題
1．下面每組詞語中，加點字注音有誤的一組是（　?。?br/>A．徘徊（huái） 燕山（yān） B．山澗（jiàn） 流涕（tì）
C．水寨（zài） 精湛（zhàn） D．喧曄（huá） 愛憎（zēng）
2．下列詞語中，加點字意思理解有誤的一項是（　?。?br/>A．吾盾之堅（堅固） B．物莫能陷也（陷害）
C．守株待兔（守候） D．口腹之欲（欲望）
3．下面選項正確的是（　?。?br/> “兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！边@個語段描寫的人物是____，運用了____描寫的方法和____的修辭手法。
A．林黛玉 外貌 比喻 B．史湘云 外貌 擬人
C．薛寶釵 神態 比喻 D．觀音 神態 擬人
4．下列句中加點詞表示的年齡按從小到大的順序排列正確的是（　?。?br/>①華發莫嘆已古稀，鶴顏應覺方少年。
②不覺而立年已至，才嘆少時歲匆流。
③豆蔻梢頭年歲小，芙蓉瓣下見識多。
④逾不惑愁容漸去，過半百泊淡方來。
A．③②④① B．③①④② C．②①④③ D．②③④①
5．小林搜集了和漢字書法有關的許多資料，他發現唐代書法家顏真卿的楷書作品具有恢弘雄壯、大氣磅礴的特點。請你和小林一起根據顏真卿楷書的特點，從下列書法作品中選出顏真卿的作品。（　?。?br/>A． B．
C． D．
6．下列句子的表達特點與例句相同的一項是（　?。?。
例句：我感到這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。
A．這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。
B．在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。
C．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……
D．二十來個勇敢的水手已經跳進了大海：四十秒鐘——大家已經覺得時間太長了。
7．同學們在閱讀《西游記》時，對豬八戒懶惰、貪吃的形象印象深刻。如果想多角度了解八戒的其他性格特點，該推薦閱讀哪些章節呢？（　?。?br/>① 第五回 亂蟠桃大圣偷丹 反天宮諸神捉怪
② 第二十回 黃風嶺唐僧有難 半山中八戒爭先
③ 第二十四回 萬壽山大仙留故友 五莊觀行者竊人參
④ 第三十一回 豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪
⑤ 第六十一回 豬八戒助力敗魔王 孫行者三調芭蕉扇
A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．②④⑤
二、填空題
8．根據拼音，寫出同音字。
①qiào 　 　起 地　 　 ②qín 　 　勞 家　 　
③chéng 　 　認 　 　墻 ④xī 熟　 　 愛　 　
根據課文內容填空。
9．詩中有情，“　 　，南望王師又一年”，是陸游臨終仍盼收復失地的愛國情；“孤帆遠影碧空盡，　 　”是李白送別友人時的惜別情；“羌笛何須怨楊柳，　 　”是戍邊將士的懷鄉情；“　 　，意恐遲遲歸”是關愛子女的慈母情。
10．人有百態，《楊氏之子》中，楊氏子以“　 　”回應孔君平的“此是君家果”，表現出他的“甚　 　”；《兩莖燈草》通過寫嚴監生臨死時仍惦記節省燈油這件事，表現他　 　的特點；《軍神》通過描寫劉伯承在手術過程中拒絕使用麻醉劑看到了一位　 　的“軍神”。
11．古人有訓，《朱子語類》中，“人有恥，　 　”告誡我們要有羞恥之心，不該做的事情不能做?！墩撜Z》提到“　 　，小人喻于利”，告訴世人君子要懂得道義。
三、看拼音寫詞語
讀拼音，寫詞語
12．毛主席看著彭德懷nǐ dìng 　 　發來的電報，知道岸英犧牲，內心無比悲痛，但是他不搞tè shū　 　，還是qiān zì　 　把岸英安葬在了朝鮮。
13．在重慶zhěn suǒ　 　里，沃克醫生給病人打開bēng dài 　 　時，愣住了，當給不用麻藥的劉伯承做完手術后，yóu zhōng　 　地稱其為“軍神”。
四、句子練習
14．按要求完成句子練習。
（1）根據提供的情景，運用動態描寫，用兩三句話把景物的動態美寫出來。
夏日荷花： 　。
（2）在外的游子回到了家鄉，就像飛倦了的鳥兒又回到了溫暖的巢里。（體會句子的表達特點，根據下面的情景照樣子寫一寫）
運動員從起點沖了出去，　 　。
（3）請根據要求用“驕傲”寫句子。
驕傲（形容自豪）：　 　。
驕傲（形容不謙虛）：　 　。
（4）用修改符號修改下面的語段。
池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得那么熱烈，而且一朵比一朵美麗，還不時發出誘人的香味撲鼻而來。
五、課內閱讀
現代文閱讀
軍神（節選）
①手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！?br/>②病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。
③脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！?br/>④病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數你的刀數?！?br/>⑤沃克醫生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”
⑥“七十二刀?！?br/>⑦沃克醫生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神?！?br/>⑧“你過獎了?！?br/>⑨沃克醫生的臉上浮現出慈祥的神情。他想說什么又忍住了，揮手讓護士出去，然后關上手術室的門，注視著病人，說：“告訴我，你的真名叫什么？”
⑩“劉伯承。”
沃克醫生肅然起敬：“啊，久仰久仰，認識你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^去。
15．梳理文中人物的表現，完成魚骨圖。
16．聯系全文，知道沃克醫生的態度變化屬于　 ?。ㄕ? 側面）描寫，這樣寫的好處是　 　。
17．第 自然段流露出沃克醫生的驚訝與激動，朗讀時要讀得　 ?。ˋ.平靜緩慢 B.激動高昂）。下列選項不符合沃克醫生此時內心想法的是　 　。
A.他具有勇敢堅韌的品質，是個真正的男子漢。
B.他能忍受常人無法忍受的痛苦，有著鋼鐵般的意志。
C.他在軍隊中一定享有極高的權力和地位。
六、古詩文閱讀
文言文閱讀
梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯暣鹪唬骸癬___”
18．把原文補充完整。
19．下面加點的“之”的意思與其他三項不同的一項是( )。
A．楊氏之子 B．通國之善弈者也
C．一人雖聽之 D．以子之矛攻子之盾
20．文中楊氏之子的回答精妙極了，妙在哪里？請簡要說明。
21．孔君平聽了楊氏子的回答后，會有怎樣的反應？請從人物的動作、神態、語言、心理等方面加以描繪。
22．《楊氏之子》選自《世說新語》一書，下面是書中另一則關于言語智慧的小故事，請認真閱讀并完成下面的練習。
徐孺子年九歲，嘗①月下戲，人語②之曰：“若令③月中無物，當極明邪？”徐曰：“不然④。譬如人眼中有瞳子⑤，無此必不明?！?br/>注釋：①【嘗】曾經。②【語】對……說。③【若令】如果。④【然】這樣。⑤【瞳子】瞳孔。
徐孺子的言語智慧在于他用　 　與月亮，　 　與月中物進行類比，以反駁“　 　”的觀點。
七、現代文閱讀
課外閱讀。
螳螂
法布爾
螳螂的外表很美麗。它長著細長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。
螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂靜止的時候，看起來很溫和。（
）只要別的昆蟲在它面前路過，（
）是有意還是無意的，它就會立刻把翅膀伸展開，用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后，它就會用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會立刻被殺死。
有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還發出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰術，是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。
當蝗蟲靠近螳螂時，螳螂一下子把它抓了過來，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來，螳螂就開始享用自己的美餐了。
除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當它們發現螳螂的時候，已經來不及逃跑了。
23．在文中的括號里填上合適的關聯詞。
24．文中畫橫線句子運用了　 　的修辭手法，寫出了螳螂大腿的　 　。
25．文中畫橫線句子是一個　 　句，作用是　 　。
26．螳螂捕食有什么特點？
八、寫作題
27．習作。
親愛的同學，本學期，你一定有很多感受和收獲吧！這次習作就請你寫寫自己的收獲，也可以寫自己參加某一項語文綜合性學習活動的過程和體會等。做到不寫錯別字，語句通順，題目自擬。習作中不要出現學校、班級、姓名等需要保密的信息。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】A
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】翹；殼；勤；禽；承；城；悉；惜
【答案】9．遺民淚盡胡塵里；唯見長江天際流；春風不度玉門關；臨行密密縫
10．未聞孔雀是夫子家禽；聰惠；愛財如命；堅韌不拔
11．則能有所不為；君子喻于義
【答案】12．擬定；特殊；簽字
13．診所；繃帶；由衷
14．【答案】（1）到夏天，荷花臨風起舞，千姿百態。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，微風拂過，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高地撐出水面，還有的抖動著身子，好像在談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發亮。荷花仿佛在空中飄蕩，飄著飄著，一只青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的荷花和荷葉。但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢鄉。
（2）就像離弦的箭一樣快。
（3）我驕傲，我是中國人。；她這次考試得了第一名，她驕傲的到處炫耀。
（4）池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們不但開得那么熱烈，而且一朵比一朵美麗，還不時發出誘人的香味。
【答案】15．一聲不吭；勉力一笑；肅然起敬
16．側面；側面襯托軍神劉伯承鋼鐵般的意志
17．B；B
【答案】18．未聞孔雀是夫子家禽
19．C
20．楊氏子的回答巧妙之處就在于他也在姓氏上作文章，禮貌委婉的表達了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”的意思。
21．孔君平聽楊氏子說完后，大驚失色。心想：“一個小孩子能有這么機智的反應，并且能夠和我對答如流，毫不怯場，這個孩子很了不起啊?！彪S后，摸了摸楊氏子的頭，對他表示贊許。
22．眼睛；瞳孔；若令月中無物，當極明邪
【答案】23．但是；無論
24．比喻；強壯有力
25．過渡句；承上啟下
26．一是動作迅速；二是心理戰術；三是躲在暗處，出其不意。
27．【答案】范文：
讀《西游記》有感
讀了《西游記》我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻?！段饔斡洝肥俏覈糯拇竺?，作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最后取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬險幻化為各種災難，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量，令人大開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明，各具特色，有誠實善良、一心向佛的唐僧，聰明機警、善惡分明的孫悟空，好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒，踏實可靠、寡言少語的沙僧。小說情節精彩紛呈，高潮迭起。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻戶曉的經典，也是我愛不釋手的故事。
唐僧師徒經歷了種種磨難，但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想，但是不能吃苦耐勞，做事經常拖拖拉拉、半途而廢，一味貪圖享受。在未來的歲月里，我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法，發揚堅韌執著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精神，做好每一件事，朝著自己既定的目標一往無前地奮勇邁進！
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