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2025年小學三年級下冊數學蘇教版期末提分卷
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．48×21的結果最接近（ ）。
A．800 B．1000 C．1200
2．一年中有（ ）個月是30天。
A．4 B．5 C．6
3．“不積跬步，無以至千里”出自《勸學》，比喻做事要腳踏實地，一步一個腳印的積累，才能最終達到目標。根據“1千米＝2里”，可知“1千里”有多長？（ ）
A．2米 B．500米 C．2000米 D．500千米
4．為了了解同學們每天參加體育活動的時間，可以選擇調查表（ ）。
A．
B．
C．
5．大于5.6且小于5.9的一位小數有（ ）。
A．1個 B．2個 C．10個 D．無數個
6．下面計算正確的是（ ）。
A．12×83＝996 B．56×23＝1829 C．37×14＝378
7．小偉喝了一杯水的，小華喝了一杯水的。（ ）喝的水多。
A．小偉喝的多 B．小華喝的多 C．無法比較
8．把、合并成綜合算式應該是（ ）。
A． B． C．
9．下圖涂色部分能表示0.3的是（ ）。
A． B． C． D．
10．下面的計算中，計算結果一定錯誤的是（ ）。
A．□5×□7＝□□5 B．3□×3□＝1260 C．4□×1□＝1028
二、填空題
11．計算(26-20)×5時，先算 法，再算 法．
12．一枝鋼筆14元，一個筆盒16元，王老師買了18枝鋼筆和18個筆盒，一共需( )元。
13．給小明的日記填上合適的單位名稱。
星期天早上我在公園跑步鍛煉，大約跑了2( )，第二天早晨背上沉甸甸的4( )書包上學了。我和同桌共坐一張長100( )，寬4( )，桌面是40( )的課桌，愉快地開始了新的一天。
14．
日 一 二 三 四 五 六
（1）2025年5月1日是星期四，請編寫五月份的日歷。
（2）這個月有（ ）個星期六，有（ ）個星期一。
（3）今年兒童節是星期（ ）。
15．把下面算式合并成綜合算式：
（1）12×3＝36，124＋36＝160，合并成綜合算式是 。
（2）12－8＝4，840÷4＝210，合并成綜合算式是 。
16．在括號里填上合適的單位名稱。
小紅的身高是142( )體重是27( ) 每分鐘能步行70( )
一架飛機每小時飛行720( )
世界上最大的動物是藍鯨，一只藍鯨的體重約為162( )
世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰高8844( )
17．用數字3、6、7、9算“24點”，算式是 。
18．下面是麗麗記錄自己所在地區4月份的天氣情況。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
（1）請你根據上面收集的數據，幫助麗麗填寫下面的統計表。
天氣 合計 晴天 多云轉晴 多云 雨天
天數 30 ( ) ( ) ( ) ( )
（2）這個地區4月份的晴天天數比多云天數多( )天。
19．35×20，先用 × ，再在積的末尾添 個0，積是 ．
20．如圖，從一張長方形紙上剪去一個最大的正方形，余下的部分恰好又可以剪成兩個邊長5厘米的正方形，原來這張長方形紙的面積是( )平方厘米。
三、判斷題
21．噸可以用字母“t”表示。( )
22．8.6讀作八點六。( )
23．自然博物館錄像廳從上午9時開始每40分鐘播放一次錄像。現在是上午11時，同學們正好能趕上第三場次的放映。( )
24．算式中有加減法和乘除法，要先算乘除法，后算加減法。( )
25．一個成年人的體重大約是65噸。( )
26．0.8和0.5之間只有2個一位小數。( )
27．一年里，除二月外，有7個大月，4個小月。( )
28．一幢樓房大約高9000米． ( )
29．兩位數乘兩位數，積不可能是三位數。( )
30．□4×□8的積的個位上的數字一定是2．……………………………………………( )
四、計算題
31．直接寫出得數。
50×60＝ 80×40＝ 480÷8＝ 31×61≈
26×10＝ 14×50＝ 31×70≈ 49×38≈
32．直接寫出得數。


五、作圖題
33．聰聰和明明用不同的方法計算14×12，請在下面的點子圖上圈一圈，分別表示他們的想法。
聰聰：14×4＝56
56×3＝168
明明：14×10＝140
14×2＝28
140＋28＝168
六、解答題
34．如圖，姐姐吃了這盒蛋卷的，小強吃了這盒蛋卷的。他們各吃了多少個？
35．想一想，填一填或涂色表示下面的分數。
36．下面是三年級二班女生1分鐘跳繩成績。（單位：下）
第一小組 118 97 122 106 第四小組 100 115 98 112
第二小組 125 100 118 100 第五小組 110 127 95 118
第三小組 106 115 110 92 第六小組 105 110 118 122
（1）根據上表，用鉛筆接著畫下去。
（2）該班女生1分鐘跳繩成績最好的是（ ）下，最差的是（ ）下。
37．陽陽搬新家了，他測量了自己房間的高度（如圖），請你幫陽陽算一算，窗戶離地面有多高？
38．工人師傅上午7時半上班，下午4時半下班，中午休息1小時。工作時間內共做56個零件，平均每小時做多少個零件？
39．買文具．（比一比，選一選．）
《2025年小學三年級下冊數學蘇教版期末提分卷》參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D B B A C C B C
1．B
【分析】兩位數乘兩位數的估算，可以分別把它們看作和它接近的整百、整十數，然后再相乘。
【詳解】48×21≈50×20＝1000
48×21的結果最接近1000。
故答案為：B
【點睛】本題主要考查兩位數乘兩位數的估算，需靈活掌握。
2．A
【分析】一年有12個月，7個大月， 4個小月，大月31天，小月30天，2月既不是大月也不是小月，閏年2月有29天，平年2月有28天。
【詳解】由分析可知：一年中由4個月是30天；
故答案為：A
3．D
【分析】1千里＝1000里，1000里有500個2里，1千米＝2里，也就是500千米，據此解題。
【詳解】1千里＝1000里＝2里×500
1千米＝2里
1千米×500＝500千米
即1千里＝500千米。
故答案為：D
4．B
【分析】判斷各選項調查表調查的內容與題目要調查的內容是否一樣，據此即可解答。
【詳解】A． ，調查的是最喜歡的體育活動，與題目要調查同學們每天參加體育活動的時間不一致，不能選擇此表。
B．，調查的是每天用于體育活動的時間，與題目要調查同學們每天參加體育活動的時間一致，可以選擇此表。
C．，調查的是在家會不會運動，與題目要調查同學們每天參加體育活動的時間不一致，不能選擇此表。
為了了解同學們每天參加體育活動的時間，可以選擇調查表。
故答案為：B
【點睛】明確要調查的主題據此選擇合適的調查表是解決本題的關鍵。
5．B
【分析】大于5.6且小于5.9的一位小數，整數部分只能是5。因為是一位小數，因此小數點后面只能有1個數字，這個數字必須大于6且小于9，即這個一位小數只能是5.7和5.8，據此即可解答。
【詳解】大于5.6且小于5.9的一位小數只有5.7和5.8，即只有2個。
故答案為：B
6．A
【解析】分別計算三個算式的結果，然后進行比較，找出計算正確的一個。
【詳解】A．12×83＝996，A正確；
B．56×23＝1288，B錯誤；
C．37×14＝518，C錯誤；
故答案選：A。
【點睛】本題考查的是兩位數與兩位數的乘法，列豎式計算的時候，注意數位對齊。
7．C
【分析】根據分數的初步認識，將一杯水看作一個整體平均分為2份，其中的1份用分數表示是；將一杯水看作一個整體平均分為3份，其中的1份用分數表示是，但是題目中沒有說這兩杯水一樣，所以無法比較，據此選擇即可。
【詳解】無法比較誰喝的水多。
故答案為：C
8．C
【分析】根據題意，最后一步的算式是60－13＝47，其中13是由40減去27得來的，所以要先算，就必須給40－27加上小括號，據此列綜合算式。
【詳解】根據分析可知：
把、合并成綜合算式應該是。
故答案為：C
【點睛】本題考查了整數混合運算的掌握與運用，明確小括號能改變運算的順序是解答的關鍵。
9．B
【分析】根據對小數的初步認識可知，將1個整體平均分成10份，每份表示0.1，0.3表示涂色部分占其中的3份，依此選擇即可。
【詳解】根據分析：
A．此圖被平均分成5份，涂色部分為其中的3份，因此涂色部分不能用0.3表示；不符合；
B．此圖被平均分成10份，涂色部分為其中的3份，因此涂色部分能用0.3表示；符合；
C．此圖被平均分成10份，涂色部分為其中的7份，因此涂色部分不能用0.3表示；不符合；
D．此圖不是平均分，不符合。
故答案為：B
10．C
【分析】A.根據整數乘法的計算方法：積的個位和兩個乘數個位數字相乘所得積的個位相同，由此解答；
B、C根據整數乘法的計算方法確定積的最小值和最大值，比較后進行解答。
【詳解】A.5×7＝35，所以□5×□7＝□□5，積的個位一定是5；
B.3□×3□的積最小是：30×30＝900，最大是：39×39＝1521，1521＞1260＞900，所以有可能；
C.4□×1□，積最小是：40×10＝400，最大是：49×19＝931，1028＞931，所以不可能；
故答案為：C
【點睛】本題主要考查兩位數乘兩位數的計算，在平時的學習中要多歸納總結，找到計算中的規律和解題的方法。
11． 減 乘
【詳解】略
12．540
【詳解】略
13． 千米 千克 厘米 分米 平方分米
【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量跑步鍛煉的長度用“千米”做單位，計量書包的質量用“千克”做單位，計量桌面的長用“厘米”做單位，計量桌面的寬用“分米”做單位，計量桌面的面積用“平方分米”做單位。
【詳解】星期天早上我在公園跑步鍛煉，大約跑了2千米，第二天早晨背上沉甸甸的4千克書包上學了。我和同桌共坐一張長100厘米，寬4分米，桌面是40平方分米的課桌，愉快地開始了新的一天。
【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。
14．（1）見講解
（2）5；4
（3）日
【分析】（1）5月是大月有31天，5月1日是星期四，據此填寫五月份的日歷即可。
（2）根據五月份的日歷，可知這個月有幾個星期六，有幾個星期一。
（3）兒童節是6月1日，是5月31日的后一天，看日歷中5月31日是星期幾，可知兒童節是星期幾。
【詳解】（1）五月份的日歷如下所示：
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
（2）根據五月份的日歷，這個月有5個星期六，有4個星期一。
（3）5月31日是星期六，今年兒童節是星期日。
15． 124＋12×3＝160 840÷（12－8）＝210
【分析】（1）把第二個算式中的36用12×3替換即可解答。
（2）把第二個算式中的4用12－8替換，由于要先算減法，再算除法，所以12－8要加括號。
【詳解】（1）綜合算式是：124＋12×3＝160；
（2）綜合算式是：840÷（12－8）＝210。
【點睛】本題主要分析清楚先算什么，后算什么，哪些數是運算出的結果，這些數不能出現在最后的綜合算式里。
16． 厘米 千克 米 千米 噸 米
【分析】長度單位有：千米、米、厘米……，質量單位有：噸、千克、克……，選擇合適的單位填空即可。
【詳解】小紅的身高是142厘米
體重是27千克
每分鐘能步行70米
一架飛機每小時飛行720千米
一只藍鯨的體重約為162噸
珠穆朗瑪峰高8844米
【點睛】本題考查學生對生活中常用的單位的學習與掌握。平時要注意觀察與積累。
17．（9－7＋6）×3＝24
【分析】9－7＝2，2＋6＝8，8×3＝24，計算減法和加法的時候加上小括號，最后計算乘法，據此列式即可。
【詳解】（9－7＋6）×3
＝（2＋6）×3
＝8×3
＝24
用數字3、6、7、9算“24點”，算式是（9－7＋6）×3＝24。
18． 12 9 7 2 5
【分析】（1）分別統計出4月份晴天、多云轉晴、多云和雨天的天數，填入表中即可；
（2）用晴天天數減去多云天數即可解答。
【詳解】（1）
天氣 合計 晴天 多云轉晴 多云 雨天
天數 30 12 9 7 2
（2）12－7＝5（天）
【點睛】本題主要考查學生的數據收集整理和分析能力。
19． 35 2 1 700
【詳解】試題分析：根據題意，由整數乘法的口算方法進行解答即可．
解：35×20，先用35×2，再在積的末尾添1個0，積是700．
故答案為35，2，1，700．
【點評】根據題意，整數的口算，先把因數看作幾個十或幾個百，然后再進一步計算即可．
20．150
【分析】根據題意， 余下的部分恰好又可以剪成兩個邊長5厘米的正方形，則剪下的大正方形的邊長就是兩個小正方形邊長之和，即大正方形邊長＝5×2，由此分別計算出大正方形和兩個小正方形的面積，再相加就是這張長方形紙的面積，由此解答。
【詳解】5×2＝10（厘米）
所以剪下正方形的邊長是10厘米；面積為：
10×10＝100（平方厘米）
5×5×2＝50（平方厘米）
100＋50＝150（平方厘米）
【點睛】此題主要考查正方形的面積公式，解題時要結合圖形，先求出正方形的邊長在進一步解答，解決本題也可直接求出原來長方形的長和寬，再根據長方形面積公式解答。
21．√
【詳解】稱比較重的物品，通常用“噸”作單位。噸可以用字母“t”表示。原題干說法正確。
故答案為：√
22．√
【分析】根據小數的讀法可知，小數的整數部分按照整數的讀法去讀，小數點讀作“點”，小數部分按照數的先后順序讀出即可。
【詳解】8.6讀作八點六。
故答案為：√
【點睛】本題考查小數的讀法，注意小數部分要依次讀出每個數位的數字。
23．×
【分析】9時加上40分鐘是9：40，第一場錄像結束的時間是9：40，40＋40＝80（分），夠60分后向時進1，則第二場結束的時間是10：20，再過40分則是11：00，也就是11：00第三場錄像結束，據此解答。
【詳解】第一場時間：9時＋40分＝9時40分，9：00到9：40；
第二場時間：9時40分＋40分＝10時20分，9：40到10：20；
第三場時間：10時20分＋40分＝11時，10：20到11：00；
因此，11時是第三場錄像結束的時間，所以原題說法錯誤。
故答案為：×
【點睛】此題考查了時間的計算，已知開始時刻和經過的時間，求結束時刻，用這兩個數加起來即可得解，計算的時候相同單位的數進行相加，滿60分換算成1小時。
24．×
【分析】在沒有括號的算式中：有加減法和乘除法，要先算乘除法，后算加減法；在有括號的算式中，一定是先算括號里面的，再算括號外面的。
【詳解】在沒有括號的算式中：有加減法和乘除法，要先算乘除法，后算加減法，原題說法錯誤。
故答案為：×
【點睛】本題考查了學生對整數混合運算法則的掌握。
25．×
【分析】根據生活實際和結合數據的大小，人的體重應該用千克作單位。
【詳解】一個成年人的體重大約是65千克，所以判斷錯誤。
【點睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的掌握。
26．√
【分析】小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……據此解答即可。
【詳解】0.8和0.5之間的一位小數有0.6、0.7，共2個。
故答案為：√。
【點睛】本題考查了比較大小方法的應用。如果題目中沒有明確是幾位小數時，在兩個小數之間有無數個小數。
27．√
【分析】根據年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，據此解答。
【詳解】由分析可知：一年里，除二月外，有7個大月，4個小月；
故答案為：√
【點睛】考查了年、月、日的認識，解答本題的關鍵是掌握哪些是大月，哪些是小月。
28．×
【詳解】略
29．×
【分析】兩位數乘兩位數時，當這兩個數都是最小的兩位數10，乘積最小。當這兩個數都是最大的兩位數99，乘積最大。再判斷兩位數乘兩位數的乘積是幾位數。
【詳解】10×10＝100，99×99＝9801
則兩位數乘兩位數，積可能是三位數或者四位數。
故答案為：×。
【點睛】要判斷兩位數乘兩位數的乘積是幾位數，可以分別求出最大和最小的乘積，即可得出結論。
30．√
【詳解】略
31．3000；3200；60；1800
260；700；2100；2000
【詳解】略
32．1000；80；23；40
0；630；61；110
【詳解】略
33．見詳解
【分析】聰聰的想法是把12寫成4×3，先計算14×4，圖中圓點是14個一行，一共有12行，圈4行即表示4個14相加是多少，根據乘法的意義可列式為：14×4＝56，這樣的圈法一共圈3次，即表示3個56相加是多少，根據乘法的意義可列式為：56×3＝168，據此解答即可；
明明的想法是把12拆成10和2， 圖中圓點是14個一行，一共有12行，圈上面的10行即表示10個14相加是多少，根據乘法的意義可列式為：14×10＝140，再圈下面的2行即表示2個14相加是多少，根據乘法的意義可列式為：14×2＝28，最后相加求出總數列式為：140＋28＝168，據此解答即可。
【詳解】根據分析可以畫出他們的想法，如下圖：
34．姐姐吃了6個，小強吃了8個
【分析】根據題意，運用分數的意義進行計算即可得解。
【詳解】因為姐姐吃了這盒蛋卷的，表示把這盒蛋卷平均分成6份取其中1份，所以姐姐吃的蛋卷數：
（個）
因為小強吃了這盒蛋卷的，表示把這盒蛋卷平均分成9份取其中2份，所以小強吃的蛋卷數：
（個）
答：姐姐吃了6個，小強吃了8個。
【點睛】本題主要考查了分數意義的應用題，熟練掌握分數的意義并進行計算是解決本題的關鍵。
35．；圖見詳解
【分析】（1）把兔子總數看作一個整體，平均分成4份，灰色兔子占其中的1份，所以灰兔只數占全部只數的；
（2）把10個桃子平均分成5份，涂色其中的3份即可得到分數，也就是涂色6個即可。
【詳解】由分析可得，灰兔只數占全部只數的；
涂色表示，作圖如下：
36．（1）見詳解
（2）127；92
【分析】（1）根據圖意，每一個小線段代表1下。然后把每個小組每人的跳繩成績找到對應的數據，在上面畫上×即可。
（2）根據統計好的數據，最右邊的哪個數據上面畫×，就是最好的成績，最差的成績在最左邊的那個。
【詳解】（1）具體統計如下所示：
（2）根據統計課中，該班女生1分鐘跳繩成績最好的是127下，最差的是92下。
37．0.9米
【分析】用門的高度加上門框到房頂的高度，求出地面到房頂的高度。用地面到房頂的高度減去窗戶的高度，求出窗戶離地面的高度。
【詳解】2.1＋0.5－1.7＝0.9（米）
答：窗戶離地面0.9米高。
38．7個
【詳解】略
39．小熊商店去買鉛筆最便宜；小猴商店的文具盒最貴
【分析】由圖可以看出：小熊商店一捆鉛筆3.2元，小兔商店一捆鉛筆4.0元，小猴商店一捆鉛筆4.1元．根據小數的大小比較方法，把這三個商店一捆鉛筆的價錢進行比較、排列，即要確定到哪商店買一捆鉛筆最便宜．同理，即可確定哪個商店文具盒最貴．
【詳解】3.2元＜4.0元＜4.1元
5.8元＜6.2元＜6.5元
答：小兔想買一捆鉛筆，到小熊商店去買最便宜；小猴商店的文具盒最貴．
【點睛】此題主要是考查小數的大小比較．小數的比較方法：先看他們的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；十分為上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……
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