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浙江省寧波市余姚市2024-2025學年六年級語文學科期末考試試卷(PDF版,無答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省寧波市余姚市2024-2025學年六年級語文學科期末考試試卷(PDF版,無答案)

資源簡介

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余姚市2024-2025學年第二學期小學期未學業質量評價卷
六年級語文學科
閱讀與鑒賞等第
五、閱談《成長紀念冊》部分內容,根據要求完成下列題目。(填序號】


老證號鋼
”我們在如識的山峰攀登,方
設隊筆將0己的學位、圳
與時


最、矩名和使位號填牙滑
知書的重耍;于實踐的擲辣等行,才逆事的艱


難。這些印記,皆是成長緒贈的星光。
計記記才藝答茶兒真t者
俱進


意工博歌87筆得速考證號碼
]
1.第一框中畫“”處引用一句諺語,最合適的是(
第一試場籠位號
西
A.有意栽花花不發,無心插柳柳成葫。
B.讀書灰用意
一學值千金。

項上.請相固色簽辛筆吹酬泡在
正鎮馀

888888
88888

C.書到用時方恨少,事非經過不知難,
D.莫道君行早,更有早行人。
答西區填〔歷色歡屈)內
D
2.“與時俱進”提醒我們要不慚進步和劍新,與其意思最相近的是(
得退填涂
X
作答,五出答直盡誠階作


答無效、
A.窮則變,變則通,通則久,
B.茍日新,日日新,又日新
C.青,取之于藍而青于藍。
D.常將有日思無日,莫把無時當有時
缺考進記保記爛
皎考口
3.同學們勻誠《成長紀念冊》后提出了自己的看法,下列表述不正確的一項是(
A.小王:第一據中的文字可以作為《紀念冊》中的卷首語。
識字與寫字
等第
B.小麗:采用了“編年體”的方式進行分類整理,三個“yuCn”很有創意。
書寫端正,卷面整潔。
C,小張:第三框中的書法作品秀麗柔美、穩經大方,很有趙孟領的風韻.
根據要求,補充完成收獲卡。
D.小朋:書法是個人特長,可以把這蜥書法作品整理到“園·才藝薈求”中
4.以下是《成長紀念冊》中的同學贈言,加點成語運用正確的是(
)和(
六年shi guang(
)轉跟飛逝,我們在shuji(
)中探尋zhni(
A.未來我們都可能去往五湖四海,但我們的心水遠在一起。
收獲jian wei zhi zhù(
)的能力:于kun jing(
)中克服k6ngjù(
B.你無獨有偶地喜歡科學探究,愿你維續攀登科學高峰
li zhi(
)地分析問題,堅定地掃除【A.bn】腳石:養成專注學習的習慣,不qing yi(
C.初中的學習萬象更新,希望你能堅持自己的夢想,不斷奮斗前行。
受外物的qin xi(
)。這些經歷將【B.b】隨我們在人生的航行中乘風破浪,勇往直前。
D.你的奇思妙想,總讓我們覺得不可思議【愿你在未來繼續錠放光彩!
1.補充卡片。根據拼音,把詞語工整地寫在括號里.
六、結合閱讀積累,補充下列內容。
2.根據字典釋義,把語段中“bàn”的漢字寫在相應的橫線上
1.情以物遷,辭以情發。歲月似水,朱自清感嘆:“八千多日子已經從我手中溜去,
拌物中型臥歐
伴的調商
cdn烏f行處時
絆(絆)臉別的東西住
,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,
。”蘇絨卻反其意
歡晚便,一馬水}一不面神被石
而言,誰道人生無再少?
。”豁達之情躍然紙上。
》:月一|老一幾1找個元華
習,日陽碧
頭此了.[利年](1一》束
縛:護設封建孔效的一,
2.景中含情,物中懷志,中秋月明,“
冷露無聲濕掛花”,思鄉之情油
A.
B.
然而生:折柳相別,“渭城朝用酒輕塵
”,不舍之情真切動人:李賀借
三、根據要求,把選頃填在括號中。(填序號)
馬抒懷,“
快走踏清秋”表達了他對建功立業的渴望:鄭燮托竹言志,
1.下列詞語中,字形有誤的一項是()。
”展現了他堅貞不屈的志向。
A.覺察
B.嚴竣
C.吻合
D.通肖
3.本學期,同學們開展了“漫步世界名著花圖”的整本書聯讀活動,槍理了喜歡的情節并記錄
閱讀收獲。結合你的閔讀經驗、將下列空峽信息補充完整。
2.根據形聲字的特點,“顙(s6g)”的意恩最有可能是(
墓地
湯姆1①法庭
(湯冊·本乏
D.頭部
人物《濱
A桑葉
B.書頁
C,嗓音
發現牙人足婆
目睹
歷險配》
共同點落洗記》
四、以下是一位同學對“為”字的歸納整理,根據要求把選項填在括號中。(填序號)

撐時
在這叁滑節中,兩位主人公的共網
A為是其智弗若與?—《學奔》
醫生
波特
比質是③
傳授生存本顱
B.兩小兒笑曰:“敦為汝多知乎?”一《兩小兒琳日》
七、閱讀材料一:《余姚土布。(材料見附頁)
0.問果那得清如許,為有源頭活水來。
—《觀書有感》
1.三則材料,圍繞“余姚土布”分別介紹了

D.兔不可復得,而身為米回笑。一《守株待兔》
三個方面的內容。
2.聯系三則資料.推測在2012-2017年間,余姚土布酒到的困境最可能是()
1.以上句子中“為”讀“wi”的是(
)
A.出現許多仿制品,余姚土布信譽受損.
B引進國外紡漢技術,土布工藝改度失敗,
2.與“為是其智弗若與”的“為”意思相同的是(
C余姚土布蒯作工藝復雜,缺少傳承者。
D.余姊土布未能入選國家級非遺名錄,
請在各耳的容題區內作答鄧出包炬形邊邵限定區越的答案無效
請在各圓目的答題區核內作答,超出風顯色矩形邊E雙定區域的各米無效

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