資源簡(jiǎn)介 第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)四年級(jí) 數(shù)學(xué)(時(shí)間: 60 分鐘)題次 項(xiàng)目 總題目數(shù) 做對(duì)題數(shù) 等級(jí) 書寫等級(jí)一 基礎(chǔ)知識(shí) 20二 基本技能 20三 綜合應(yīng)用 10一、 基本知識(shí)(共 30 分)1、填空題。(1)截止2022年2月15日,我國(guó)新冠確診病例達(dá)到145253人,國(guó)外新冠確診人數(shù)達(dá)到413617726人,改寫用億作單位是( )億人,保留一位小數(shù)約是( )億人。(原創(chuàng))(2)0.56噸=( )千克 4米35厘米=( )米 (原創(chuàng))(3)0.6的計(jì)數(shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是10。(改編)一個(gè)等腰三角形的一個(gè)角是40°,另外兩個(gè)角可能是( )°和( )°,還可能 是( )°和( )° (原創(chuàng))把0.03的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位所得到的的數(shù)是( );把42縮小到它的( )是0.42。 (改編)數(shù)一數(shù),右面的圖形 (改編)各有幾個(gè)小正方體組成?一個(gè)三角形的兩邊分別是8厘米和10厘米,它的第三條邊最長(zhǎng)( )厘米,最短是( )厘米。 (改編)一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后得到的近似數(shù)是 2.7,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最 小是( )。 (改編)(9)把下面用圖形表示的算式改寫成一個(gè)綜合算式:△ + □ = ○ ▲ - ○ = ■ ● ÷ ■ = ◆綜合算式: 。(原創(chuàng))(10)有A、B、C三個(gè)數(shù),A、B兩個(gè)數(shù)的和是90,B、C兩個(gè)數(shù)的和是82,C、A兩個(gè)數(shù)的和是86.這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是( )。(改編)2、判斷題。(11)在一個(gè)三角形中,最多有1個(gè)鈍角或2個(gè)直角或3個(gè)銳角。 ( )(原創(chuàng))(12)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變。 ( )(改編)(13)把6.05和6.0991精確到十分位都是6.1。 ( )(改編)(14)平行四邊形有兩條對(duì)稱軸。 ( )(改編)(15)125×16=125×8×8。 ( )(原創(chuàng))3、選擇題。(16)大于0.994而小于0.996的三位小數(shù)有( )。(改編)A 1個(gè) B 5個(gè) C 3個(gè) D無(wú)數(shù)個(gè)(17)敏敏所在四(1)班學(xué)生平均身高是123厘米,亮亮所在四(2)班學(xué)生平均身高是125厘米,敏敏與亮亮的身高比較,( )。 (原創(chuàng))A、 敏敏高 B、亮亮高 C、一樣高 D、可能敏敏高(原創(chuàng))在下面的三組線段中,不能圍成三角形的是( )。 (原創(chuàng))A 3cm B 2cm C 5cm4cm 5cm 6cm5cm 7cm 9cm(20)一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20道題,做對(duì)一道題得5分,做錯(cuò)一題或沒做不僅不得分,還要倒扣1分。明明在這次競(jìng)賽中一共得了76分,他做對(duì)( )道。 (改編)A 14 B 15 C 16二、基本技能1、直接寫出得數(shù)。(原創(chuàng))(1)0.26×10= 1-0.08= 3.7+6.3= 213-3.7-6.3=(2)0.36÷100= 16×25= 4.5+7.5= 26×11-26=(3)0÷100= 16-0.16= 122÷1000= 45+45×99=(4)182+59-82= 120÷2÷5= 0÷0.6+0.4= 25×4÷25×4=用豎式計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算。(原創(chuàng))(5)24.56+5.84= (6)60-47.8=3、遞等式計(jì)算 (原創(chuàng))(7)62+17×33-29 (8)600×[75-(60-10)]4、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(原創(chuàng))(9)77+3.6+23+6.4 (10)42.26-7.66-2.34 (11)52×99+52(12)2800÷4÷25 (13)101×84 (14)450÷(45÷5×2)5、列式計(jì)算(原創(chuàng))(15)480除以4加上20的和, (16)6加上45乘以12的積,再減去17,差是多少? 再除以26,得多少?6、操作題。(17)畫出下面這個(gè)立體圖形從左面和上面看到的圖形。(改編)左面看 上面看(18)根據(jù)對(duì)稱軸畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。 (改編)(19)畫出整個(gè)對(duì)稱圖形向上平移4格,向右平移2格后的圖形。 (改編)(20)將一副三角板分別按下圖拼好,算出∠1=( )° ∠2=( )°(改編)綜合應(yīng)用。1、小明通過(guò)上網(wǎng)查詢了解 到100克黃豆和100克花生中,蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的含量,并將它制成了復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖。(如右圖) 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。(1) 每克黃豆中的蛋白質(zhì)含量是( )克。 (原創(chuàng))(2)每1千克花生中的脂肪含量是( )克。(3)每百克花生中蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的平均含量是( )克。2、媽媽預(yù)存了100元的話費(fèi),本月的費(fèi)用清單如下。話費(fèi)還有多少余額?(原創(chuàng))3、張波打算在假期練習(xí)寫500個(gè)字,平均每天練18個(gè),練習(xí)幾天后,還剩122個(gè)字,他已經(jīng)練了多少天? (改編)4、體育老師到體育用品市場(chǎng)買籃球,價(jià)格如下:(改編)老師要買10個(gè)籃球,至少需要多少元?5、 一本相冊(cè)共24頁(yè),每頁(yè)可以插5張照片。小紅家有550張照片,5本這樣的相冊(cè)夠裝嗎?(改編)6、李大爺家有一塊菜地(如圖),這塊菜地的面積有多少平方米? (改編)7、老師和學(xué)生共90人去植樹,老師每人栽2棵,學(xué)生平均每2人栽1棵,一共栽了90棵,老師和學(xué)生各有多少人? (改編四、參考答案2024學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬卷參考答案與計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)四年級(jí)數(shù)學(xué)試卷參考答案與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、 基礎(chǔ)知識(shí) 【優(yōu)秀:對(duì) 17 題及以上;合格:對(duì) 10 題及以上;待合格:對(duì) 10 題以下】1. 填空題(百分制:每題2分,計(jì) 20 分) 注:批改時(shí)每空均需打“”或“”。(1)4.13617726, 4.1 (5 )30 ,1/100 (8) 2.74,2.65 (2)560 ,4.35 (3)0.1 ,94 (4)70,70,100,40 (6)8,11 (7)17,3 ,3 (9) ● ÷[▲ - (△ + □)]= ◆ ( 10)432. 判斷題(百分制:每小題 1 分,計(jì) 5 分)(11 ) ( 12 ) ( 13 ) (14 ) (15 )3. 選擇題(百分制:每小題 1 分,計(jì) 5 分)(16)A( 17)D( 18)C( 19)B( 20)C二、 基本技能 【優(yōu)秀:對(duì) 17 題及以上;合格:對(duì) 10 題及以上;待合格:對(duì) 10 題以下】1. 直接寫出得數(shù)(百分制:每小題 0.5 分,計(jì) 8 分) 注:批改時(shí)每空均需打“”或“”。(1)2.6,0.92,10,203( 2)0.0036 ,400,12 ,260(3)0 ,15.84 ,0.122 ,4500(4)159,12,0.4,162. 豎式計(jì)算并驗(yàn)算(過(guò)程和結(jié)果均正確才算對(duì),百分制,每題2分,計(jì) 4 分)(5)30.4 (6)12.23. 遞等式計(jì)算下面各題 ( 百分制,每題 3 分,計(jì)6 分)(7)594 (8)150004. 簡(jiǎn)便計(jì)算(過(guò)程和結(jié)果均正確才算對(duì), 百分制,每題 2分,計(jì) 12 分)(9) 77+3.6+23+6.4 (10)42.26-7.66-2.34=(77+23)+(3.6+6.4) =42.26-(7.66+2.34)=100+10 = 42.26- 10=110 =32.26(11)52×99+52 (12)2800÷4÷25=(99+1)×52 =2800÷(4×25)=100×52 = 2800÷100=5200 =28(13)101×84 (14)450÷(45÷5×2)=(100+1)×84 =450÷45×5÷2=100×84+84 = 50÷2=8484 =255. 列式計(jì)算(百分制,每題2 分,計(jì) 4 分)(15)480÷(4+20)-17=3 ( 16)(6+45×12)÷26=216. 操作題(百分制,(17)(20)題 2分,其余1分計(jì) 6 分)(17)(20)1=105°2=75°三、 綜合應(yīng)用【百分制,每題 3 分,計(jì) 30 分; 格式完整,列式正確 2 分,結(jié)果正確得 1 分】 (注:如 果是分步列式的,每一個(gè)分步列式均正確也算列式正確;如果列式正確結(jié)果有錯(cuò)各在相應(yīng)位置打“”和“”。方法不唯一1.0.35,400,302. 100-32.65-45.83=21.52(元)答:話費(fèi)還有21.52元3. (500-122)÷18=21答:已經(jīng)練了21天。10÷3=3(盒)......1(個(gè))213×3+80=719(元)答: 至少要719元24×5×5=600(元)600>550答: 夠裝了。21×9+19×9=(21+19)×9=360(平方米)答:這塊菜地面積是360平方米。7.90÷(2+1)=30(組)老師30×1=30(人) 學(xué)生30×2=60(人)答: 老師30人,學(xué)生60人。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)