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(新教材)科學教科版二年級上冊1.1 動物的家(教學課件)(共17張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

(新教材)科學教科版二年級上冊1.1 動物的家(教學課件)(共17張PPT+視頻)

資源簡介

(共17張PPT)
教科版2024《科學》 · 二年級上冊
1.動物的家
第一單元·造房子
01 情境 問題
02 探究 實踐
04 拓展 遷移
目錄
05 鞏固 練習
03 研討 深入
情境 問題
動物的家是什么樣的?他們用哪些材料建自己的家?
探究 實踐
1. 觀察各種動物的家,說說他們是什么樣的。
小鳥待在自己的家里。
探究 實踐
1. 觀察各種動物的家,說說他們是什么樣的。
螃蟹待在自己的洞穴里。
探究 實踐
1. 觀察各種動物的家,說說他們是什么樣的。
螞蟻待在自己的巢穴里。
探究 實踐
1. 觀察各種動物的家,說說他們是什么樣的。
松鼠待在自己的家里。
探究 實踐
2. 選擇幾種動物的家,說一說它們用了哪些材料。




探究 實踐
2. 選擇幾種動物的家,說一說它們用了哪些材料。
菜葉、濕苔蘚、濕泥土……
(像泥巴、干草、濕苔蘚、石頭等)這些來自大自然的材料叫做“自然物”。
探究 實踐
3. (補充)試著為小鳥搭建一個家。
研討 深入
1. 與我們自己的家相比,動物建家的材
料有什么特點。
2. 如果人類也用這些材料來建房子
會怎么樣?
拓展 遷移
1. 查閱資料或參觀博物館,認識遠古時代人類的房屋。
地 穴
泥 屋
拓展 遷移
1. 查閱資料或參觀博物館,認識遠古時代人類的房屋。
樹 屋
鞏固 練習
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”,我們平常所見,燕子喜歡把家安在( )。
樹杈上
屋頂上
屋檐下
C
鞏固 練習
我們觀察到,小螞蟻的家是在地上。 ( )
織葉蟻用幼蟲吐的絲把葉子黏在一起做窩。( )
動物的生存依賴于植物,有些動物以植物為食,有些動物依賴植物做窩。( )
×


教科版2024《科學》 · 二年級上冊
感謝您的聆聽
第一單元·造房子

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