資源簡介

2025年小學畢業(yè)考試語文試卷
2025.6
(考試時間：120分鐘)
積累運用（37分)
【字詞句運用】
1.看拼音寫漢字。（8分)
xi shudi di yu
pi ping ran gang fan xiang dao
gu1
)()(
)(
bi:
（)免
擊()
手()
jio:（)子
()刑
()潔
2.下列選項中，加點字的注音、書寫、注釋完全正確的一項是(
)。（2分)
A.熾(chi)熱
清翠
接（拉開)弓繳
B.襤樓（1ǔ)
嚴峻
見微知著（明顯）
C.縈(y1ng)繞
念叨
死得其所（時)
D.陳(chen)舊
傾覆
終日不成章（花紋)
3.下列選項中，和“過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。”運用相同修辭的一項是
（)。（2分)
A.天街小雨澗如酥，草色遙看近卻無。
B.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
C.春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。
D.隨風潛入夜，潤物細無聲。
4.某市政府踐行“
”的原則，大力推動“智慧政務(wù)”改革，以線上審批取代
跑部門蓋章的舊規(guī)，使得群眾辦事效率大大提升。下列名言中最符合語境的一句是（)。
（2分)
A.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。
B.有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。
C,窮則變，變則通，通則久。
D.路遙知馬力，日久見人心。
5.下列句子沒有語病的一句是（)。（2分)
A.我們班的董曉同學，主動承擔圖書管理員。
B.如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入了“淘寶一族”的行列。
C.由于《哪吒之魔童鬧海》的熱映，使中國動畫電影事業(yè)邁向一個新時代。
D.5月30日上午，學校舉行了“爭做強國少年”一年級新隊員入隊儀式。
—2025年小學畢業(yè)考試語文試卷第1頁（共6頁）一一
6.下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（)。（2分)
①據(jù)介紹，兩名熱練織工配合無問地工作，一天最多也只能織成不滿兩寸的云錦。
②如果用來形容云錦，則要“扎扎千聲不盈寸”了。
③詩云：“絲細繰多女手疼，扎扎千聲不盈尺。”這是說織造染綾的；
④就連六巡江南的康熙帝，來到江寧織造府時，也在詩中感嘆“終歲勤勞匹練成”。
⑤南京云錦的織造特別耗時費力。
⑥要是織造大型藝術(shù)云錦，耗費的心力更是無法估計。
A.③②⑤①⑥④
B.⑤①⑥④③②
c.⑤①③②⑥④
D.③②⑥④①⑤
【詩文積累】
7.根據(jù)情境，填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（8分)
(1)“
不知秋思落誰家”，這是王建用委婉的語調(diào)表達綿綿的思念之
情；“若到江南趕上春，
”,是王觀對友人鮑浩然的美好祝愿；
任爾東西南北風”是鄭燮堅貞不屈、剛正不阿的道德追求。
（2)“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我
轉(zhuǎn)眼間也將
吧？但不能平的，為什么
啊？”《匆匆》中的這段文字，
作者直抒胸臆，通過
來表達自己
【快樂讀書吧】
8.本學期，我們讀了好幾本世界名著，如《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆 索亞歷險記》…
請選擇印象最深的一本，完成下面的閱讀評價單。（3分)
閱讀評價單
書名
《
人物評價
評價依據(jù)
【主題研學營】
9.六年級同學開展主題研學，請同學們完成研學任務(wù)。（8分)
任務(wù)一：識非遺，思傳承
材料一
無錫惠山泥人，又稱“惠山彩塑”，起源于明代，興盛于清代，距今已有400余年歷史。它選
取惠山腳下“磁泥”，此泥質(zhì)地細膩，可塑性強；通過反復捶打去除雜質(zhì)，增強黏性；再手工塑形，
陰干后打磨；最后用礦物顏料上色，刷櫚油定型。共制作工藝于2006年被列入國家級非物質(zhì)文化
一一2025年小學畢業(yè)考試語文試卷第2頁（共6頁）一

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