資源簡介

1.（1）①A；“白雪皚皚”中“皚”的讀音為ái，所以選 A。②A；“熾
熱”中“熾”的讀音為 chì，所以選 A。
（2）①A；“凜冽”形容寒風刺骨，應選“冽”，所以選 A。②B；“遨
游”指漫游、游歷，應選“遨”，所以選 B。
2.（1）會當凌絕頂；此句出自杜甫《望岳》，描繪了登高望遠的壯志。
（2）萬里赴戎機；《木蘭詩》中此句表現(xiàn)木蘭奔赴戰(zhàn)場的急切。
（3）沿溯阻絕；酈道元《三峽》里寫夏水湍急，航道阻斷。
（4）同予者何人；周敦頤《愛蓮說》中感嘆志同道合者少。
（5）一切都是瞬息；普希金《假如生活欺騙了你》中勸誡人們困難
短暫。
（6）恐怕我難以再回返；弗羅斯特《未選擇的路》寫選擇后的不可
逆。
（7）高峰入云，清流見底；陶弘景《答謝中書書》用簡潔語言寫山
高水清。
（8）水中藻、荇交橫；蘇軾《記承天寺夜游》以竹柏影側面寫月光
澄澈。
3.（1）介詞；“在”用在地點前，表示位置，是介詞。
（2）去掉頓號；“全”“新”“多”是并列謂語，中間用逗號，應去掉
頓號。
（3）并列短語；“應用”和“發(fā)展”是并列關系，構成并列短語。
4.采珠人；從他割斷繩索救采珠人、抱其浮出海面并關心救活，可看
出他是善良、有愛心且勇敢的人。
5.問天實驗艙：拓展航天員工作生活空間，新增出艙口和睡眠區(qū)，為
科研提供條件，使中國有了空間生命科學實驗室；東方紅一號：開啟
中國航天史新紀元，其技術人員為后續(xù)航天發(fā)展奠定基礎，承載航天
人夢想初心。
6.（1）形象地說明中國空間站空間大、功能全的特點；用“豪宅”
比喻空間站，突出其寬敞和設施完備。
（2）指我國航天事業(yè)不斷發(fā)展壯大，取得諸多成果；“開枝散葉”形
象表現(xiàn)航天事業(yè)的拓展和成果涌現(xiàn)。
7.D；A 項“首次載人飛行任務”錯誤，是空間站建造階段首次；B 項
“相同波段”錯誤，白天和夜晚波段不同；C項“都”過于絕對，原
文是“同時期其他國家”，所以選 D。
8.①縱身躍海，游泳登山；馮帆從救生艇跳入海中，開始挑戰(zhàn)海水高
山。②恐慌到冷靜；入水后下沉面臨窒息，發(fā)現(xiàn)氣泡后冷靜應對。
9.（1）外星飛船引力與地球引力抵消，使水坡上物體不下滑，體現(xiàn)
科學性；這一科學設定是故事發(fā)展的基礎。
（2）虛實結合；現(xiàn)實中馮帆登山與外星飛船的科幻設定結合，增強
表現(xiàn)力。
（3）選 A句，把海浪比作刨花，生動寫出低重力下海浪的奇特形態(tài)，
富有畫面感，體現(xiàn)文學性；通過比喻展現(xiàn)科幻場景的美感。
10.“山”指自然中的高山，如海水高山和珠峰；也指人生中的挑戰(zhàn)，
如馮帆克服內(nèi)心恐懼和登山困難，還指人類對未知的探索欲望。
11.用慢速；第一自然段寫馮帆目送藍水號遠去，準備在船上度過一
生卻又面臨海水高山，營造出一種沉重、猶豫的氛圍，符合慢速朗讀
的情境。
12.馮帆克服恐懼，挑戰(zhàn)海水高山，展現(xiàn)勇敢無畏的挑戰(zhàn)精神，值得
推薦。
13.（1）幾年；“數(shù)歲”指多年。
（2）給……看；“示之”即給呼韓邪看。
（3）照亮；“光明漢宮”指昭君的美麗照亮漢宮。
（4）回頭看；“顧景”即回頭看自己的影子。
14.D；A項“以”分別是“憑借”和“認為”；B 項“而”分別表轉(zhuǎn)折
和承接；C項“之”分別是代詞和“的”；D 項“而”都表轉(zhuǎn)折，所以
選 D。
15.當時呼韓邪前來朝見，漢元帝下令把五名宮女賞賜給他；準確翻
譯“時”“朝”“敕”“賜”等關鍵詞。
16.原因：昭君入宮數(shù)歲，不得見御，積悲怨；意義：此后五十余歲，
漢匈無戰(zhàn)事；直接引用原文回答。
17.運用互文，將秦漢時期的明月和關隘放在一起，點明時間久遠，
營造出雄渾壯闊的意境；互文手法使詩句更具歷史厚重感。
18.對邊塞將士長期征戰(zhàn)未歸的同情，對良將的渴望，希望邊境安寧；
從詩句中“人未還”“但使龍城飛將在”等可體會情感。

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