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期末高頻易錯考點檢測卷-2024-2025學年四年級下冊數學北師大版
一、單選題
1．道路上剛種下的小樹，園林部門會對小樹進行加固(如圖)，這樣樹木就不容易倒。請你用數學的眼光觀察，這是運用了(　　)。
A．平行四邊形的易變形性
B．三角形的穩定性
C．圖形的封閉性
2．下面選項表示方程的是（　　）
A．3÷x B．a×2<2.4 C．7y=21 D．3.5-1.4=2.1
3．下面這些數中，與10.3最接近的數是(　　)。
A．10.32 B．9.99 C．10.29 D．10.03
4．下列各式正確的是 (　　)。
A．0.087>0.807>0.8>0.78
B．0.807>0.8>0.78>0.087
C．0.807>0.8>0.087>0.78
5．用若干個同樣的小正方體擺成一個立體圖形，從正面和左面看到的分別是和，要搭成這樣的立體圖形最多用（　　）個小正方體。
A．4 B．5 C．7 D．8
6．小樂數學、語文、英語三科成績的平均分是90分，數學成績89分、語文成績88分，英語成績是（　　）分。
A．80 B．88 C．93
7．以下幾個問題情境，能用2（a+6）表示的是（　　）
A．
B．
C．梯形的面積
8．觀察圖中的兩個物體，從（　　）看形狀是相同的。
A．左面 B．上面
C．前面 D．左、前、上三個面
9．小靜給客人沏茶，接水1分鐘，燒水6分鐘，洗茶杯2分鐘，沏茶1分鐘．小靜合理安排以上事情，最少要（　　）分鐘才能是客人盡快喝到茶．
A．7 B．8 C．9 D．10
10．奇奇、妙妙、聰聰三人在研學的園林收集落葉制作植物標本，奇奇收集了(　　)片落葉。
A．45 B．35 C．25
二、判斷題
11． 一個整數與一個小數相乘，積一定小于這個整數。(　　)
12．4.8里面有48個百分之一。
13．若y=4 ，那么y ÷2 =2
14．2.7×0.99=2.7×100-2.7×1。（　　）
15．3.78×a＜3.78，a一定小于1.
16．長為2厘米、2厘米、6厘米的字條可圍成一個等腰三角形(　　)
17．城南小學全體同學向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每個同學一定都捐了3元。
18．用15厘米長的鐵絲圍成一個三角形，它的邊長可能是4厘米、8厘米、3厘米。（　　）
19．火眼金睛判對錯．
把1.52的小數點去掉，所得的數比原數增加了100倍．
三、填空題
20．先把13.04擴大到原來的10倍后，再把小數點向左移動兩位，得到的數是　 　。
21． 由3個1、5個0.1和7個0.01組成的數是　 　。
22．某次測試，以80分為標準，六名同學的成績記為+4、+8、0、﹣5、+9、﹣4，這六名同學的實際平均成績是　 　分．
23．小數1.08讀作　 　，它有　 　個。
24． 根據89×46＝4094，那么0.089×4600＝　 　；0.4094÷46＝　 　；4.094÷23＝　 　。
25．在①8b÷9；②35-x=8；③6×8=48；④5A<2.5；⑤7y=63；⑥8x+7y=18中，等式有　 　，方程有　 　。（填序號）
26．已知15×24=360， 根據積的變化規律直接寫出得數。
15×12=　 　 30×24=　 　
15×72=　 　 150×48=　 　
27．一個小數的小數點先向左移動兩位，再向右移動三位是1.23，這個小數原來是　 　.
28．根據如圖意列出方程：　 　。
29．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.08　 　8.80 2.899　 　2.9 5.6元　 　5.60元 5.6米　 　56厘米
四、計算題
30．能簡算的要簡算。
①3.67×99+3.67
②21÷2.5÷0.4
③3.7×8.3＋0.83×63
④93.7×0.32+93.7×0.68
⑤0.125×32×0.25
⑥4.5×10.1
31．下面各題，怎樣算簡便就怎樣算。
（1）3.64×0.8＋6.36×0.8－3.8
（2）45×21－50×2.1
（3）45×1.58＋5.5×15.8
（4）99.99×0.8＋11.11×2.8
32．直接寫出下面各題的得數．
2.1＋3.6= 7.5－3.2= 6.02＋2.8= 10.3－8.4=
2－1.6= 0.5＋2.7= 3.4－2.8= 0.25＋1.6=
五、解答題
33．養殖場里的雞有72只，比鴨的2倍少16只。養殖場里的鴨有多少只？
小林這樣列方程解答：
解：設鴨有x只。
2x-16=72
2x-16+16=72+16
2x=88
x=44
答：養殖場里的鴨有44只。
小林做對了嗎？請你用自己喜歡的方式檢驗一下，把檢驗的過程寫下來。
34．一輛汽車行駛100千米耗油7.5升。照這樣計算，這輛汽車行駛100000千米，要耗油多少升？
35．如圖，在三角形ABC中，∠1=58°，∠2+∠3=55°，求∠4的度數。
36．叔叔早上起床，要花10分鐘時間洗漱，用電飯鍋煮粥要用20分鐘，背英語單詞要用5分鐘，吃飯要用10分鐘，聽英語要用20分鐘。怎么樣做最節省時間？請你幫他設計一下。
37．兩輛汽車運送每包價格相同的貨物通過收稅處，押送人沒有帶足夠的稅款，就用部分貨物充當稅款。第一輛車載貨150包，交出了10包貨物另加240元作為稅金；第二輛車載貨50包，交給收稅處5包貨，收到退還款80元，這樣也正好付清稅金。問每包貨物價值多少元？
六、解決問題
38．甲、乙、丙三數之和為243，已知乙數除以甲數，丙數除以乙數都商4余2，求甲、乙、丙三數各為多少？
39．一輛大客車和一輛小汽車同時從甲城出發，沿同一條高速公路開往乙城。大客車每小時行駛80千米，小汽車每小時行駛100千米。幾小時后兩車相距60千米？
40．把一根長3米的竹竿垂直放入池塘中，竹竿入泥部分是0.36米，露出水面0.78米。這個池塘中的水深多少米？
41．看小數的數位順序表并完成練習．
3024.563中的兩個“3”分別在什么位上，表示什么？每個小數中“2”和“4"分別在什么位上，表示什么？
42．王老師每秒打1.2個字，劉老師每分鐘打45個字，誰打字的速度快些？
七、口算與估算
43．直接寫出得數，帶*號的估算。
10－0.9＝ 0.35＋0.65＝ 1.25－0.75＝ 0.048×100＝ *15.99＋3.02≈
5.5÷10＝ 0.22×0.9＝ 4.37＋0.63＝ 0.8×0.7＝ *12.02×19.9≈
八、看圖列式
44．
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：路上剛種下的小樹，園林部門會對小樹進行加固(如圖)，這樣樹木就不容易倒。請你用數學的眼光觀察，這是運用了三角形的穩定性。
故答案為：B。
【分析】三角形是三條線段首尾相連圍成的封閉圖形，三角形具有穩定性的特征。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：A項：不是等式，就不是方程。
B項：不是等式，就不是方程。
C項：含有未知數，并且是等式， 是方程。
D項：雖然是等式，但是沒有含未知數，不是等式。
故答案為：C。
【分析】含有未知數的等式叫方程。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：A項：10.32-10.3=0.02；
B項：10.3-9.99=0.31；
C項：10.3-10.29=0.01；
D項：10.3-10.03=0.27；
0.31＞0.27＞0.02＞0.01，10.29與10.3最接近。
故答案為：C。
【分析】分別計算出各項數與10.3的差，差最小的與10.3最接近。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：0.807>0.8>0.78＞0.087。
故答案為：B。
【分析】小數比較大小，先比較整數部分，整數部分大的數就大，如果整數部分相同，再比較小數部分十分位上的數，十分位上的數大的就大，如果十分位上的數相同就比較百分位上的數······直到比出大小為止。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：如圖：
要搭成這樣的立體圖形最多用7個小正方體。
故答案為：C。
【分析】根據從不同方向看到的圖形，倒推出來搭成這樣的立體圖形最多需要的小正方體數量。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：90×3-89-88=93分，所以英語成績是93分。
故答案為：C。
【分析】英語成績=三科成績的平均分×3-數學成績-語文成績，據此代入數值作答即可。
7．【答案】A
【解析】【解答】解：A：買2支鋼筆和2個修正帶的錢能用2（a+6）表示；
B：2a+6表示總厘米數；
C：梯形的面積是（4+6）a÷2=5a。
故答案為：A。
【分析】A：因為都是2個，所以用單價和乘個數即可表示出兩種商品的錢數；
B：把2個a相加，再加上6厘米就是總長度；
C：梯形面積=（上底+下底）×高÷2，根據梯形面積公式表示梯形的面積即可。
8．【答案】B
【解析】【解答】解： 觀察圖中的兩個物體，從上面看形狀是相同的。
故答案為：B。
【分析】從左面看，左圖是由2層組成，下面一層是由2個正方形并排著，上層是1個正方形靠右；右圖是由2層組成，下面一層是由2個正方形并排著，上層是1個正方形靠左。
從前面看，左圖是由2層組成，下面一層是由2個正方形并排著，上層是1個正方形靠右；右圖是由2層組成，下面一層是由2個正方形并排著，上層是1個正方形靠左。
從上面看，左圖和右圖是由2層組成，下面一層是由2個正方形并排著，上層是1個正方形靠左。
9．【答案】B
【解析】【解答】解：根據題意，一邊燒水，一邊洗茶杯，所以合理安排以上事情，最少時間是：
1+6+1=8（分鐘）．
故選：B．
【分析】根據題意，先接水用1分鐘，再燒水用6分鐘，在燒水的同時，可以節省出洗茶杯2分鐘，最后沏茶用1分鐘，根據以上合理安排用去的時間是1+6+1=8分鐘．
10．【答案】A
【解析】【解答】解：妙妙收集了(110-10+5)÷3=105÷3=35(片)，
奇奇收集了35+10=45(片)；
故答案為：A。
【分析】聰聰=妙妙-5，奇奇=妙妙+10，妙妙+聰聰+奇奇=110，帶入可以得到：3妙妙+5-10=110，據此求出妙妙的數量，從而得到奇奇的數量。
11．【答案】錯誤
【解析】【解答】 一個整數與一個小數相乘，積不一定小于這個整數，所以原題錯誤。
故答案為：× 。
【分析】 根據一個數（0 除外）乘大于1的數，積比原來的數大；一個數（0 除外）乘小于1的數，積比原來的數小。
12．【答案】錯誤
【解析】【解答】4.8里面有48個十分之一，原題說法錯誤.
故答案為：錯誤.
【分析】一位小數的計數單位是十分之一或0.1，兩位小數的計數單位是百分之一或0.01，相鄰兩個計數單位之間的進率是10，據此判斷.
13．【答案】正確
【解析】【解答】解：y=4時，y÷2=4÷2=2，原題說法正確.
故答案為：正確
【分析】可以把y的值代入方程，計算后做出判斷即可.
14．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：2.7×0.99
=2.7×（1-0.01）
=2.7×1-2.7×0.01
原題錯誤
故答案為：錯誤。
【分析】先把0.99化為1-0.01，再運用乘法分配律展開。
15．【答案】正確
【解析】【解答】解：根據積的變化規律可知，a一定小于1，原題說法正確。
故答案為：正確
【分析】一個非0數乘一個小于1的數，積小于這個數。
16．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：2+2=4<6，所以不能圍成三角形。
故答案為：錯誤。
【分析】等腰三角形兩條腰的長度相等；
三角形的兩邊之和大于第三邊，據此作答即可。
17．【答案】錯誤
【解析】【解答】平均每個人捐款3元不代表每人捐了3元
【分析】考查了求平均數的能力
18．【答案】錯誤
【解析】【解答】因為3+4=7<8，所以不能圍成一個三角形，所以原說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊。
19．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：把1.52的小數點去掉，所得的數變為原數的100倍。
故答案為：錯誤。
【分析】一個兩位小數的小數點向右移動兩位，所得數變成原來的100倍，比原數增加99倍。
20．【答案】1.304
【解析】【解答】解：13.04×10÷100=1.304。
故答案為：1.304。
【分析】一個非0的數乘（除以）10，小數點向右（左）移動一位；一個非0的數乘（除以）100，小數點向右（左）移動兩位；一個非0的數乘（除以）1000，小數點向右（左）移動三位。
21．【答案】3.57
【解析】【解答】解：3個1表示個位上是3，5個0.1表示十分位上是5，7個0.01表示百分位上是7，所以這個數是3.57。
故答案為：3.57。
【分析】有幾個計數單位就表示該計數單位上是幾，據此解答。
22．【答案】82
【解析】【解答】解：80+（4+8+0﹣5+9﹣4）÷6
=80+12÷6
=80+2
=82（分）
答：這六名同學的實際平均成績是82分．
故答案為：82分．
【分析】根據題意可知：把6位同學的成績簡記數相加，再除以6，然后再加上標準分80，計算即可得解．
23．【答案】一點零八；108
【解析】【解答】解：小數1.08讀作：一點零八，它有108個。
故答案為：一點零八；108。
【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的讀作“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分順次讀出每一位上的數字；
求一個小數里面含有多少個它的計數單位，方法是把這個小數的小數點去掉后得到的數就是所求的個數。
24．【答案】409.4；0.0089；0.178
【解析】【解答】解：0.089×4600＝4094÷10=409.4；
0.4094÷46＝0.0089；
4.094÷23＝0.178。
故答案為：409.4；0.0089；0.178。
【分析】兩個數相乘，一個因數擴大m倍，另一個因數縮小n倍，積擴大（m÷n） 倍（m＞n）；
兩個數相除，被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數，商不變（0除外）。
25．【答案】②③⑤⑥；②⑤⑥
【解析】【解答】解：等式有②③⑤⑥，方程有②⑤⑥。
故答案為：②③⑤⑥；②⑤⑥。
【分析】等式是指含有等號的式子；
方程是指含有未知數的等式。
26．【答案】180；720；1080；7200
【解析】【解答】解：15×12= 180
30×24=720
15×72= 1080
150×48=7200
故答案為：180；720；1080；7200。
【分析】積的變化規律：
一個因數不變，另一個因數擴大或縮小多少倍，積也擴大或縮小多少倍。
兩個因數擴大的倍數相乘，就是積擴大的倍數。
27．【答案】0.123
【解析】【解答】解：這個小數原來是0.123。
故答案為：0.123。
【分析】這個小數先是將小數點先向左移動兩位，再向右移動三位是1.23，所以先把這個小數的小數點向左移動三位后的數是0.00123，再把小數點向右移動兩位后是0.123。
28．【答案】x+3x＝60
【解析】【解答】解：根據題意列方程：x+3x=60。
故答案為：x+3x=60。
【分析】等量關系：成人數+兒童數=總人數，根據等量關系列出方程即可。
29．【答案】＜；＜；＝；＞
30．【答案】①3.67×99+3.67
=3.67×99+3.67×1
=3.67×（99+1）
=3.67×100
=367
②21÷2.5÷0.4
=21÷（2.5×0.4）
=21÷1
=21
③3.7×8.3＋0.83×63
=3.7×8.3+8.3×6.3
=8.3×（3.7+6.3）
=8.3×10
=83
④93.7×0.32+93.7×0.68
=93.7×（0.32+0.68）
=93.7×1
=93.7
⑤0.125×32×0.25
=0.125×（8×4）×0.25
=（0.125×8）×（4×0.25）
=1×1
=1
⑥4.5×10.1
=4.5×（10+0.1）
=4.5×10+4.5×0.1
=45+0.45
=45.45
【解析】【分析】①把后面的3.67看作3.67×1，然后運用乘法分配律簡便計算；
②運用連除的性質，用21除以后面兩個數的積；
③把0.83×63寫作8.3×6.3，然后根據乘法分配律簡便計算；
④直接運用乘法分配律簡便計算；
⑤把32寫成8×4，然后運用乘法結合律簡便計算；
⑥把10.1寫成（10+0.1），然后運用乘法分配律簡便計算。
31．【答案】（1）解：3.64×0.8＋6.36×0.8－3.8
=（3.64+6.36）×0.8-3.8
=10×0.8-3.8
=4.2
（2）解：45×21－50×2.1
=450×2.1-50×2.1
=（450-50）×2.1
=400×2.1
=840
（3）解：45×1.58＋5.5×15.8
=4.5×15.8＋5.5×15.8
=(4.5+5.5)×15.8
=10×15.8
=158
（4）解：99.99×0.8＋11.11×2.8
=11.11×9×0.8＋11.11×2.8
=11.11×(7.2+2.8)
=11.11×10
=111.1
【解析】【分析】在進行簡便計算中，要靈活運用運算律，若算式中有兩個乘法計算，而且有一個因數相同，另一個因數相加可以得到整十、整百的數，就可以利用乘法分配律進行計算；若算式中有兩個乘法計算，而且有一個因數相差10倍或100倍，可以將與之相乘的因數相應的擴大或縮小10倍或100倍，再利用乘法分配律進行計算。
32．【答案】2.1＋3.6=5.7；7.5－3.2=4.3；6.02＋2.8=8.82；10.3－8.4=1.9；
2－1.6=0.4；0.5＋2.7=2.9；3.4－2.8=0.6；0.25＋1.6=1.85。
【解析】【分析】在進行小數的加減法計算時，先把小數點對齊，即把相同數位對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算即可。
33．【答案】解：做對了。
檢驗：把x＝44代入原方程，方程左邊＝2×44-16＝88-16＝72；
右邊＝72，左邊＝右邊；
所以x＝44是方程的解，故小林做對了。
答：小林做對了。
【解析】【分析】檢驗是把求得的未知數值分別代入原方程的左邊和右邊，分別計算結果，如果左邊等于右邊，說明求得的值是原方程的解。
34．【答案】解：7.5× (100000÷100)
=7.5×1000
=7500(升)
答：要耗油7500升。
【解析】【分析】因為100000里面有1000個100，所以行駛100000千米的耗油量是7.5升的1000倍，據此作答即可。
35．【答案】解：將∠4所在三角形的另外兩個角標為∠5和∠6。
∠1+∠2+∠3+∠5+∠6=180°
∠4+∠5+∠6=180°
所以∠1+∠2+∠3=∠4
則∠4=∠1+∠2+∠3=58°+55°=113°。
答：∠4的度數是113°。
【解析】【分析】根據三角形的內角和是180°，分別表示出三角形ABC和以角4為頂角的鈍角三角形的內角和，根據等量代換發現∠4的大小就等于∠1、2、3的和，進行計算。
36．【答案】解：叔叔在煮粥的同時可以先用5分鐘背單詞，然后立刻聽英語和洗漱，還剩5分鐘的聽英語的時間可以在吃飯的10分鐘內完成。即只要算煮粥加吃飯的時間，共用20+10=30（分鐘）。
【解析】【分析】解題的關鍵是分析都那些事情可以同時進行。
37．【答案】解： 150÷50=3
設每包貨物的售價是x元，由題意得：
10x+240=（5x-80）×3
10x+240=15x-240
5x=480
x=96（元）
答：每包貨物銷售價96元。
【解析】【分析】 收稅處是按照運貨量的多少來收稅，第一輛車運貨量是第二輛車的3倍，它交的稅就是第二輛車的3倍；設每包貨物的售價是x元，第一輛車的交的稅就是10x+240，第二輛車交的稅就是5x-80。再根據兩次交稅的比例關系列出一元一次方程進行解答。
38．【答案】解：設甲數為x，則乙數為4x+2，丙數為4( 4x+2 )+2，
x+( 4x+2 )+4( 4x+2 )+2=243
x+4x+2+16x+8+2=243
21x+12=243
21x=231
x=11
11×4+2=46
46×4+2=186
所以，甲數是11，乙數是46，丙數是186。
答：甲、乙、丙分別為11、46、186。
【解析】【分析】根據題意，設甲數為x，則乙數為4x+2，丙數為4( 4x+2 )+2。因為三個數的和是243，所以可以列出方程：x+( 4x+2 )+4( 4x+2 )+2=243。解這個方程，就可以得出甲、乙、丙三數。
39．【答案】解：設x小時后兩車相距60千米。
100x-80x=60
20x=60
x=3
答：3小時后兩車相距60千米。
【解析】【分析】設x小時后兩車相距60千米，根據等量關系式“小汽車每小時行駛的千米數×行駛的小時數-大客車每小時行駛的千米數×行駛的小時數=行駛后兩車相距的千米數”列出方程，求解即可得出答案。
40．【答案】1.86米
41．【答案】解：第一個“3”在千位，表示三個千；第二個“3”在千分位，表示三個千分之一。0.274中“2”在十分位，表示二個十分之一；“4”在千分位，表示四個千分之一。25.34中的“2”在十位，表示二個十；“4”在百分位，表示四個百分之一。400.258中“2”在十分位，表示二個十分之一；“4”在百位，表示四個百。3024.563中，“2”在十位，表示二個十；“4”在個位，表示四個一。
【解析】【分析】相同數字在不同的數位上所表示意義的不同。
42．【答案】解：1.2×60=72（個）
72＞45
答：王老師打字快些。
【解析】【分析】王老師每秒打字個數×60=每分鐘打字個數；王老師每分鐘打字個數＞劉老師每分鐘打字個數，說明王老師打字快些。
43．【答案】9.1；1；0.5；4.8；19
0.55；0.198；5；0.56；240
44．【答案】解：x+x+100=480
2x+100=480
2x+100-100=480-100
2x=380
2x÷2=380÷2
x=190
【解析】【分析】此題主要考查了列方程解決問題，觀察線段圖可知，香蕉有x千克，蘋果比香蕉的2倍還多100千克，蘋果有480千克，據此列方程解答。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分：168分
分值分布 客觀題（占比） 74.0(44.0%)
主觀題（占比） 94.0(56.0%)
題量分布 客觀題（占比） 28(63.6%)
主觀題（占比） 16(36.4%)
2、試卷題量分布分析
大題題型 題目量（占比） 分值（占比）
填空題 10(22.7%) 40.0(23.8%)
解答題 5(11.4%) 25.0(14.9%)
看圖列式 1(2.3%) 5.0(3.0%)
計算題 3(6.8%) 30.0(17.9%)
解決問題 5(11.4%) 25.0(14.9%)
口算與估算 1(2.3%) 5.0(3.0%)
單選題 10(22.7%) 20.0(11.9%)
判斷題 9(20.5%) 18.0(10.7%)
3、試卷難度結構分析
序號 難易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、試卷知識點分析
序號 知識點（認知水平） 分值（占比） 對應題號
1 從不同方向觀察幾何體 2.0(1.2%) 8
2 積的變化規律 18.0(10.7%) 11,15,24,26
3 多位小數的大小比較 12.0(7.1%) 3,4,29
4 平均數的初步認識及計算 6.0(3.6%) 6,17,22
5 角的度量（計算） 5.0(3.0%) 35
6 100以內數有余數的除法及應用 5.0(3.0%) 38
7 三角形的特點 4.0(2.4%) 16,18
8 等腰三角形認識及特征 2.0(1.2%) 16
9 小數乘小數的小數乘法 7.0(4.2%) 15,43
10 小數的讀寫 4.0(2.4%) 23
11 方程的認識及列簡易方程 13.0(7.7%) 2,25,28,44
12 小數的數位與計數單位 13.0(7.7%) 12,21,23,41
13 小數的意義 7.0(4.2%) 12,41
14 用字母表示數 2.0(1.2%) 7
15 應用等式的性質2解方程 2.0(1.2%) 13
16 商的變化規律 6.0(3.6%) 24
17 三角形的穩定性及應用 2.0(1.2%) 1
18 合理安排時間：沏茶問題 7.0(4.2%) 9,36
19 小數乘法運算律 27.0(16.1%) 14,30,31
20 小數點向左移動引起小數大小的變化 9.0(5.4%) 20,27,34
21 小數乘整數的小數乘法 7.0(4.2%) 11,42
22 列方程解含有一個未知數的應用題 20.0(11.9%) 33,37,38,39
23 多位小數的加減法 17.0(10.1%) 3,32,40,43
24 小數點向右移動引起小數大小的變化 11.0(6.5%) 19,20,27,34
25 三角形的內角和 5.0(3.0%) 35
26 等式的認識及等量關系 6.0(3.6%) 10,25
27 根據觀察到的圖形確定幾何體 2.0(1.2%) 5
28 1000以內數的四則混合運算 2.0(1.2%) 10
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