資源簡(jiǎn)介

登錄二一教育在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂
期末高頻易錯(cuò)考點(diǎn)檢測(cè)卷-2024-2025學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
一、單選題
1．每個(gè)面都是正方形的是（　?。?。
A． B． C．
2．才才要寫15個(gè)大字，還剩7個(gè)沒(méi)有寫。才才已經(jīng)寫了幾個(gè)大字 下面列式正確的是（　?。?。
A．15-8=7（個(gè)） B．7+8=15（個(gè)） C．15-7=8（個(gè)）
3．在56這個(gè)數(shù)中，“5”表示5個(gè)（　?。?br/>A．一 B．十 C．百
4．用物體（　　）可以畫出。
A． B． C．
5．比42多55的數(shù)是多少？正確的列式是(　　)。
A．84+55 B．55-42 C．42+55
6．6＋□＜18，□里面最大可以填（　　）。
A．13 B．12 C．11 D．10
7．小女孩班上可能有多少男生？（　　）
A．23人 B．30人 C．10人
8．剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)。如下圖所示，將一張正方形紙按下面的方法對(duì)折兩次，然后剪去一個(gè)角，展開后得到的圖形是(　　)
A． B．
C． D．
9．5名老師帶領(lǐng)38名同學(xué)去春游，他們乘坐（　　）的車比較合適。
A．40座 B．45座 C．50座
10．100以內(nèi)個(gè)位和十位相同的數(shù)共有（　　）個(gè)。
A．8 B．9 C．10
二、判斷題
11． 與88相鄰的兩個(gè)數(shù)是77和99。(　　)
12．比10大比16小的數(shù)有5個(gè)。 （　?。?br/>13．最小的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)少1。(　　)
14．36是由 3 個(gè)一和6 個(gè)十組成的。（　　）
15．71比20多41。
16．在實(shí)際生活和計(jì)算中，有時(shí)需要把不同計(jì)量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫。
17．最大的兩位數(shù)是90。
18．最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差89。（
）
19．重70千克， 比 多20千克， 重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）．（　?。?br/>三、填空題
20．按規(guī)律填一填。
3、5、7、　 　、11、13……
21．89添1是　 　個(gè)十，是　 　。
22．11－4＝　 　。
23．一個(gè)加數(shù)是6，另一個(gè)加數(shù)是11，和是　 　。被減數(shù)是15，減數(shù)是3，差是　 　。
24．比20多6的數(shù)是　 　；比11少5的數(shù)是　 　。
25．小淘有32顆彈子，他拿出5顆送給了小胖．他還剩下幾顆彈子？
算式：
答：小淘還剩下　 　顆彈子．
26．最大的兩位數(shù)是　 　，減去最小的兩位數(shù)，差是　 　。
27．在 橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。
7＋6　 　12 15＋0　 　15－0 15　 　8＋5
17－7　 　10 7＋7　 　12＋3 5＋7　 　9＋4
28．
有　 　個(gè)；
有　 　個(gè)；
有　 　個(gè)；
有　 　個(gè)。
29．我會(huì)填表。
原來(lái)有 8只 5只 　 　只
又跑來(lái)了 9只 　 　只 7只
現(xiàn)在有 　 　只 13只 16只
四、計(jì)算題
30．看圖列算式。
（1）
（2）
31．寫出得數(shù)相等的算式
13-4=□-□=□-□=□-□
32．填一填，算一算
五、解答題
33．原來(lái)共有36根蘿卜，現(xiàn)在還剩多少根？
34．哪兩行的規(guī)律相同？請(qǐng)?jiān)谙嗤膬尚泻竺娈嫛啊獭薄?br/>35．用40個(gè)拼下面的小船，最多可以拼成多少條這樣的小船？
36．用拼獨(dú)立的，最多能拼多少個(gè)？
37．浙江省科技館是省內(nèi)最大的省級(jí)綜合性科技場(chǎng)館。典典去參觀，入館檢票時(shí)，從前往后數(shù)典典是第16個(gè)，典典后面有20個(gè)，這一隊(duì)一共有多少人？
六、解決問(wèn)題
38．
小羊原有（　?。┲?br/>賣出12只
還剩7只
39．把正確的答案圈出來(lái)。
40．一共有85個(gè)桃，送給奶奶一些后還剩50個(gè)，送給奶奶多少個(gè)
41．把表格填寫完整。
原有 借走 還剩
28個(gè) 8個(gè) （　?。﹤€(gè)
（　?。└?36根 3根
65本 （　　）本 10本
42．下面哪組積木搭得最穩(wěn)，請(qǐng)?jiān)谙旅娈嬌稀啊獭薄?br/>七、口算與估算
43．口算。
33+8= 45-30= 67-9= 52-4=
63+20= 5+76= 33+6= 59-8=
65-60= 42+6= 34+60= 84-6=
八、看圖列式
44．
（1）（個(gè)）
（2）（只）
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：每個(gè)面都是正方形的是。
故答案為：B。
【分析】正方體的每個(gè)面都是正方形。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：要求才才已經(jīng)寫大字的個(gè)數(shù)，用減法計(jì)算，列式是：15-7=8（個(gè)）。
故答案為：C。
【分析】才才已經(jīng)寫大字的個(gè)數(shù)=才才要寫大字的個(gè)數(shù)-還剩下沒(méi)有寫的個(gè)數(shù)。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：在56這個(gè)數(shù)中，“5”在十位上，表示5個(gè)十。
故答案為：B。
【分析】?jī)晌粩?shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：有物體圓柱可以畫出圓。
故答案為：B。
【分析】圓柱有2個(gè)面是圓形，可以畫出圓。
5．【答案】C
【解析】【解答】根據(jù)題意列式可得：42+55
【分析】比什么多的問(wèn)題用列式用加法可以解答。
故選：C
6．【答案】C
【解析】【解答】6＋11＝17，比18小。
【分析】利用大小的比較，強(qiáng)化整數(shù)運(yùn)算的掌握。
7．【答案】A
【解析】【解答】23比25少一些，所以可能有23個(gè)男生。
故答案為：A。
【分析】23比25少一些，30比25多一些，10比25少得多。
8．【答案】D
【解析】【解答】解：展開得到的圖形是D項(xiàng)中的圖形。
故答案為：D。
【分析】從圖中可以看出，把正方形對(duì)折兩次后，形成一個(gè)小的正方形，而減去的角的位置在正方形的折痕處，所以剪去的是一個(gè)正方形，而且展開后，小正方形的頂點(diǎn)在四條折痕處。
9．【答案】B
【解析】【解答】38+5=43（名），40座的不夠，50座的座位剩余較多，45座的比較合適。
故答案為：B。
【分析】把老師和同學(xué)的人數(shù)相加求出總?cè)藬?shù)，根據(jù)總?cè)藬?shù)判斷合適的車型即可。
10．【答案】B
【解析】【解答】100以內(nèi)各位和十位相同的數(shù)共9個(gè)。
故答案為：B.
【分析】11、22、33、44、55、66、77、88、99共9個(gè)。
11．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，87、88、89，與88相鄰的數(shù)是87和89。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】相鄰的自然數(shù)相差1，依據(jù)100以內(nèi)數(shù)的排序數(shù)一數(shù)，87、88、89，與88相鄰的數(shù)是87和89。
12．【答案】正確
【解析】【解答】解：10＜11＜12＜13＜14＜15＜16，比10大比16小的數(shù)有5個(gè)。
故答案為：正確。
【分析】100以內(nèi)數(shù)的大小比較，三位數(shù)大于兩位數(shù)，兩位數(shù)比較，十位上大的數(shù)就大；如果十位上的數(shù)相同，個(gè)位上大的數(shù)就大。
13．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解：100＞99，最小的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)大1。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】最小的三位數(shù)是100，最大的兩位數(shù)是99，99往后數(shù)一個(gè)數(shù)就是100，也就是100比99大1。
14．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】解：36是由3個(gè)十和6個(gè)一組成的，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】?jī)晌粩?shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一。
15．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，71比20多51。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。
16．【答案】正確
【解析】【解答】在實(shí)際生活和計(jì)算中，有時(shí)需要把不同計(jì)量單位的數(shù)據(jù)進(jìn)行改寫。說(shuō)法正確。
故答案為：正確。
【分析】舉例，表示面積大的，就用大單位，表示面積小的，就用小單位，根據(jù)需要進(jìn)行改寫，以達(dá)到方便，清楚的目的。
17．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】個(gè)位與十位上的數(shù)字均為 1-9，故個(gè)位上數(shù)字最大為9，十位上數(shù)字最大也為9，故最大的兩位數(shù)是 99。
18．【答案】正確
【解析】【解答】99-10=89，原題說(shuō)法正確。
故答案為：正確。
【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)99，要求它們的差，用減法計(jì)算。
19．【答案】錯(cuò)誤
【解析】【解答】重70千克， 比 多20千克， 重多少千克？正確列式為70-20=50（千克）。原題計(jì)算錯(cuò)誤。
故答案為：錯(cuò)誤。
【分析】蘋果重，梨輕。用蘋果的重量減去蘋果比梨多的重量即可求出梨的重量。
20．【答案】9
【解析】【解答】解：7＋2=9。
故答案為：9。
【分析】規(guī)律是：依次加上2。
21．【答案】9；90
【解析】【解答】解：89添1是9個(gè)十，是90。
故答案為：9；90。
【分析】?jī)晌粩?shù)十位上的數(shù)表示幾個(gè)十，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一；所以89添1是9個(gè)十，是90。
22．【答案】7
【解析】【解答】把11看成是10＋1，10－4＝6，6＋1＝7，所以，11－4＝7。
【分析】拆分法。
23．【答案】17；12
【解析】【解答】和：6+11=17；差：15-3=12。
故答案為：17；12。
【分析】加數(shù)+加數(shù)=和，被減數(shù)-減數(shù)=差，根據(jù)加減法的計(jì)算方法求出和與差即可。
24．【答案】26；6
25．【答案】27顆
26．【答案】99；89
【解析】【解答】解：99-10=89
故答案為：99；89。
【分析】最大的兩位數(shù)是99，最小的兩位數(shù)是10，然后再相減。
27．【答案】＞；=；＞；=；＜；＜
【解析】【解答】解：7＋6=13，所以7＋6＞12；
15＋0=15，15-0=15，所以15＋0=15-0；
8＋5=13，所以15＞8＋5；
17-7=10；
7＋7=14，12＋3=15，所以7＋7＜12＋3；
5＋7=12，9＋4=13，所以5＋7＜9＋4。
故答案為：＞；=；＞；=；＜；＜。
【分析】9、8、7、6、5加幾的進(jìn)位加法，用“湊十法”計(jì)算出結(jié)果，分別計(jì)算出結(jié)果后再比較大小。
28．【答案】2；3；4；4
【解析】【解答】，
有2個(gè)；
有3個(gè)；
有4個(gè)；
有4個(gè)。
故答案為：2；3；4；4。
【分析】此題主要考查了立體圖形的識(shí)別，球體的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一個(gè)方向滾動(dòng)；
圓柱的特征：圓柱上下兩個(gè)底面是完全相等的兩個(gè)圓，側(cè)面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動(dòng)；
正方體的特征：6個(gè)面是完全相等的正方形；
長(zhǎng)方體的特征：6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，特殊情況下可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，根據(jù)圖形的特征數(shù)一數(shù)每種圖形有幾個(gè)。
29．【答案】17；8；9
30．【答案】（1）8+4=12（只）
12-8=4（只）
（2）16-7=9（個(gè)）
【解析】【分析】（1）觀察圖可知，左邊有8只燕子，右邊有4只燕子，要求一共有幾只燕子，用加法計(jì)算；
根據(jù)和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)，可以列出減法算式；
（2）觀察圖可知，一共有16個(gè)蘋果，左邊有7個(gè)蘋果，要求右邊有幾個(gè)蘋果，用減法計(jì)算。
31．【答案】解：13-4=12-3=11-2=14-5。
【解析】【分析】十幾減8、7、6、5的退位減法，用“破十法”計(jì)算。
32．【答案】解：
【解析】【分析】十幾減9、8、7、6、5的退位減法，用“破十法”計(jì)算。
33．【答案】解：36-10-8=18（根）
答：現(xiàn)在還剩18根。
【解析】【分析】現(xiàn)在還剩下蘿卜的根數(shù)=原有蘿卜的根數(shù)-左邊小兔吃蘿卜的根數(shù)-右邊小兔吃蘿卜的根數(shù)。
34．【答案】
【解析】【分析】前兩行排列的規(guī)律是ABC，第三行排列的規(guī)律是AB，則前兩行的規(guī)律相同。
35．【答案】解：
答：最多可以拼成5條這樣的小船。
【解析】【分析】40里面有5個(gè)7還多5，則最多可以拼成5條這樣的小船。
36．【答案】解：
答：最多能拼4個(gè)。
【解析】【分析】每個(gè)五邊形需要5根小棒，22里面有4個(gè)5，還剩下2，則最多能拼4個(gè)五邊形。
37．【答案】解：16+20=36(人)
答：這一隊(duì)一共有36人。
【解析】【分析】這一隊(duì)一共的人數(shù)=從前往后數(shù)典典排的位次數(shù)＋典典后面的人數(shù)。
38．【答案】解：12+7=19（只）
【解析】【分析】用賣出的只數(shù)加上還剩的只數(shù)即可求出小羊原有的只數(shù)。
39．【答案】
【解析】【分析】 計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的減法，先把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)不夠減，就從前一位退一做十，然后與本位上的數(shù)合起來(lái)再減。
40．【答案】85-50=35（個(gè)）
答： 送給奶奶35個(gè) 。
【解析】【分析】桃子的總數(shù)量-剩下的數(shù)量=送給奶奶的數(shù)量。
41．【答案】
　 原有 借走 還剩
28個(gè) 8個(gè) 20個(gè)
39根 36根 3根
65本 55本 10本
【解析】【分析】根據(jù)題意可知，用足球原有的個(gè)數(shù)-借走的個(gè)數(shù)=剩下的個(gè)數(shù)，跳繩借走的根數(shù)+剩下的根數(shù)=原有的根數(shù)，原有的本數(shù)-剩下的本數(shù)=借走的本數(shù)，據(jù)此列式解答。
42．【答案】
【解析】【分析】此題主要考查了立體圖形的識(shí)別，球體的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一個(gè)方向滾動(dòng)；
圓柱的特征：圓柱上下兩個(gè)底面是完全相等的兩個(gè)圓，側(cè)面是曲面，將圓柱放倒，可以滾動(dòng)；
正方體的特征：6個(gè)面是完全相等的正方形；
長(zhǎng)方體的特征：6個(gè)面都是長(zhǎng)方形，特殊情況下可能有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形，根據(jù)圖形的特征判斷。
43．【答案】33+8=41 45-30=15 67-9=62 52-4=52
63+20=83 5+76=81 33+6=39 59-8=51
65-60=5 42+6=48 34+60=94 84-6=78
【解析】【分析】計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的加法，先把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)加起來(lái)滿十，就向前一位進(jìn)一；
計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的減法，先把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)不夠減，就從前一位退一做十，然后與本位上的數(shù)合起來(lái)再減。
44．【答案】（1）15-7=8（個(gè)）
（2）12-6=6（只）
【解析】【分析】（1）共15個(gè)，外面有7個(gè)，用總數(shù)減去外面的個(gè)數(shù)即可求出里面的個(gè)數(shù)；
（2）共12只，盒子外面6只，用總數(shù)減去盒子外面的只數(shù)即可求出盒子里面的只數(shù)。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分：171分
分值分布 客觀題（占比） 86.0(50.3%)
主觀題（占比） 85.0(49.7%)
題量分布 客觀題（占比） 29(65.9%)
主觀題（占比） 15(34.1%)
2、試卷題量分布分析
大題題型 題目量（占比） 分值（占比）
填空題 10(22.7%) 48.0(28.1%)
解答題 5(11.4%) 25.0(14.6%)
看圖列式 1(2.3%) 10.0(5.8%)
計(jì)算題 3(6.8%) 20.0(11.7%)
解決問(wèn)題 5(11.4%) 25.0(14.6%)
口算與估算 1(2.3%) 5.0(2.9%)
單選題 10(22.7%) 20.0(11.7%)
判斷題 9(20.5%) 18.0(10.5%)
3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析
序號(hào) 難易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、試卷知識(shí)點(diǎn)分析
序號(hào) 知識(shí)點(diǎn)（認(rèn)知水平） 分值（占比） 對(duì)應(yīng)題號(hào)
1 100以內(nèi)數(shù)的估算 2.0(1.2%) 7
2 100以內(nèi)數(shù)的不退位減法 2.0(1.2%) 18
3 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的減法 26.0(15.2%) 15,26,33,40,41,43
4 100以內(nèi)數(shù)的大小比較 6.0(3.5%) 6,13,17
5 9加幾的進(jìn)位加法 12.0(7.0%) 27
6 41～100的認(rèn)識(shí)與讀寫 2.0(1.2%) 13
7 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的加法 15.0(8.8%) 33,37,43
8 數(shù)列中的規(guī)律 2.0(1.2%) 20
9 100以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法 2.0(1.2%) 5
10 立體圖形的分類及識(shí)別 17.0(9.9%) 1,4,28,42
11 100以內(nèi)數(shù)的排序 2.0(1.2%) 11
12 兩位數(shù)減一位數(shù)的減法 12.0(7.0%) 25,39,41
13 平面圖形的分類及識(shí)別 4.0(2.3%) 1,4
14 整十?dāng)?shù)的加減法 2.0(1.2%) 19
15 5、4、3、2加幾的進(jìn)位加法 12.0(7.0%) 27
16 8、7、6加幾的進(jìn)位加法 18.0(10.5%) 27,29
17 基本排列周期 5.0(2.9%) 34
18 十幾減8、7、6的退位減法 28.0(16.4%) 2,29,30,44
19 平面圖形的切拼 2.0(1.2%) 8
20 兩位數(shù)加一位數(shù)的加法 2.0(1.2%) 9
21 十幾減5、4、3、2的退位減法 16.0(9.4%) 22,24,31,32
22 20以內(nèi)數(shù)的大小比較 2.0(1.2%) 12
23 20以內(nèi)的不進(jìn)位加法 9.0(5.3%) 23,38
24 數(shù)學(xué)常識(shí) 2.0(1.2%) 16
25 100以內(nèi)數(shù)的組成 20.0(11.7%) 3,10,14,21,35,36
26 20以內(nèi)的不退位減法 4.0(2.3%) 23
二一教育在線組卷平臺(tái)（zujuan.21cnjy.com）自動(dòng)生成 1 / 1

展開更多......

收起↑