資源簡介

登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂
期末高頻易錯考點檢測卷-2024-2025學年一年級下冊數學人教版
一、單選題
1．左圖中有（　?。﹤€長方形。
A．2 B．3 C．4
2．下列算式中，“4”和“3”可以直接相加的算式是(　　)。
A．45+3 B．54+3 C．24+30
3．樹上原來有43只，飛走了15只，還有（　?。┲圾B。
A．58 B．43 C．28
4．1元9角與(　　)同樣多。
A．10 角 B．19元 C．19角
5．從15里面去掉8個一是（　　）。
A．15 B．8 C．7
6．媽媽準備了6張5元的人民幣，能夠買到哪種書包（　?。?br/>A． 28元 B． 32元 C． 50元
7．75－5=（　　）
A．44 B．60 C．32 D．70
8．下列式子正確的是（　　）。
A．60=34+26 B．74-28<45 C．50=24+28
9．14﹣8＝？，下面說法錯誤的是（　?。?br/>A．因為8+6＝14，所以14﹣8＝6
B．因為10﹣8＝2，2+4＝6，所以14﹣8＝6
C．因為8﹣4＝4，所以14﹣8＝4
10．爺爺的年齡比68大、比73小，是一個雙數，爺爺今年可能是（　?。q。
A．69 B．70 C．71
二、判斷題
11．左圖中表示的數是103。（　?。?br/>12．56這個數，有6個10，5個1。（　　）
13．這是個平行四邊形。（　?。?br/>14．25的個位上的數字比十位上的數字小3。（　?。?br/>15．筆算減法時，要把相同數位對齊，哪一位不夠減要向前一位退一再減．（　?。?br/>16．個位上的數和十位上的數合起來是8，這個數只有35。（　?。?br/>17．判斷上填的數對嗎
29－6＝27
18．判斷（對的畫“正確”，錯的畫“錯誤”）．
個位上是5，十位上是5，它們都表示5．
19．比98少2的數是100。
三、填空題
20．想一想，下面三幅圖各表示多少？
我表示1。我表示10。
　 　 　 　 　 　
21．個位上是7，十位上是4，這個數是　 　，讀作　 　。
22．填數．（先填方框里的數，從右側開始，按順時針方向填寫。再填三角形里的數，從上方開始，按順時針方向填寫。）
　 　　 　　 　
23．口算
76－53=　 　
24．最大的一位數是　 　，最小是兩位數是　 　，它們的和是　 　，差是　 　。
25．算一算，填一填。(填序號)
月月有16元錢，她正好可以買　 　和　 　；還正好可以買　 　、　 　和　 　。
26．看一看，填一填。
27．在橫線上填上合適的數
　 　+2=6 7+　 　=10 　 　-2=10
　 　-9=1 5+　 　=13 　 　+3=12
28．在計數器上撥4個珠，可以表示出很多數，其中最小的兩位數是　 　。
29．56里面有　 　個十和　 　個一，再添上　 　就是60。
四、計算題
30．計算下面各題．
（1）
（2）
31．根據圖意，列四道算式。
32．下面的計算對嗎？把不對的改正過來。
（1）
（2）
五、解答題
33．下圖中一共有多少顆？
34．
（1）王老師用50元買了三個文具盒，他最多剩下多少錢？
（2）小明有一張50元和一張20元的人民幣，他想買一個書包和一個文具盒。買的是哪個書包和文具盒？在圖中圈出來。他還剩下多少元？
35．趣味數學
36．花店今天共進了60枝百合花和86枝玫瑰花，上午賣出30枝百合花和50 枝玫瑰花，下午賣出20枝百合花和5枝玫瑰花。
（1）花店今天進的百合花比玫瑰花少多少枝？
（2）花店今天進的百合花還剩多少枝？
（3）請你再提出一個問題并解答。
37．一(1)班要搬48盆花，已經搬了6盆。其中20盆是蘭花，其余是菊花。
（1）還要搬多少盆？
（2）菊花有多少盆？
六、解決問題
38．給三角形涂上綠色。
39．兩個小組有13個人去爬山，他們已經走了15分鐘了，女生有6人，男生有幾人？
40．媽媽今天用微信支付了 54元，昨天比今天少支付了16元，媽媽昨天用微信支付了多少元？
(元)
41．學校新購進了一批體育器材。
（1）足球和籃球一共有多少個？
（2）足球比排球多多少個？
42．可以立起來，還可以滾動的物體是什么 圈起來。
七、口算與估算
43．直接寫得數
13－6＝ 12－6＝ 15－9＝ 11－4＝
13－7＝ 18－9＝ 15－7＝ 8＋5＝
八、看圖列式
44．看圖列式計算
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】解：2＋1=3（個）。
故答案為：B。
【分析】圖中長方形的個數=2個小的長方形＋整個大的長方形。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：A項：45＋3中“4”在十位上，3在“個”位上，不可以直接相加；
B項：54＋3中“4”在個位上，3在“個”位上，可以直接相加；
C項：24＋30中“4”在個位上，3在“十”位上，不可以直接相加。
故答案為：B。
【分析】只有相同數位上數字才能直接相加減。
3．【答案】C
【解析】【解答】根據整數的加法和減法，43－15＝28。
【分析】考查整數的加法和減法。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：1元9角=19角。
故答案為：C。
【分析】1元=10角，單位換算后1元＋9角=10角＋9角=19角。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：15-8=7。
故答案為：C。
【分析】8個一是8，剩下的數=15-去掉的數。
6．【答案】A
【解析】【解答】6×5=30（元）
選項A， 28元，28元＜30元，可以購買；
選項B， 32元，32元＞30元，不可以購買；
選項C， 50元，50元＞30元，不可以購買。
故答案為：A。
【分析】根據題意可知，先用乘法求出媽媽帶的錢數，然后對比各選項的書包價錢與媽媽帶的錢數，書包價錢比媽媽帶的錢數少，就可以購買，書包價錢比媽媽帶的錢數多，就不可以購買。
7．【答案】D
8．【答案】A
【解析】【解答】選項A，34+26=60，式子正確；
選項B，因為74-28=46，46>45，原式錯誤；
選項C，因為24+28=52，52≠50，原式錯誤。
故答案為：A。
【分析】根據整數加減法的計算法則，整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減；
整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一，據此解答再判斷即可。
9．【答案】C
【解析】【解答】解：下面說法錯誤的是：因為8-4＝4，所以14-8＝4 。
故答案為：C。
【分析】十幾減8、7、6、5的退位減法，用“破十法”計算；或者用“做減法想加法”的方法計算。
10．【答案】B
11．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：一個十和3個一是13，左圖中表示的數是13；原題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【分析】兩位數十位上的數表示幾個十，個位上的數表示幾個一。
12．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：56這個數，有5個十和6個一，原題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【分析】兩位數十位上的數表示幾個十，個位上的數表示幾個一。
13．【答案】錯誤
【解析】【解答】 ，這是個三角形，原題說法錯誤.
故答案為：錯誤.
【分析】根據對平面圖形的認識可知，題中的圖形是三角形，不是平行四邊形，據此判斷.
14．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：5-1=3，25的個位上的數字比十位上的數字大3。
故答案為：錯誤。
【分析】從右邊起第一位是個位，第二位是十位，25的個位上的數字比十位上的數字大3。
15．【答案】錯誤
【解析】【解答】解： 根據整數減法的運算法則可知，筆算減法時，相同數位對齊，從個位算起，哪一位上不夠減，就要向前一位退一和原來數位上的數合在一起繼續減，由于沒有說明從低位算起以及退一當十，所以題目中的說法是錯誤的。
故答案為：錯誤 。
【分析】 本題根據整數減法的運算法則進行判斷。整數減法運算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再進行相減。
16．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：個位上的數和十位上的數合起來是8，這個數有很多。
故答案為：錯誤。
【分析】個位上的數和十位上的數合起來是8，這個數有80、17、71、26、62、35、53、44。
17．【答案】錯誤
18．【答案】錯誤
19．【答案】錯誤
【解析】【解答】比98少2的數是96，原題說法錯誤。
【分析】比98少2的數是96，100比98多2，即可判斷。
20．【答案】34；43；65
【解析】【解答】解：3個十和4個一組成的數是34；
4個十和3個一組成的數是43；
6個十和5個一組成的數是65。
34 43 65
故答案為：34；43；65。
【分析】兩位數十位上的數表示幾個十，個位上的數表示幾個一。
21．【答案】47；四十七
【解析】【解答】解：個位上是7，十位上是4，這個數是47；讀作：四十七。
故答案為：47；四十七。
【分析】兩位數十位上的數表示幾個十，讀作幾十；個位上的數表示幾個一，讀作幾。
22．【答案】31；29；16
【解析】【解答】
23．【答案】23
24．【答案】9；10；19；1
【解析】【解答】解：最大的一位數是9，最小是兩位數是10；
10＋9=19；
10-9=1。
故答案為：9；10；19；1。
【分析】最大的一位數是9，最小是兩位數是10；求和用加法計算；求差用減法計算。
25．【答案】③；④；①；②；③
【解析】【解答】6元+10元=16元，3元+7元+6元=16元，所以她正好可以買③和④；還正好可以買①、②和③。
故答案為：③；④；①；②；③。
【分析】需要把16元正好用完，因此需要2減商品或3件商品的總價剛好是16元，由此判斷剛好買哪兩件商品或者剛好買哪三件商品。
26．【答案】五，六，56
【解析】【解答】答案：五，六，56 或 5，6，56
27．【答案】4；3；12；10；8；9
【解析】【解答】因為6-2=4，所以4+2=6；
因為10-7=3，所以7+3=10；
因為2+10=12，所以12-2=10；
因為9+1=10，所以10-9=1；
因為13-5=8，所以5+8=12；
因為12-3=9，所以9+3=12。
故答案為：4；3；12；10；8；9。
【分析】在加法里，和-一個加數=另一個加數；
在減法里，減數+差=被減數，據此計算。
28．【答案】13
【解析】【解答】解：最小的兩位數是13。
故答案為：13。
【分析】因為要撥的數是最小的兩位數，那么十位上就要放最少的珠子，即1個，然后將剩下的3個放在個位上即可。
29．【答案】5；6；4
【解析】【解答】 56里面有5個十和6個一，再添上4就是60。
故答案為：5；6；4。
【分析】一個兩位數，從右往左分別是個位、十位，個位上的數字表示幾個一，十位上的數字表示幾個十，據此解答。
30．【答案】（1）8
（2）18
31．【答案】解：①3+9=12；②9+3=12；③12-9=3；④12-3=9.
【解析】【分析】根據圖意可以列出兩道加法、兩道減法算式，加法算式是：左邊蘋果的個數+右邊蘋果的個數=蘋果的總個數；右邊蘋果的個數+左邊蘋果的個數=蘋果的總個數；減法算式是：蘋果的總個數-左邊蘋果的個數=右邊蘋果的個數；蘋果的總個數-右邊蘋果的個數=左邊蘋果的個數。
32．【答案】（1）不對
改正為：
（2）不對
改正為：
【解析】【分析】計算加、減法時要把相同數位對齊，從個位算起。個位相加滿十要向十位進一，個位不夠減時要從十位退一當十再減。
33．【答案】解：10＋10＋10＋10＋6=46（顆）
答：圖中一共有46顆五角星。
【解析】【分析】 圖中一共有的顆數=每行的顆數相加， 其中前4行都是10顆，第5行是6顆。
34．【答案】（1）解：8+8+8=24(元)
50-24=26(元)
答：他最多剩下26元。
（2）解：
50+20=70(元)
52+8=60(元)
70-60=10(元)
答：他還剩下10元。
【解析】【分析】（1）他最多剩下的錢數=王老師帶的錢數-3個文具盒的單價和；
（2）先計算小明的錢數=50＋20=70元，總價要小于70元，則可以買52元的書包和8元的文具盒，還剩下的錢數=付出的錢-用去的錢。
35．【答案】解：76-60=16(顆)
16=8+8
答：小兔運了8顆。
【解析】【分析】
從圖中可以看出兩只兔子共運白菜的顆數-大兔多運的顆數=小兔運白菜的顆數的兩份，因此，16顆白菜的一半就是小兔運白菜的顆數。
36．【答案】（1）解：86-60=26（枝）
答：花店今天進的百合花比玫瑰花少26枝。
（2）解：60-（30+20）
=60-50
=10（枝）
答：花店今天進的百合花還剩10枝。
（3）解：花店今天進的玫瑰花還剩多少枝？
86-50-5=31（枝）
答：花店今天進的玫瑰花還剩31枝。
【解析】【分析】（1）花店今天進的百合花比玫瑰花少的枝數=花店今天進玫瑰花的枝數-花店今天進百合花的枝數；
（2）花店今天進的百合花還剩下的枝數=花店今天進百合花的枝數-（上午賣出百合花的枝數＋下午賣出百合花的枝數）；
（3）花店今天進的玫瑰花還剩下的枝數=花店今天進玫瑰花的枝數-上午賣出玫瑰花的枝數-下午賣出玫瑰花的枝數。
37．【答案】（1）解：48-6=42(盆)
答：還要搬42盆。
（2）解：48-20=28(盆)
答：菊花有28盆。
【解析】【分析】（1）還要搬的盆數=共要搬的盆數-已經搬的盆數；
（2）菊花的盆數=共要搬的盆數-蘭花的盆數。
38．【答案】
39．【答案】13-6=7（人）
答：男生有7人。
【解析】【分析】用總人數減去女生人數即可求出男生人數。注意與已經走的時間是無關的。
40．【答案】解：54－16＝38（元）
答：媽媽昨天用微信支付了38元錢。
【解析】【分析】媽媽昨天用微信支付的錢數=媽媽今天用微信支付的錢數-少支付的錢數。
41．【答案】（1）46+43=89（個）
答：足球和籃球一共有89個。
（2）46-22=24（個）
答：足球比排球多24個。
【解析】【分析】（1）根據題意可知，足球的個數+籃球的個數=足球和籃球的總個數，據此列式計算；
（2）根據題意可知，足球的個數-排球的個數=足球比排球多的個數，據此列式解答。
42．【答案】
【解析】【分析】正方體、長方體只能立起來，不能滾動；圓柱既能立起來又能滾動；球只能滾動，不能立起來。
43．【答案】解：13－6＝7 12－6＝6 15－9＝6 11－4＝7
13－7＝6 18－9＝9 15－7＝8 8＋5＝13
【解析】【分析】十幾減9、8、7、6、5的退位減法，用“破十法”計算；9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結果。
44．【答案】解：5+60＝65（根）
【解析】【分析】辣椒的總根數=左邊的根數＋右邊的根數。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分：209分
分值分布 客觀題（占比） 94.0(45.0%)
主觀題（占比） 115.0(55.0%)
題量分布 客觀題（占比） 28(63.6%)
主觀題（占比） 16(36.4%)
2、試卷題量分布分析
大題題型 題目量（占比） 分值（占比）
填空題 10(22.7%) 61.0(29.2%)
解答題 5(11.4%) 45.0(21.5%)
看圖列式 1(2.3%) 5.0(2.4%)
計算題 3(6.8%) 25.0(12.0%)
解決問題 5(11.4%) 30.0(14.4%)
口算與估算 1(2.3%) 5.0(2.4%)
單選題 10(22.7%) 20.0(9.6%)
判斷題 9(20.5%) 18.0(8.6%)
3、試卷難度結構分析
序號 難易度 占比
1 普通 (68.2%)
2 容易 (31.8%)
4、試卷知識點分析
序號 知識點（認知水平） 分值（占比） 對應題號
1 100以內數的不進位加法 10.0(4.8%) 41
2 100以內數的不退位減法 14.0(6.7%) 7,23,41
3 整十數加一位數及對應的減法 18.0(8.6%) 24,33,44
4 立體圖形的分類及識別 5.0(2.4%) 42
5 兩位數減一位數的減法 14.0(6.7%) 17,19,37
6 兩位數減整十數的減法 30.0(14.4%) 35,36,37
7 平面圖形的分類及識別 4.0(1.9%) 1,13
8 100以內數的大小比較 2.0(1.0%) 10
9 整十數的加減法 5.0(2.4%) 33
10 貨幣簡單的計算 22.0(10.5%) 6,25,34
11 100以內數的進位加法 8.0(3.8%) 8,22
12 兩位數加一位數的加法 2.0(1.0%) 2
13 貨幣單位及其換算 2.0(1.0%) 4
14 十幾減8、7、6的退位減法 9.0(4.3%) 5,9,39
15 平面圖形的切拼 5.0(2.4%) 38
16 十幾減5、4、3、2的退位減法 22.0(10.5%) 27,31,43
17 100以內數的退位減法 29.0(13.9%) 3,15,30,32,40
18 41～100的認識與讀寫 2.0(1.0%) 11
19 兩位數加整十數的加法 2.0(1.0%) 2
20 100以內數的組成 31.0(14.8%) 12,14,16,18,20,21,26,28,29
二一教育在線組卷平臺（zujuan.21cnjy.com）自動生成 1 / 1

展開更多......

收起↑