資源簡介

江西省撫州市六校中考適應性考試
語文試題卷
說明：1.本試題卷滿分120分，考試時間150分鐘。
2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。
一、語言文字運用（本大題共6小題，10分）
閱讀下面的文字，完成1一2題。
最豐富的詩意，必然來自火熱的生活。千百年來，青燈黃卷，從來都不是欣賞中華詩詞之美的唯一場景。詩人
()①潤在詩中的信念恒久不移，而不同時代、不同身份、不同際逼的人，總能在詩的光輝中找到相似的慰藉，
這是中國詩詞②的力量所在。
1,(2分)文段中填人橫線①處的字和加點字注音全部正確的一項是
()
A.侵jf
B.浸jie
C.漢jiè
D.津ji
2.(1分)填入文段中橫線②處的詞語恰當?shù)囊豁検?br/>()
A.生生不息
B.油然而生
C.妙手偶得
D.懷古傷今
閱讀下面的文字，完成3~4題。
勞動創(chuàng)造的美跨越時空，中國古代精美的瓷器制作便是典范。匠人們以泥土為基，需經(jīng)過多道工序，如揉泥、
拉坯、上釉()然后才能將普通的泥土轉(zhuǎn)化為形態(tài)各異、色彩斑斕的瓷器藝術(shù)品。這些瓷器以其獨特的藝術(shù)魅
力成為中華文化的瑰寶。營動教育的目的之一，就是為了引是學生體驗藝動的樂趣，發(fā)現(xiàn)勞動創(chuàng)造之美，從而培養(yǎng)
他們對美的感悟力和審美情趣。
3.(2分)文段中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是
()
A.勞動教育的目的，就是為了引導學生體驗勞動的樂趣，發(fā)現(xiàn)勞動創(chuàng)造之美
B.勞動教育的目的之一，就是為了引導學生探索勞動的樂趣和勞動創(chuàng)造之美
C.勞動教育的目的之一，就是引導學生體驗勞動的樂趣，發(fā)現(xiàn)勞動創(chuàng)造之美
D.為了引導學生體驗勞動的樂趣，發(fā)現(xiàn)勞動創(chuàng)造之美，是勞動教育的目的
4.(1分)在文段中括號內(nèi)填入示點符號，正確的一項是
()
A…
B.。
C.-
D.;
5.(2分)將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是
()
①寫文章也是如此，不見得什么都要寫滿，適度留白，更有看頭。
②文章拖沓固然不好，過于簡略也不好，在繁簡之問取得一個平衡，把握合適的度，并不容易。
③到了簡的時候，則惜墨如金，如黛玉葬花，作者點到為止，通過讀者的想象力還原這個場景。
④四大名著在此方面提供了典范，如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等情節(jié)，事情并不大，但作者繪聲繪色，場景如
在眼前，這是繁。
A.②③④①
B.③②④①
C.③④①②
D.②④③①
6.(2分)學校準備組織九年級全體師生去廬山一日游，以下是通知要點，請你將這一通知轉(zhuǎn)述給你們班的
同學，其中最恰當?shù)囊豁検?br/>()
出行方式：以班級為單位乘坐大巴車往返
集合時間：5月1日早上8：00
集合地，點：學校大門口
參與人員：九年級全體師生
A.重要通知：九年級全體學生5月1日早上8：00到學校大門口集合出游，目的地為廬山，班主任老師需跟車。
B.下周咱們九年級全體師生要以班級為單位乘坐大巴車去廬山一日游，5月1日早上8：00在操場集合，記得
穿校服。
C.同學們注意！5月1日早上8：00九年級全體師生在學校大門口集合，以班級為單位乘坐大巴車去廬山一日
游，往返統(tǒng)一安排！
D.各位同學，學校安排九年級全體師生于5月1日早上8：00到學校大門口集合，大家?guī)Ш蒙钣闷罚瑸槠?br/>1天。
二、古代詩文閱讀（本大題共6小題，20分）
(一)閱讀下面的詩歌，完成7-8題。(4分)】

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