資源簡介 2024學(xué)年第二學(xué)期六年級語文期末調(diào)研試卷(120分鐘完成,滿分100分)溫馨提示:請在答題卡上按要求作答。第一部分:積累與運(yùn)用(30分)、閱讀文段,完成第1-5小題。(共14分)夏日午后,我喜歡尋個pi jing(①)的角落,ming mei(②)的陽光透過樹葉,在書頁上灑下斑駁的光,點。周圍安靜得連針掉在地上的聲音都特別清楚。我捧著shūji(③),沉侵在或優(yōu)傷或喜悅的故事中,連樹葉huangdòng(④)的影子都沒注意到。時間隨著太陽的位置慢慢nu6 yi(⑤),我地盯著書本,weikǒng(⑥)錯過精彩內(nèi)容,到連媽媽喊我吃飯都沒聽見。1.根據(jù)拼音,在答題卡的田字格里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)2.找出文段中的兩個錯別字,并修改過來。(2分)()改為()()改為()3.下面與文段中“斑駁”意思最接近的一項是()(2分)A.整齊排列B.光影交錯C明亮耀眼D模糊不清4.文段中“一”處填上與“專注”有關(guān)的詞,最適合的一項是()(2分)A.目不轉(zhuǎn)睛全神貫注B.出神入化目不轉(zhuǎn)睛C屏氣凝神目不轉(zhuǎn)睛D.心無旁騖屏氣凝神5.仿照文段中畫“”句子的寫法,從下列詞語中任選一個,發(fā)揮想象寫句子。(2分)擁擠喜歡悲傷盼望六年級語文試卷第1頁共6頁二、運(yùn)用古詩文,完成第6-8小題。(共10分)6.畢業(yè)詩會上,同學(xué)們正在暢談詩詞學(xué)習(xí)感悟:《學(xué)奔》中“①”一句,通過對比兩人的學(xué)習(xí)效果,告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志,不可三心二意;于謙的《石灰吟》的“②一句,教會我們縱使歷經(jīng)磨難,也要堅守心底的正直與純粹;《十五夜望月》的“③”一句,詩人則把自己望月懷人的情思表達(dá)得含蓄蘊(yùn)藉,令人回味無窮。(6分)7.畢業(yè)詩會上,同學(xué)們想用一句詩來描繪春天的美景,下面不適合的一項是()(2分)A春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。C渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。D,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。8.作為畢業(yè)典禮主持人,你想用詩句串聯(lián)“成長歷程一感謝師恩一展望未來”三個環(huán)節(jié),下列詩句與以上環(huán)節(jié)對應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)①隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲②千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)③欲窮千里目,更上一層樓A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②三、閱讀世界名著,完成第9-10小題。(共6分)9.湯姆·索亞是美國作家馬克·吐溫筆下的人物,下面描述不符合他形象的一項是()(2分)A喜歡冒險B.勇敢正義C.純真淘氣D膽小怕事10.班級正舉行一場關(guān)于“魯濱遜冒險經(jīng)歷”的辯論,正方觀點是他應(yīng)該懷揣夢想,勇敢去冒險;反方觀點是他應(yīng)該留在家人身邊,不應(yīng)該去冒險。你支持哪方觀點?聯(lián)系小說內(nèi)容或生活實際說說理由。(4分)第二部分閱讀與鑒賞(40分)四、閱讀材料,完成第11-16小題。(共18分)材料一:郵票中的“六一”兒童節(jié)方寸郵票,承載著不同年代的童年記憶,為孩子們打開一扇通往過去的時光之窗。1958年6月1日,為慶祝“六一”兒童節(jié),反映新中國兒童的幸福生活,六年級語文試卷第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫