資源簡介

2024-2025學年統編版語文七年級下冊期末復習練習題（含答案）
積累與運用
閱讀下面的文段，完成下面小題。
金秋十月，你若來到瓜果市場，阿克蘇的蘋果、哈密的甜瓜、喀什的石榴、庫爾勒的香梨、若羌的紅棗、吐魯番的葡萄、阿圖什的無花果……應有盡有，今你眼花瞭亂。
美麗的新疆可不是人們印象中的不毛之地。高遠、從容、恬淡和村落、木屋、陽光交織在一起，流瀉著生命獨有的溫馨。那廣袤無動的草原，喧騰奔流的河水，連棉不斷的群山，瞬息萬生的云朵，搖曳在風中的野花，閃爍在夜幕中的星晨，都讓人感到（ ）。微風拂過臉頰，炊煙裊裊升起，遠處傳來動人的歌聲：我們新疆好地方，天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，積雪融化灌農莊……
1．請用正楷字將文中畫線的句子工整地書寫在田字格里。
2．下列加點字的注音不正確的一項是（ ）
A．喧騰（xuān） B．閃爍（lì） C．搖曳（yè） D．瞬息（shùn）
3．下列詞語中字形正確的一項是（ ）
A．廣袤 B．星晨 C．連棉不斷 D．眼花瞭亂
4．填入文中括號內的成語恰當的一項是（ ）
A．各得其所 B．不期而至 C．心曠神怡 D．巧妙絕倫
5.下列對病句的修改，不正確的一項是( )
A．在學習過程中，我們要努力改正并隨時發現自己的缺點。(語序不當，將“努力”與“隨時”調換位置。)
B．這件事的具體詳情，我以后再告訴你。(語義重復，刪掉“具體”。)
C．中國慕課數量已經穩居世界第一，在線學習的人數也是全世界最多的國家。(搭配不當，去掉“國家”。)
D．經過共同努力，使我們出色地完成了任務。(缺少主語，刪掉“使”。)
6.下列各句標點符號使用不規范的一項是（ ）
A．茅盾的代表作有小說“子夜”“林家鋪子”“春蠶”等。
B．放開手，讓孩子們盡情探索；拍拍手，為孩子們的成功喝彩。
C．2021年8月7日，西藏最大航站樓——拉薩貢嘎機場T3航站樓投入運行。
發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，做到哪里有需要哪里就有共產黨員的身影。
7.依次填入空缺處的句子最恰當的一項是（ ）
白日里渾然一片的泉鳴，此時卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者， ；那清脆如彈撥者， ；那厚重如貝斯轟響者， ；那雄渾如銅管齊鳴者， 。
①應為萬道細流匯于空谷 ②是草叢中淌過的小溪 ③定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭 ④是石縫間漏下的滴泉
A．①②④③ B．②④①③ C．②④③① D．④②①③
8.閱讀《朝花夕拾》《駱駝祥子》選段，回答問題。
材料一：那時的《二十四孝圖》，早已不知去向了，目下所有的只是一本日本小田海儇所畫的本子，敘老萊子事云：“行年七十，言不稱老，常著五色斑斕之衣，為嬰兒戲于親側。又常取水上堂，詐跌仆地，作嬰兒啼，以娛親意。”然而在較古的書上一查，卻還不至于如此虛偽。師覺授《孝子傳》云，“老萊子……常衣斑斕之衣，為親取飲，上堂腳跌，恐傷父母之心，僵仆為嬰兒啼。”
（節選自《朝花夕拾》，有刪改）
材料二：祥子始終沒言語，呆呆的立在那里。聽到老車夫說肚子里空，他猛的跑出去，飛也似又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個羊肉餡的包子。一直送到老者的眼前，說了聲：吃吧！老者用手摸了好幾回包子，始終沒往起拿。小馬兒剛進門，他拿起來一個：“小馬兒，乖乖，給你！”小馬兒也就是十二三歲，臉上挺瘦，身上可是穿得很圓，立在老者的身旁，右手接過包子來，左手又自動的拿起來一個，一個上咬了一口。“哎！慢慢的！”“爺爺吃兩個就夠，都是你的！吃完了，咱們收車回家，不拉啦。”小馬兒對著包子點了點頭，吸溜了一下鼻子：“爺爺吃三個吧……我回頭把爺爺拉回家去！”
（節選自《駱駝祥子》，有刪改）
(1)材料一中的“老萊”與材料二中的“小馬”分別是怎樣孝順父母和爺爺的？請簡要概括。
(2)結合整本書內容，簡要分析材料二中的“老馬”對祥子產生了怎樣的影響？
(3)在“老萊”和“小馬”兩個人物中，選擇一個人物，根據以上材料，說說你獲得的積極啟示。
9.根據所給信息默寫相應內容。
①將軍百戰死，__________________________。（《木蘭詩》）
②__________________________，一切都將會過去。（普希金《假如生活欺騙了你》）
③楊花榆莢無才思，__________________________。（韓愈《晚春》）
④__________________________，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
⑤周敦頤《愛蓮說》中“________________________，_________________________”是君子身處污濁環境，卻超然脫俗、保持高風亮節的真實寫照。
⑥壯志未酬的陳子昂在《登幽州臺歌》中用“_______________________，______________________”兩句詩道盡了宇宙邈遠、個人渺小的孤寂與惆悵。
10、 請參加以“我的語文生活”為主題的語文綜合性學習活動。
（1）【活動一：書寫漢字】請在下面田字格中依次書寫“生”的筆順。
（2）【活動二：欣賞招牌】小秦發現一家重慶火鍋店，名為“慶渝年”。他覺得這個店名很有意思，請你幫他分析這個招牌的妙處。
（3）【活動三：設計活動】你們小組需要設計三項活動，請你補充完整。
活動一：欣賞招牌
活動二：________________
活動三：________________
閱讀理解
（一）閱讀下面的古詩文，完成問題。
【材料一】
約客
趙師秀
黃梅時節家家雨，
青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，
閑敲棋子落燈花。
【材料二】
陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
——歐陽修《賣油翁》
【材料三】
彈棋①始自魏宮內，用妝奩②戲。文帝于此戲特妙，用手巾角拂③之，無不中。有客自云能，帝使為之。客著葛中角低頭拂棋妙逾于帝。
——《世說新語 巧藝》
【注】①彈棋：古代的一種棋類游戲。②妝奩[lián]：古代女子用來放置梳妝用品的匣子。③拂：輕輕撥動。
11．下列有關文學、文化常識的解說不正確的一項是（ ）
A．“陳康肅公”的“公”和“尊君在否”的“尊君”都表尊稱。
B．歐陽修是唐代的政治家、文學家，號醉翁，晚號青蓮居士。
C．《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集。
D．《陋室銘》《愛蓮說》中的“銘”和“說”都是古代的文體。
12．下列對【材料一】的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A．首句的“家家雨”寫出了江南梅雨時節的天氣特征。
B．第二句“處處蛙”表現友人對青蛙四處走動的厭煩。
C．第三句點題，“過夜半”交代作者等待客人的時長。
D．閱讀這首精巧小詩，我們可感受到古人的生活情趣。
13．下列對【材料三】中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A．客著葛/巾角低頭/拂棋妙逾于帝。
B．客著葛巾角/低頭拂/棋妙逾于帝。
C．客著葛巾角/低頭拂棋/妙逾于帝。
D．客著葛巾/角低頭拂棋妙/逾于帝。
14.解釋下列加點詞語。
加點詞語 方法提示 解釋（填寫文字）
彈棋始自魏宮內 關聯教材。 自馮瀛王始印五經（《活板》） ①自：______
以錢覆其口 使用詞典選擇義項。 覆：①蓋住；②底朝上翻過來；③再,重 。 ②覆：______
陳康肅公善射 參考成語：驍勇善戰。 ③善：______
15.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）嘗射于家圃。
（2）有客自云能，帝使為之。
16．【材料一】“閑敲棋子落燈花”和【材料二】“康肅笑而遣之”這兩處細節蘊含什么言外之意？請簡要分析。
（二）閱讀《未選擇的路》，完成下面小題。
黃色的樹林里分出兩條路，
可惜我不能同時去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人，更美麗；
雖然在這條小路上，
很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉滿地，
兩條路都未經腳印污染。
啊，留下一條路等改日再見！
但我知道路徑延綿無盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹林里分出兩條路-
而我選擇了人跡更少的一條，
從此決定了我一生的道路。
17. 請說說你對詩中“路”的理解。詩人運用了什么手法？
18. 請你為下面的詩句劃分節奏（用“／”符號，限劃兩處）。
直 到 它 消 失 在 叢 林 深 處。
19. 品味下面的詩句，體會加點詞語包含的情感。
（1）我在那路口久久佇立。
（2）也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息將往事回顧。
20. 如果在生活中面臨選擇，你將如何應對？請參照下面的一句小詩，再仿寫一句，體現你的思考。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
既然選擇了_________，__________。
（三）閱讀《小城暖心人》，回答問題。
小城暖心人
①初夏，一個周末的清晨。昨夜的一場細雨，讓小城大街小巷的空氣中浸潤著絲絲清涼。街道邊的樹上，不時傳來鳥兒的鳴叫聲。
②昨天夜里快12點鐘，良子回復我微信：“現在才忙完，明天上午10點，在我們協會辦公室見面。”
③良子實在是忙。幾次約她見面，她都推辭說：“我做的事都很平凡，不值得宣傳。”有一次，好不容易約好了見面，結果，又因為她要去接五保老人去醫院住院，而取消了約定。
④這會兒，我正走在去協會辦公室的路上。沒想到，良子又來電話了。莫不是又有事要去忙了？果不其然，電話那頭，良子告訴我：“我現在在醫院看望這兩天住院的張大爺、姚大爺，推遲點去協會辦公室。”聽良子這么說，我想那我也去醫院看望一下兩位老人吧。
⑤趕到張大爺所在的病房時，良子正在給老人削蘋果。削好后，用水果刀將蘋果切成小片，喂給老人吃。這是我與良子的初次見面。她個子瘦小，戴著眼鏡，神情里透著對老人的關愛。
⑥良子真名黃獻瓊，年近五十。2018年初，良子在外地看見一位二十多歲的姑娘正帶著幾十位老年人在做操。那位姑娘告訴她，只有將老人們都組織起來，他們才不會與社會脫節。良子聽了，很受感動和啟發。回來后，她就在民政部門正式注冊成立了縣老年服務協會，自己擔任會長。老年服務協會面向全縣孤寡、空巢、特困、失獨老人開展服務，服務內容包括老年人健身文體活動、陪護服務、住院護理等。目前，協會已經有會員近三百人，會員們的捐款支撐著協會開展服務。
⑦七十多歲的張大娘，前幾年丈夫和兒子相繼去世，家里只剩下她一人。張大娘終日以淚洗面，甚至神情恍惚。良子知道后，決定就從張大娘這兒服務起。
⑧推開張大娘家的門，老人正躺在床上自言自語。良子看了，心頭一緊，趕緊帶著大家幫老人整理屋子、打掃衛生。之后，大家又做好飯菜給老人送去，并經常抽時間陪她聊天。悉心的關懷溫暖了張大娘的心，她的精神狀態逐漸好轉。
⑨住在城邊一處社區廉租房里的姚大哥，因事故癱瘓在床十多年。出事那年，他的父親已去世，孩子才三歲多，三個月后妻子又離他而去，多年來只能由老母親照顧他。對老母親，姚大哥心中很愧疚，覺得自己連給她過個生日都辦不到。良子和志愿者們知道后，便買來生日蛋糕和菜肴，為老媽媽辦了一桌生日宴。當生日歌唱起時，母子倆已是滿眼淚花。姚大哥的床上有臺電腦，對他來說非常重要，但每年的上網費用，他繳起來實在有困難，良子又幫他申請到了免除繳費的待遇。
⑩近幾年來，縣民政局委托老年服務協會先后管理了四家敬老院，負責一百五十多位老年人的服務工作。有一次，三位原計劃入敬老院的老人因特殊原因，一時無法入院。怎么辦？良子站了出來：“先接到我家去，我負責他們的飲食起居。”三位老人在她家一住就是一年多，其間，她無微不至地照顧著老人。這些老人及家屬給了良子一些照顧護理的基本費用，數額有限，但她并不在意這些。為了照顧好老人，她有時甚至還自掏腰包補貼。老人遠在外地的子女也非常感激良子，非要給她紅包，她卻怎么都不肯收。
良子還組織老人們到縣醫院做檢查。她身子瘦弱，卻總是主動帶頭承擔背老人、扛物資的體力活兒，為此腰部落下了傷病。重陽節到來之際，協會還用會員們的捐款，組織了一場敬老活動，為一百多位七十歲以上的老年人奉獻了一臺演出；演出結束后，他們架起二十口鍋，請老人們一起吃飯，老人們激動得流下了熱淚。
事情越來越多，良子漸感體力不支。去年底，她把退休后返聘、在外工作的丈夫老吳喊了回來。她跟丈夫說：“你要幫我，我才做得下去。”老吳也是個熱心腸，原本他在外的工資每月有八九千元，但聽妻子這么一說，他毅然回到老家，幫著良子東奔西跑。他們家有一輛接送老人的小汽車，老吳回來后，又買了一輛摩托車。從此，城里街巷、村里田間，常能看見老吳騎著摩托車奔波忙碌的身影。
良子被評為縣“最美公益人”。在小城很多人心目中，良子是一位暖心人。在這里，叫她“良子老師”的人很多，叫她真名的反而少。良子解釋說：“良子是我的小名。我的不少朋友也都喊我良子，已經叫習慣了。”
（選自《人民日報》2022年6月11日，有刪改）
21、作者第③自然段說“良子實在是忙”，你是否同意？請聯系全文簡要分析。
22、你的同桌認為第 自然段加點的“暖心”改為“熱心”更合適，你認為哪個詞語更合適？請結合文章內容簡要分析。
答題小幫手：暖心：使人心里感到溫暖；熱心：熱心腸，熱忱，有熱情。
23、小語同學想把本文編入《孝親敬老》故事集，小興同學認為文中的“良子”是助人為樂，不該編入《孝親敬老》故事集。你是否同意本文編入《孝親敬老》故事集？說說你的理由。
24、讀了本文后，你覺得“良子”有哪些精神品質值得我們學習？請簡要概括。
三、寫作
25. 同學們，這一學期的學習之旅即將結束。本學期我們在語文課本中認識了許許多多的人：有堅定執著、無私奉獻的鄧稼先；有口的巨人、行的高標的聞一多；有樂觀開朗、平易近人的魯迅先生；有忠孝節義、巾幗不讓須眉的花木蘭；有真誠善良、深愛孩子的阿長；有老實厚道、傳遞真情的老王；有為人寬厚、嚴于律己的葉圣陶；有默默無聞、傳遞雷鋒精神的哈尼小姑娘 相信同學們的身邊也有許許多多值得你欣賞的人（如父母、老師、同學等），他們身上都有什么閃光點呢
請以“我眼中的他/她”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
寫作提示及要求：
（1）選擇身邊熟悉的人，明確“他/她”是誰。
（2）從生活中選擇典型事件，表現人物優秀品質，選材圍繞中心，敘述詳略得當。
（3）表達真情實感，有自己的發現、思考和感悟。
（4）文章貼近生活，內容健康，文體明確。
（5）勿抄襲、套作，勿出現真實人名、校名等信息。
答案
1．我們新疆好地方，天山南北好牧場 2．B 3．A 4．C 5.A 6.A 7.B 8.．(1)老萊用各種方式（穿彩衣、扮嬰兒）逗樂雙親；小馬是讓爺爺吃三個包子，回頭拉爺爺回家。（意對即可）
(2)老馬的遭遇打破了祥子的希望，祥子明白自己即使買上了車也難以擺脫悲慘命運的陰影，動搖了祥子的理想，促使祥子改變了自己的人生選擇，最終選擇與虎妞結婚。
(3)選擇小馬（或老萊）；積極啟示：我們應該盡己所能孝順老人。（其他言之有理的答案都可以）
9.①壯士十年歸 ②一切都是擗息 ③準解漫天作雪飛 ④商女不知亡國恨 ⑤出淤泥而不染濯清漣而不妖 ⑥念天地之悠悠獨愴然而涕下
10、【活動一】（符合要求即可）
【活動二】店名巧妙利用電視劇《慶余年》的諧音，引人注意，達到招攬顧客的作用。“渝”是重慶的簡稱，既說明了食材來源地道，又有文化感。
【活動三】（符合要求即可） 示例：評析廣告詞 尋找最美對聯
11．B 12．B 13．C
14.①從，自從 ②蓋，蓋住 ③ 善于，擅長
15.（1）他曾經在家中菜園里射箭。
（2）有位客人自稱也很擅長，文帝就叫他試一試。
16．一“敲”一“落”的動作細節，實則表現客人“有約不來”后詩人的無聊與惆悵；陳堯咨一“笑”一“遣”的神態動作，表現陳堯咨聽完賣油翁以酌油之技解說后的會意與尷尬。
17．“路”表面指自然界的道路，實際指人生之路。詩人運用了象征手法。
18．直到它／消失在／叢林深處。
19、（1）“久久”體現詩人猶豫、躊躇之情，因為選擇的意義重大，一旦選定了一條路，就難以回頭。（2）“嘆息”包含著惋惜與惆悵。詩人并不后悔選擇了這條路，但也的確在惋惜沒有選擇另一條路。詩人面對選擇，必須舍棄另一條路，這是人生無法解決的困境。多年后回憶，只能惆悵、遺憾。
20．示例：高山 便只顧奮力登攀
21、同意。夜里快12點鐘良子才回復我微信：好不容易約好了見面又因為良子要接五保老人去醫院住院而取消了約定；良子去醫院看望生病住院的張大爺、姚大爺等人并照顧他們；良子成立了縣老年服務協會，負責一百五十多位老年人的服務工作；良子接無法入敬老院的三位老人回家照顧一年多；組織老人們到縣醫院做檢查等，舉辦敬老活動等。
22、暖心，因為良子看望住院老人、把無法入敬老院的三位老人帶回家照顧、帶老人們到醫院體檢、組織敬老活動等行為讓老人以及老人的家人內心感到溫暖，也讓知道良子老師事跡的人很感動，內心感到溫暖。
23、同意編入《孝親做老》故事集。因為良子無私關愛老人，幫助照顧老人，這種尊重、孝順不是自己親人的陌生老人的行為，是更高層次的孝親敬老，值得全社會的人學習。（意對即可）
24、孝順（關愛）老人；主動擔當；無私奉獻；工作認真負責、敬業；謙虛；不慕名利（任寫5點即可）。
25、略

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