資源簡介 河南省平頂山市汝州市 2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治 試題注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,試題卷共 6頁,滿分 70分,考試時間為 60分鐘。2.本試卷實行閉卷考試,不得攜帶課本、資料進入考場。3.請認真按照答題卡上注意事項和要求進行填涂及答題。一、選擇題(17個小題,每題 2分,共 34分。下列每小題的四個選項中,只有一項最符合題 意,請將所選字母涂在答題卡相應位置)1. 進入初中后,小輝發(fā)現(xiàn)身邊同學個頭蹭蹭往上長,自己身高卻變化不大。看著鏡子里略顯矮小 自己, 他心里既焦慮又自卑,甚至不愿參加集體活動。作為他的好友,你會勸慰他( )①青春的美不僅僅是內(nèi)在美,也要追求外在美②要保持積極心態(tài),悅納青春期生理變化③青春是一個成長的過程,煩惱會自動消失④要學會自我調(diào)節(jié),成為自己的 “ 心理保健醫(yī)生”A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2. 為幫助同學們正確認識青春期,你班老師帶領同學們召開了 “ 青春筑夢,守護成長” 的主題班會。班會上,小劉同學向大家展示了自己的成長變化:項目 一年前的我 現(xiàn)在的我身高(厘米) 139. 5 146. 6體重(千克) 30. 11 35. 2100米跑(秒) 21. 5 17. 1小劉的成長變化表明( )①青春期是人身體發(fā)育的唯一時期②青春期的心理變化只會給我們帶來煩惱③青春期的生理變化帶來了旺盛的生命力④進入青春期,身體外形和體內(nèi)機能也 發(fā)生變化A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④·第 1頁/共 9頁3. 在校園科技節(jié)上,男生思維活躍,負責搭建機器人模型;女生心思細膩,承擔程序優(yōu)化和外觀裝飾工作。 他們密切配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,最終斬獲佳績。這啟示我們( )①男生在性格特征、思維方式等方面優(yōu)于女生②男生女生的生理性別特征不是與生俱來的③要欣賞異性的優(yōu)勢,認可異性的優(yōu)勢④男生女生要相互學習,取長補短A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④4. 青春是一本五彩斑斕的畫冊,而異性同學間的交往則是這本畫冊上不可或缺的色彩。下列屬于異性同學 間恰當交往的是( )A. 為避免誤會,小強通常不與女生說話B. 小雅很有禮貌地向小輝請教不懂的數(shù)學問題C. 小麗和小超在課桌上畫 “ 分界線”D. 在合唱排練時,小寧和小輝刻意保持距離,影響排練進度5. 喜悅,賦予生活繽紛色彩與蓬勃活力,是我們必不可少的情緒之一。下列詩句中不能體現(xiàn) “ 喜” 這一情 緒的是( )①感時花濺淚,恨別鳥驚心 ②夕陽西下,斷腸人在天涯③卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂 ④稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④6. 為了解青少年的情緒特點,某學校對學生的情緒變化展開了調(diào)查,從以下調(diào)查統(tǒng)計圖中可以看出( )①青少年的情緒是不會發(fā)生變化的②青少年的情緒越發(fā)豐富和細膩第 2頁/共 9頁③青少年的情緒都是消極的④青少年的情緒反應強烈,波動大A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④7. 自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個人德行的具體表現(xiàn)。自尊的青春有光彩,下列不屬于自尊的表現(xiàn)的 是( )A. 希望贏得他人的認可 B. 給他人取綽號C. 考慮自己行為的影響 D. 越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止8. 周一上課的時候,語文老師讓同學們上交作業(yè)。小麗因為周末貪玩忘記寫作業(yè),于是她主動向老師承認 了錯誤,并且在之后的學習中更加嚴格要求自己,對待學習更認真了。從中可以看出小麗( )①堅持我行我素,不聽取別人的合理化建議②能夠及時約束自己行為,培養(yǎng)美好的道德品行③從點滴小事做起,能夠積極幫助身邊的人④會對自己不恰當?shù)男袨楦械綉M愧,做到了行己有恥A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 青春的探索需要自信,自信并非憑空而來。下列不屬于我們自信來源的是( )A. 在成長路上遇到困難后只選擇逃避B. 在和他人交往中獲得的肯定C. 我們在成長過程中積累的實力D. 國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感10. 新學期開學前,小宇對照錄取院校專業(yè)設置,進行自我剖析。回想起自己在校園活動組織和演講比賽中 的出色表現(xiàn),他選擇了工商管理專業(yè)。對此,可以看出小宇( )A. 自以為是,好高騖遠 B. 輕視自己,低估自己的能力C. 留意細節(jié),做到文明有禮 D. 充滿自信,能正確看待自己11. 青春是一個十字路口,它通向一個未知的異地,需要自信為它導航;青春是記錄成長的日記,它記錄時 光流逝的日子,需要自信為它點綴。從中我們認識到( )①青春的探索需要自信,自信讓人樂觀堅定②有了自信,就一定能取得事業(yè) 成功③自信讓我們充滿希望和力量④有了自信,所有的問題都能解決A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④·第 3頁/共 9頁12. 老子云:“ 勝人者有力,自勝者強。” 正所謂 “ 天行健,君子以自強不息” · ,生命不止,奮斗不已。青少 年要做自強者,以下做法不正確的是( )A. 主動發(fā)掘自身力量 B. 不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我C. 積極實踐,放任青春沖動 D. 勤學好問,夯實基礎13. 小張同學在學習過程中,用圖示法梳理了一些基礎概念之間的關系。下列組合中不符合圖示邏輯的有 ( )A. ①自信 ②自負 B. ①情緒 ②感激C. ①積極情感 ②正義感 D. ①情感 ②榮譽感14. 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化向來秉持 “ 守誠信” 這一核心理念,對人們的行為規(guī)范與道德修養(yǎng)有著深遠的影響。 下列選項中符合這一理念的有( )A. 小丁謊稱身體不適逃避值日任務B. 中學生小張按照約定為生病的同學補課C. 小趙在學校只和成績好的同學交往D. 小陳在公交車上主動給老人讓座15. 在音樂會上,鋼琴與長笛率先奏響,營造出寧靜氛圍。隨后弦樂組加入,不同音色相互交織。當樂曲抵 達激昂節(jié)點,所有樂器齊奏,形成震撼的和諧共鳴。由此可見( )A. 追求和諧就是消除差異,實現(xiàn)完全一致B. 實現(xiàn) “ 和而不同” 需要不同事物簡單相加 C. 要尚和合,追求和諧,就要達到多樣性統(tǒng)一D. 要堅持個人利益大于集體利益,弘揚社會正義16. 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們民族的根與魂,在習近平總書記的諸多考察講話及重要論述中,其重要性被反 復強調(diào),它蘊含的思想理念在當代社會發(fā)展中意義深遠。這是因為( )①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,歷久彌新第 4頁/共 9頁③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化僅服務于國內(nèi)文化建設④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念限定了中國人的行為方式A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④17. 不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這一 論述( )A. 折射出黨和政府要滿足人民的一切需求 B. 體現(xiàn)了道法自然,天人合一的思想C. 說明了人類的活動不需要創(chuàng)造與創(chuàng)新 D. 體現(xiàn)了惠民利民、安民富民的思想 二、非選擇題(4小題,共 36分)18. 閱讀材料,回答問題。小華在學校的演講比賽中失利了,她一直對自己的演講能力很有信心,這次失敗讓她深受打擊,接連 幾天都焦慮煩躁。在學校里,稍有不如意就對同學大發(fā)脾氣,同學提醒地要學會管理自己的情緒,她卻說:“ 我演講比賽沒發(fā)揮好,心里很郁悶,發(fā)泄一下情緒難道不可以嗎? 請你對小華的觀點進行辨別與分析。19. 閱讀材料,回答問題。周末午后,陽光正好,小丹和小倩相約乘坐地鐵前往圖書館。車廂里人不少,但也并非十分擁擠。就在這時,一個中年男子晃晃悠悠地朝她們這邊走來,隨后不斷往兩人身邊擠。小丹和小倩下意識地不斷往 旁邊躲避,試圖和男子保持距離。可該男子絲毫沒有收斂,隨即又貼了過來。小丹頓時手足無措,緊張得 臉色發(fā)白。小倩鼓起勇氣,大聲說道:“ 請你離我們遠一點!再這樣,我們就報警了!” 男子聽到后,愣了 一下,灰溜溜地走到了另一節(jié)車廂。( 1 )請你結合學會自我保護 知識,對小倩的做法進行評析。( 2 )作為一名初中生,學會自我保護,我們還需要做到哪些?20. 閱讀材料,回答問題。材料一 北京市海淀區(qū)西二旗的一家火鍋店人氣爆棚,飯點常常座無虛席。他們被救人犧牲的英雄欒 留偉的事跡所感動,帶著家人或朋友來到欒留偉生前經(jīng)營的這家餐館,或表達追思,或表達支持,希望能 夠貢獻自己的一份力量。材料二 在人生旅程中,我們要品味美好情感。梁俊夫婦新婚不久,就奔赴貴州烏蒙山支教兩年半。 此后,每隔兩三年,他們都會重返山里看望孩子,以獨特方式助力孩子學習古詩。還編輯出版了孩子的作 品文集《烏蒙山里的桃花源》,感召眾人投身美好事業(yè)。第 5頁/共 9頁( 1 )材料一中體現(xiàn)出了情感的哪些作用?( 2 )請你說一說,在生活中我們應如何品味美好情感?21. 閱讀材料,回答問題。為了引導同學們向榜樣人物學習,做自尊、自信、自強的人。你班同學在老師的帶領下,開展“ 走近 榜樣,感悟力量 ”榜樣故事分享會。請你積極參與其中,并完成以下任務:【傳承榜樣精神】下面是某位同學分享的榜樣人物的相關資料:繆富聲及其團隊在面對國外技術封鎖的困境時,沒有選擇放棄或妥 協(xié),而是堅持自主創(chuàng)新。他們深知,只有掌握核心技術,才能在激 烈的國際競爭中立于不敗之地。這種勇于攀登的精神,不僅突破了 技術封鎖,更為我國航天事業(yè)的發(fā)展開辟了新的道路。( 1 )聽完該同學的分享后,請你從自強的角度分析以上榜樣人物的閃光點。 【培養(yǎng)自尊品質(zhì)】在分享自尊榜樣人物的時候,同學們談到了有關自尊的名言警句。小丁可學說:人有恥,則能有所不為。 小陳同學說:人必其自愛也,而后人愛諸。 小張同學說:人必其自敬也,而后人敬諸。 小陳可學說:廉者不受是嗟來之食, ……( 2 )在聽完這些自尊榜樣人物的事跡后,關于怎樣做自尊的人,談談你的認識。 【推薦榜樣人物】在活動即將結束之際,老師鼓勵同學們積極推薦自己心中的榜樣人物。( 3 )請你向同學們推薦一位極具感召力的榜樣人物。(不能與材料人物重復,簡要寫出人物事跡)第 6頁/共 9頁河南省平頂山市汝州市 2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治 試題注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,試題卷共 6頁,滿分 70分,考試時間為 60分鐘。2.本試卷實行閉卷考試,不得攜帶課本、資料進入考場。3.請認真按照答題卡上注意事項和要求進行填涂及答題。一、選擇題(17個小題,每題 2分,共 34分。下列每小題的四個選項中,只有一項最符合題 意,請將所選字母涂在答題卡相應位置)【 1 題答案】 【答案】C 【 2 題答案】 【答案】D 【 3 題答案】 【答案】D 【4 題答案】 【答案】B【 5 題答案】【答案】A【 6 題答案】 【答案】C【7 題答案】 【答案】B【 8 題答案】 【答案】C【 9 題答案】 【答案】A【 10 題答案】 【答案】D【 11 題答案】第 7頁/共 9頁【答案】B【 12 題答案】 【答案】C【 13 題答案】 【答案】A【 14 題答案】 【答案】B【 15 題答案】 【答案】C【 16 題答案】 【答案】A【 17 題答案】 【答案】D二、非選擇題(4小題,共 36分)【 18 題答案】【答案】小華的觀點是錯誤的,她沒有認識到管理情緒的重要性。作為一個學生,演講比賽中失利是很正 常的,但是不能完全被焦慮煩躁等不良情緒淹沒,否則就可能會對自己的學習、身心健康以及同學關系等 造成不良影響。情緒具有相通性和感染性,小華在表達情緒時沒有考慮同學的感受,她要學會以恰當?shù)姆? 式表達情緒,促進同學之間的交流和溝通。要靈活運用緩解不良情緒的方法,如改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、 合理宣泄等,從焦慮煩躁中走出來;還要正確對待挫折,冷靜分析演講比賽失利的原因,不斷努力改變自 己。【 19 題答案】【答案】( 1 )小倩具有較強 自我保護意識,掌握了有效的應對方法和策略,在地鐵公共場合勇敢指出男 子的行為,嚴肅表明自己的態(tài)度,是敢于和善于保護自己的表現(xiàn),且能夠?qū)W會運用法律武器維護自己合法 權益。( 2 )①保護身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下,可以請信任的成年 人陪伴。②拒絕黃色笑話。如果有人講黃色笑話,要直接告知對方,他的語言讓人感到不舒服,并減少互動或結束 對話。③快速離開危險。遇到性騷擾、性侵害等危險時要快速離開,去安全的地方。第 8頁/共 9頁④勇于說“不”。對侵害行為嚴厲拒絕,明確說“不”。堅定地拒絕,有可能會讓加害者停止侵害行為。⑤尋求幫助。如果發(fā)生侵害事件,要相信自己沒有錯,同時愿意把事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處理; 要及時報警,學會用法律武器保護自己。【 20 題答案】【答案】( 1 )情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念,影響我們 的判斷和選擇,促使我們作出行動;情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。( 2 )①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。可以通過與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式 獲得積極情感體驗。同時,我們也應該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境,讓世界因我們的積極情感而多一 份美好。 ② 我們要學會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。在生活中,接受挫折的考驗,學會轉(zhuǎn)化消極情感,可以讓我 們感受到生活的美好,不斷成長。 ③ 我們要在實踐中提升情感境界。我們要用心體悟平凡生活, 望 從做 好小事、管好小節(jié)開始,在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng),讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。【 21 題答案】【答案】( 1 )繆富聲及其團隊工作者,樹立遠大理想,立下報國之志,將個人命運與祖國發(fā)展結合起來。 他們面對困境不放棄,堅持自主創(chuàng)新。練就真本領,為國爭光,做自強的中國人。他們在苦干實干中磨礪 成長,砥礪前行,推動了我國航天事業(yè)的發(fā)展。( 2 )學會維護自己的人格尊嚴,學會不斷提升自己,學會尊重他人。( 3 )我國著名生物學家童第周留學比利時期間,因國家貧弱遭外國人輕視,但他憑借內(nèi)心的自信憋著一股勁兒,立志為國家和民族爭光。面對導師達克都未能攻克的青蛙卵膜剝離難題,童第周憑借扎實的專業(yè)知 識和十足的自信,成功破解,更加堅信中國人絕不比外國人差。第 9頁/共 9頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫