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2025年河南省南陽市中考三模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．世界充滿機遇，全球遍布挑戰。“建設一個什么樣的世界、如何建設這個世界”，已成為全人類需要共同思考的問題。我國應對機遇與挑戰的必然選擇是（ ）
①胸懷天下，建立同盟 ②抓住機遇，勇于創新
③順應趨勢，隨波逐流 ④直面挑戰，自力更生
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
2．以福建和寧夏兩省區簡稱命名的夢想之地——閩寧鎮，在兩省區干部群眾接續努力下，從荒涼的戈壁灘變為富庶美麗的全國特色小鎮，昔日的“干沙灘”變成如今的“金沙灘”。閩寧鎮走向全面小康的變遷，是“閩寧一家親”的真情見證，也是各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的生動寫照。上述材料說明我國（ ）
①堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
②加大對民族地區的支持力度，推動區域合作
③城鄉發展不平衡，要加大民族地區投資力度
④增進民生福祉，完善民族地區基礎設施建設
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．一百多年來，中國共產黨領導人民創造了彪炳史冊的豐功偉績。下圖表明中國共產黨（ ）
①不斷通過自我革命，提高執政能力和執政水平
②堅持以人民為中心，與人民群眾保持密切聯系
③是中國人民的先鋒隊，領導中國人民逐夢前行
④加強自身建設，發揮共產黨員的先鋒模范作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．某社區居民對社區停車位數量不足、違規停車占用綠化區域、停車收費貴且資金使用不透明等問題有意見。為解決上述問題，該社區居委會可以（ ）
①出臺相關規定，嚴禁新增車輛 ②讓居民充分協商，制定停車規約
③充分聽取意見，擴大居民權利 ④定期匯報工作，接受居民的監督
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．2024年3月31日上午，隨著自治區十四屆人大常委會第九次會議全票通過《新疆維吾爾自治區喀什古城保護條例》，新疆有了首部為保護一座古城“量身定制”的法規。這表明（ ）
A．新疆堅持了人民代表大會這一根本政治制度 B．自治區人大具有高度自治權
C．自治區人大可以自主管理本地區內部事務 D．新疆大力推動社會主義民族關系的形成
6．今年是人民政協成立75周年。75年來，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌歷程。在這一過程中，人民政協（ ）
①始終堅持中國共產黨的領導
②作為國家機關積極行使職權
③履行政治協商、民主監督和參政議政的職能
④對人民代表大會負責，受人民代表大會監督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．學校準備組織一次以“打卡老家河南”為主題的研學活動，部分線路如下：
線路1安陽殷墟→紅旗渠紀念館→河南湯陰湯河國家濕地公園
線路2河南博物院→二七紀念塔→鄭州綠博園
線路3清明上河園→楊靖宇將軍紀念館→焦裕祿紀念館
線路4洛陽龍門石窟→八路軍洛陽辦事處→嵩山少林寺
如果想讓同學們體驗到河南優秀傳統文化、紅色文化、綠色發展成果，你應該推薦（ ）
A．線路1或線路2 B．線路1或線路4 C．線路2或線路3 D．線路3或線路4
8．2024年11月28日，接運第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸的運——20專機回國。運—20專機進入中國領空后，兩架殲——20戰斗機伴飛護航，以“雙20”列陣長空，告慰革命先烈。自2014年以來，我國連續11年共迎回981位在韓中國人民志愿軍烈士遺骸，讓長眠異國他鄉的英雄回歸闊別多年的祖國。這一做法（ ）
①有利于凝聚起全國各族人民大團結的力量
②目的在于彰顯我國強大的軍事和經濟實力
③能夠提升中國人民的文化素養與道德水平
④有助于弘揚愛國主義精神，汲取奮進力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．小渝為了解我國人口情況查閱到以下資料：
據國家衛健委測算，到2035年左右，60歲及以上老年人口將突破4億，在總人口的占比將超過30%，進入重度老齡化階段。下列關于改變上述情況的路徑推導合理的是（ ）
①黨中央高度重視人口問題
②我國人口自然增長率降低
③人口老齡化程度加重
④不斷完善社會醫療保障體系
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．②→①→③→④ D．②→③→①→④
10．春節是中華民族的第一大節，在中華文明史上有著重要地位。如今有近20個國家和地區將春節作為法定節假日，春節民俗活動已走進近200個國家和地區，成為全球文化盛事。上述材料說明（ ）
A．春節已成為世界普遍認同的共同文化符號
B．國際社會認同中國文化和平和諧的價值觀
C．中華文明能夠展現世界各民族的精神追求
D．中華文化的精髓得到了最充分的國際肯定
11．小馬因騎電動車不戴頭盔被交警批評教育，便對該交警懷恨在心，甚至為泄私憤通過網絡散布謠言詆毀辱罵該交警。針對這件事，同學們在課堂上展開討論，以下說法不可取的是（ ）
A．公民要發自內心的遵守法律，小馬騎電動車應自覺佩戴頭盔
B．公民的合法權益受法律保護，小馬要學會依法維權
C．生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，小馬應樹立安全意識
D．行為和后果具有一致性，小馬應該對自己的行為負責
12．某校開展防空知識宣講，為同學們上了一堂生動的國防教育課；某鎮“國家安全大篷車”移動展覽在鄉村巡展，把國家安全知識送到田間地頭；某區在商務樓宇、繁華商圈等場所，開展系列別具特色的國家安全宣傳教育活動。這些活動有利于（ ）
①公民樹立總體國家安全觀 ②公民自覺行使維護國家安全的權利
③豐富國家安全體系的內涵 ④推動全社會形成維護國家安全合力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．從漫畫中，可以汲取的人生智慧是（ ）
A．孤芳自賞，少與他人接觸交往
B．理性思考，不必在意他人評價
C．保持樂觀，學會調節自身情緒
D．堅持己見，忽略他人一切批評
14．孔齊在《至正直記》中說:“儉者，美德也。人能尚儉，則于修德之事有所補。不暴殄天物，不重裘，不兼味，不妄毀傷，不厚于自奉，皆修德之漸，為人所當謹。”這體現出孔齊（ ）
①不為物役的儉樸思想 ②中和泰和的生活理念
③儉約自守的生活方式 ④追求人與自然的和諧統一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．課堂上，陳老師采用議題式教學方法開展教學，她設計了以下兩個子議題。據此判斷，這節課的總議題最有可能是（ ）
子議題1:先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創造奇跡 子議題2:青春飛揚的你，如何能突破自己，持續奮進
A．行已有恥 B．敢為人先 C．自強不息 D．止于至善
16．小王所在的班級準備制作以“特殊關愛護航未來”主題的展板。小王負責“政府保護”板塊。下列收集的資料適合入選的有（ ）
A．公安機關在上下學時段在中小學門口值班
B．監護人為未成年人創造良好的家庭環境
C．某法院不公開審理未成年人犯罪案件
D．某校邀請法治副校長講授法治教育課
17．《中華人民共和國民營經濟促進法》于2025年4月30日經全國人大常委會審議通過并頒布，5月20日正式施行。這部法律的出臺和施行（ ）
A．為民營經濟的發展提供了更為明確和穩固的根本依據
B．有利于進一步鞏固民營經濟在我國經濟中的主體地位
C．說明法律不是一成不變的，需要隨時不斷更新和調整
D．體現我國高度重視民營經濟發展，持續優化營商環境
二、分析說明題
18．閱讀材料，回答問題。
中國式現代化不是少數國家的“專利品”，也不是非此即彼的“單選題”，不能搞單一的千篇一律、“復制粘貼”。中國式現代化展現了不同于西方現代化模式的新圖景，拓展了發展中國家走向現代化的路徑選擇，為人類對更好社會制度的探索提供了中國方案。實踐證明中國式現代化走得通、行得穩，是強國建設民族復興的唯一正確道路。
結合材料，運用《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本（初中）》中的“中國式現代化”的相關知識，說明中國式現代化走得通、行得穩的原因。
19．在學校的升旗儀式上，小明同學做了《法律伴我成長》的主題發言。
法律伴我成長
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！法律聽起來嚴肅又遙遠，但其實離我們很近，對同學們的成長至關重要。
同學們，你想過嗎，為什么你能坐在寬敞明亮的教室里學習 這是因為有憲法的保障。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
作為中學生，在家庭中，我們得到父母的呵護和教導，也分擔父母的辛勞；在學校里，我們要認真聽講，不影響其他同學學習；在景區內，我們要愛護文物和名勝古跡……
當我們遇到危險或不法侵害時，切不可魯莽行事，要借助他人和社會力量，保全自己。
同學們，讓我們在法律的陪伴下健康、快樂、自由地成長！
(1)公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。15歲的小明同學可以行使的權利有受教育權、 等。（填出一項即可）
(2)結合小明同學的主題發言，談談你的心得體會。
三、辨析題
20．閱讀材料，回答問題。
有人隨機調研了當代中學生的“理想職業”，同學們的答案呈現明顯的差異。很多中學生從未來“想當科學家”，變成渴望出名，成為明星或網紅，對此，九年級學生小明認為；只有選擇賺錢多或者能出名的職業才能實現人生價值。
請你運用所學知識，對小明的看法進行辨別和分析。
四、綜合探究題
21．閱讀材料，回答問題。
《中華人民共和國愛國主義教育法》規定，各級各類學校應當將愛國主義教育內容融入各類學科和教材中，把愛國主義教育內容融入校園文化建設和學校各類主題活動，組織學生參觀愛國主義教育基地等場館設施，參加愛國主義教育校外實踐活動。
為落實愛國主義教育法相關規定，學校計劃開展“我和我的祖國”愛國主義主題教育活動。活動分為校內教育、校外實踐兩部分。作為校學生會干部，你負責校內教育部分的組織工作，需要完成以下任務。
(1)在活動籌備會上，有同學說：“道德與法治課非常符合‘將愛國主義教育內容融人各類學科和教材中’的要求，是實施愛國主義教育的重要學科。”你深感認同，請結合課程內容佐證他的觀點。
示例：道德與法治課九年級上冊第一課“踏上強國之路”講述了改革開放的歷程與重要作用，引導我們明白人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標，從而更加愛黨、愛國。
(2)同學們準備挖掘道德與法治教材，充分運用教材“閱讀感悟”“探究與分享”等欄目中的故事，案例，時事來設計學校宣傳欄。請填充“學校宣傳欄內容設計表”，并在上報學校審批通過后，依據設計表布置宣傳欄。
學校宣傳欄內容設計表
內容出處 內容簡介 “我”學習宣傳欄內容后的做法
九年級上冊教材第8頁“拓展空間”欄目 通過南泥灣改革開放前后的情況對比，生動展現改革開放取得的成就
九年級上冊教材第108頁“探究與分享”欄目 通過我國“奮進新時代”主題成就展上的圖片，展現我國新時代發展成就
九年級上冊教材第72-73頁“拓展空間”欄目 通過具體事件展示偉大抗疫精神、脫貧攻堅精神和北京冬奧精神的內涵 在日常生活中留意體現這些精神的事例，深入挖掘精神內涵對自身成長的意義，以實際行動踐行精神內涵
(3)為深化教育效果，豐富活動形式，活動計劃開展主題講座。除邀請道德與法治老師作報告外，擬再邀請兩名能從不同視角，為同學們帶來多元的教育體驗的學校領導或其他學科老師，請推薦兩名合適的人選，并說明理由。
《2025年河南省南陽市中考三模道德與法治試題》參考答案
1．C
2．A
3．C
4．D
5．C
6．B
7．A
8．B
9．D
10．B
11．B
12．B
13．C
14．B
15．C
16．A
17．D
18．中國式現代化走得通、行得穩，是因為它堅持中國共產黨的領導，以人民為中心，立足中國實際，堅持中國特色社會主義道路，弘揚中華優秀傳統文化，順應時代潮流，為人類發展提供中國方案。
19．(1)言論自由（或人格尊嚴權、隱私權等，答案合理即可）
(2)①憲法保障我們的受教育權，讓我們能在良好環境中學習，我們應珍惜受教育的權利，履行受教育的義務，努力學習。②在不同場所，我們有不同的權利和義務，要正確處理權利與義務的關系，堅持權利和義務相統一，既要依法行使權利，也要自覺履行義務。③當遇到危險或不法侵害時，要冷靜應對，學會運用智慧和法律武器保護自己的合法權益。④我們要增強法律意識，遵守法律法規，將法律要求轉化為自覺行動，在法律的保護下健康成長。
20．小明的看法錯誤。人生價值在于對社會的貢獻，不是選擇賺錢多或出名的職業。職業選擇應考慮國家和社會需要，結合自身興趣特長，無論什么職業，只要為社會做貢獻，都能實現人生價值。
21．(1)如道德與法治課八年級上冊“國家利益至上”講述國家利益的重要性，引導我們樹立國家利益至上觀念，熱愛祖國。
(2)內容簡介：南泥灣從荒涼到繁榮，體現改革開放成就；做法：學習改革開放精神，努力學習。內容簡介：“奮進新時代”成就展圖片展示新時代發展成就；做法：了解國家成就，增強民族自豪感，努力奮斗。
(3)推薦歷史老師，理由：從歷史角度講述愛國主義故事；推薦語文老師，理由：通過文學作品培養愛國主義情感。

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